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COLEGIO CARLOS ALESSANDRI

ALTAMIRANO
Algarrobo

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Estudiante: Curso: 3º Básico B Calificación:

Profesor: Lorena González Villalobos

Puntaje ideal: 14 Puntaje logrado:

Lee y responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5 a partir del siguiente recurso:

¿Cómo hacer un muñeco cabeza de pasto?

Los muñecos cabeza de pasto son muy divertidos y simples de hacer.

Solo necesitas:

• Panty de nylon
• Semillas de alpiste (pasto)
• Aserrín
• Recipientes (o bandejitas de plástico)
• Pedacitos de tela de colores
• Espuma
• Pegamento
• Agua

Instrucciones:

1. Para la cabeza del muñeco solo necesitas una pierna de la panty. La otra, la puedes compartir
con alguien.

2. Deja caer en el pie de la panty un puñadito de semillas de alpiste (pasto) o de otras similares.

3. Luego, agrega sobre las semillas unos 4 a 5 puñados de aserrín, se rellena la panty hasta que quede
redonda en su base. Esta será la “cabeza” del muñeco.
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4. Una vez rellena, haces un nudo en el extremo para sujetar el aserrín, cuidando que quede firme.
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5. Se deja reposar en un recipiente, las semillas deben quedar siempre en la parte superior de la “cabeza”.

6. Ahora elige la cara que tendrá tu muñeco, puedes recortar género con la forma de sus ojos, hacer una nariz de
espuma, unos bigotes, pecas, cejas o grandes pestañas. La boca la puedes pintar con un plumón rojo.

7. El último paso es dejarlo en un lugar luminoso, regarlo todos los días, cuidarlo y ver cómo crece su llamativo
cabello de pasto.

Fuente: Alicia Morel. Lecturas de todos los colores

1 ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto leído? (1 pts.)

A Describir las características de un muñeco cabeza de pasto.

B Entregar indicaciones para hacer un muñeco cabeza de pasto.

C Comentar la mejor forma de hacer un muñeco cabeza de pasto.

D Contar la historia que permite confeccionar un muñeco cabeza de pasto.

2 ¿Cuál es la función de la imagen en el texto? (1 pts.)

A Mostrar los materiales necesarios.

B Mostrar el resultado final del muñeco.

C Mostrar paso a paso el procedimiento.

D Mostrar lo divertido que es el muñeco.

3 ¿Cuántos tipos de materiales se necesitan para hacer el muñeco? (1 pts.)

A 6 materiales.

B 7 materiales.

C 8 materiales.

D 9 materiales.

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4 ¿Qué es lo que representa el pasto en el muñeco? (1 pts.)

A La cara.

B La base.

C El cabello.

D Las semillas.

5 ¿Qué se debe hacer inmediatamente después de rellenar la panty? (1 pts.)

A Agregar las semillas de alpiste.

B Dejar las semillas en la parte superior.

C Dejar reposar la panty en un recipiente.

D Hacer un nudo en el extremo de la panty.

Lee y responde las preguntas 6, 7, 8, 9 y 10 a partir del siguiente recurso:

El conejo de la Luna

Quetzalcóatl era un dios azteca muy bueno y justo. Un día decidió bajar a la Tierra y para esto tomó forma humana.
Caminó por muchos lugares observando lo hermoso de la naturaleza. Como había caminado todo un día, al caer la
tarde se sintió muy cansado y con hambre. A pesar de esto siguió caminando y caminando, hasta que las estrellas
comenzaron a brillar y la Luna se asomó a la ventana de los cielos. Entonces se sentó a la orilla del camino. Estaba
allí, descansando, cuando vio a un conejito que había salido a comer algo. Quetzalcóatl lo miró y le preguntó:
—¿Qué estás comiendo?
—Estoy comiendo hierba. ¿Quieres un poco?
—Gracias, pero yo no como hierba.
—¿Qué vas a hacer, entonces?
—Morirme de hambre y de sed, tal vez.
El conejito estaba muy triste y se acercó a Quetzalcóatl y le dijo:
—Mira, yo no soy más que un pequeño conejo, pero si tienes hambre, cómeme, aquí estoy.

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Entonces el dios abrazó y acarició al conejito y le dijo:

—Tú no serás más que un pequeño conejo, pero todo el mundo, para siempre, se va a acordar de ti, gracias a tu
generosidad.
De pronto, el dios lo tomó en sus manos y lo levantó alto, muy alto, hasta la Luna, donde quedó estampada la
figura del conejo.
Después, el dios lo bajó suavemente a la Tierra y le dijo:
—Ahí tienes tu retrato en luz, para que todos los hombres conozcan lo generoso que fuiste y te recuerden cada vez que
miren al cielo.
Desde ese día, si miras a la Luna puedes ver la figura de este generoso conejo.

Leyenda mexicana

6 ¿Cuál es el propósito del texto? (1 pts.)

A Narrar una historia.

B Describir a un animal.

C Enseñar el retrato del conejo.

D Informar sobre el dios Quetzalcóatl.

7 ¿Por qué el conejo se puso triste? (1 pts.)

A Porque se sentía muy solo.

B Porque el dios no tenía que comer.

C Porque tenía poca hierba para comer.

D Porque era pequeño para servir de alimento.

8 ¿De qué forma Quetzalcóatl premió la generosidad del conejo? (1 pts.)

A Dejándolo vivir en la Luna.

B Transformándolo en la Luna.

C Estampando su figura en la Luna.

D Bajándolo suavemente a la Tierra.

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9 ¿Para qué el dios le hizo un retrato en la Luna? (1 pts.)

A Para que el conejito no estuviera tan triste.

B Para que fuera el animal más famoso en la Tierra.

C Para que observara lo hermosa que era naturaleza.

D Para que todos los hombres conocieran su generosidad.

10 ¿En qué momento del día el dios Quetzalcóatl decidió descansar? (1 pts.)

A En la noche.

B Al atardecer.

C En la mañana.

D En la madrugada.

Lee y responde las preguntas 11, 12, 13, 14 y 15 a partir del siguiente recurso:

La Pincoya

Se cuenta que hace mucho tiempo atrás, en la isla de Chiloé, una bella joven llamada Huenchula se enamoró de
Millalobo, el rey del mar. De esa unión nació una hermosa niña. Huenchula la envolvió en un chal y la llevó a la
casa de sus padres, pero les
advirtió de que no podían mirarla. Sin embargo, los abuelos como eran muy curiosos, la destaparon para ver cómo
era, y al hacerlo, la pequeña niña se transformó en agua. Huenchula desesperada cogió el agua entre sus manos y la
arrojó al océano. Luego llamó a su marido el Millalobo para contarle; entonces, Millalobo le mostró una hermosa y
encantadora sirena que se bañaba en el mar. Tenía unos largos cabellos dorados y estaba vestida con un traje de
algas. Esa era su hija que se había transformado en una bella sirena llamada Pincoya. La Pincoya se encarga de
fecundar a los peces y mariscos que crecen en el mar y de ella depende su abundancia o escasez. Cuando faltan
peces y mariscos en un lugar, es porque ha arrastrado la abundancia a los más necesitados.

Fuente: Floridor Pérez. “La Pincoya”. En: Mitos y Leyendas.Santiago de Chile: Editorial Zig-Zag, 1994.
(Adaptación)

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11 ¿Qué tipo de texto es el leído? (1 pts.)

A Carta.

B Biografía.

C Narración.

D Instrucción.

12 ¿Quién era la madre de la niña? (1 pts.)

A Chiloé.

B Pincoya.

C Millalobo.

D Huenchula.

13 ¿Cuál es la misión de la Pincoya? (1 pts.)

A Guiar a los marinos perdidos.

B Fecundar a los peces y mariscos.

C Alimentar a las especies marinas.

D Arrastrar a los navegantes del mar.

14 ¿Dónde se desarrolla la historia? (1 pts.)

A Chiloé.

B Atacama.

C Santiago.

D Patagonia.

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