Liceo Polivalente Juvenal Hernández Jaque

Lenguaje y Comunicación
Profesora: Daniela Gatica H. CONTROL DE LECTURA N° 3
“ El principito”

Nombre:
Curso: Fecha: / /

TIMBRE DE UTP PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO NOTA

56
Objetivos

 Leer comprensivamente un texto narrativo

 Identificar elementos característicos de una narración
 Extraer información de carácter implícita y explícita
Instrucciones

 Lee atentamente cada ítem y responde de acuerdo a las instrucciones.

 Desarrolla la prueba con lápiz pasta azul o negro (en la escritura)
 Cuida no hacer demasiados borrones o utilizar mucho corrector, de no entenderse la respuesta quedará nula.
 Cuida tu ortografía (literal y acentual) y redacción (coherencia), por cada 5 faltas ortográficas se te restará una
décima a la nota final.

I.- Lee las siguientes preguntas y responde encerrado la alternativa correcta: ( /10)

1.- ¿Cuántos años tenía el narrador la primera 2.- ¿Cuál fue el primer dibujo que realizó?
vez que realizó sus primeros dibujos?
a) De un elefante que se comía a una boa.
a) 12 años b) De un sombrero que era tragado por una boa.
b) 6 años c) De una boa que se tragaba un elefante.
c) 24 años d) De un elefante con una enorme joroba.
d) 18 años
3.- El Principito: 4.- ¿Qué pensaba el Principito de las personas
mayores?
a) Vivía en un planeta muy pequeño.
b) Tenía baobab en su planeta. a) Que era muy sabias.
c) Tenía toda clase de mascotas. b) Que era muy divertidas.
d) a y b c) Que eran muy extrañas.
d) Que era muy egocéntricos.
5.- ¿Por qué el Principito necesitaba un 6.- ¿Cómo se llamaba el planeta del Principito?
cordero?
a) Asteroide B612.
a) Para que cuidara a su flor. b) Asteroide C46.
b) Para que limpiara los volcanes. c) Planeta Tierra.
c) Para que pudiera entretenerse con él. d) Planeta Marte.
d) Para que se comiera a los Baobabs que
invadían su planeta.
7.- ¿Qué significaba el que un día el Principito 8.- ¿Cómo era psicológicamente la Rosa del
haya visto cuarenta y tres puestas de sol? Principito?

a) Que estaba muy alegre. a) Hermosa, atenta, delicada.

b) Que estaba realmente triste.
c) Que se sentía muy optimista frente a la vida.
d) Que había recorrido su planeta muchas veces
9.- ¿Cuál de las preguntas se puede responder
mejor con la siguiente respuesta: Quería que lo
domesticara?
a) ¿Qué quería la flor del Principito?
b) ¿Qué quería el zorro del Principito?
c) ¿Qué hizo el Principito con el zorro?
d) ¿Qué buscaba el Rey conseguir con el
Principito?
b) Sociable, humilde, cariñosa.
c) Orgullosa, egoísta, pretensiosa.
d) Humilde, preocupada, silenciosa.
10.- ¿Qué significaba “domesticar” a alguien?
a) Crear vínculos con ese ser o persona.
b) Convertirse en el dueño de esa persona.
c) Convertirse en el esclavo de una persona.
d) Obligar a alguien a ser formar una amistad.
II.- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. ( /11)

a. _____ El personaje del bebedor, mencionaba que bebía para olvidar el abandono de su familia.
b. _____ De los personajes que el Principito conoció en los planetas previos a la Tierra, el único del cual
podría haberse hecho amigo, era el farolero.
c. _____ El geógrafo fue quien aconsejo al Principito visitar la Tierra.
d. _____ El primer personaje que el principito conoció en la tierra fueron las rosas.
e. _____ El Principito estuvo en la Tierra durante un año.
f. _____ En la novela, la serpiente representaba la muerte.
g. _____ El Principito, al llegar a la tierra, se sintió muy triste cuando vio al montón de rosas, ya que se dio
cuenta de que la suya era una de tantas más. Pero luego de conocer al zorro, entendió que la suya era
especial, ya que el vínculo y los lazos que había forjado con ella, la hacían única para él.
h. _____ La novela “El Principito”, además de narrar una historia y entretener, tiene como propósito
representar valores y sentimientos como: la amistad, la confianza y el amor.
i. _____ El piloto, gracias al Principito, pudo conectarse con su niño interior y empezar a mirar la vida de
otra forma.
j. _____ La historia se lleva a cabo en el desierto de América.
k. _____ Al comienzo, el Principito y el aviador tuvieron una discusión, ya que ambos tenían diferentes
opiniones con respecto a los temas que se debían considerar importantes o serios.

III.- Lee los siguientes fragmentos de textos y determina el significado contextual, sinónimo o antónimo de
las palabras destacadas. Encierra la alternativa correcta. ( /8)

1.- ¿Qué quiere decir la palabra “indulgentes”, subrayada en el siguiente fragmento?:

“Son así. No hay por qué guardarles rencor. Los niños deben ser muy indulgentes con las personas mayores.”

a) Que los niños deben ser muy comprensivos con los mayores.
b) Que los niños no deben tener paciencia con los mayores.
c) Que los niños son despiadados con los mayores.
d) Que los niños son atrevidos con los mayores.

2.- ¿Qué sinónimo podría reemplazar mejor la palabra “punzante” en el siguiente párrafo?:

"- ¿De quién son las estrellas? —contestó punzante el hombre de negocios.
- No sé. . . De nadie.
- Entonces son mías, puesto que he sido el primero a quien se le ha ocurrido la idea.”

a) Alegre. b) Animoso. c) Indignado. d) Fascinado.

3.- ¿Qué antónimo sería el más apropiado para la palabra “estupefacto”, en el siguiente fragmento?

“El Principito las miró. ¡Todas se parecían tanto a su flor!

- ¿Quiénes son ustedes? —les preguntó estupefacto.”

a) Ansioso. b) Indiferente. c) Maravillado. d) Asombrado.

4.- Un sinónimo adecuado para la palabra subrayada en la oración: “El geógrafo no puede estar de acá para
allá contando las ciudades, los ríos, las montañas, los océanos y los desiertos; es demasiado importante para
deambular por ahí.”, sería:
a) Establecerse b) Instalarse c) Observar d) Caminar
IV. Ordena de 1 a 10 según suceden los acontecimientos en el relato ( /10)
____ El Principito viaja por distintos planetas.
____ El niño muestra sus dibujos a los adultos y estos se burlan de él.
____ El aviador dibuja una caja al Principito.
____ El Principito le comenta al aviador de la rosa en su planeta.
____ El Principito conoce al zorro.
____ La serpiente se enroscó en el tobillo del Principito.
____ El Principito domestica al zorro
____ El aviador escucha “reír” a las estrellas.
____ El aviador y el Principito se conocen.
____ El Principito limpia muy bien su planeta antes de viajar.

V. Desarrollo: Responde las siguientes preguntas contestando con respuesta completa.

1.- ¿Por qué razón el Principito dejó su planeta? ( /2)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

2.- ¿Qué refleja el siguiente fragmento de la novela: “Sólo con el corazón se puede ver bien, lo esencial es
invisible a los ojos”? Explícalo con tus palabras ( /3)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3.- Nombra tres planetas que haya visitado el Principito y las características de su gobernador ( /6)
Planeta 1: _________________________________________________________________________________
_ ________________________________________________________________________________________

Planeta 2:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Planeta 3: _________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
 RESPUESTA DE CONTROL DE LECTURA PRINCIPITO
I.- Lee las siguientes preguntas y responde encerrado la alternativa correcta: ( /10)
1.- ¿Cuántos años tenía el narrador la 2.- ¿Cuál fue el primer dibujo que realizó?
primera vez que realizó sus primeros dibujos?
a) De un elefante que se comía a una boa.
a) 12 años b) De un sombrero que era tragado por una boa.
b) 6 años c) De una boa que se tragaba un elefante.
c) 24 años d) De un elefante con una enorme joroba.
d) 18 años
3.- El Principito: 4.- ¿Qué pensaba el Principito de las personas
mayores?
a) Vivía en un planeta muy pequeño.
b) Tenía baobab en su planeta. a) Que era muy sabias.
c) Tenía toda clase de mascotas. b) Que era muy divertidas.
d) a y b c) Que eran muy extrañas.
d) Que era muy egocéntricos.
5.- ¿Por qué el Principito necesitaba un 6.- ¿Cómo se llamaba el planeta del
cordero? Principito?

a) Para que cuidara a su flor. a) Asteroide B612.

b) Para que limpiara los volcanes. b) Asteroide C46.
c) Para que pudiera entretenerse con él. c) Planeta Tierra.
d) Para que se comiera a los Baobabs que d) Planeta Marte.
invadían su planeta.
7.- ¿Qué significaba el que un día el Principito 8.- ¿Cómo era psicológicamente la Rosa del
haya visto cuarenta y tres puestas de sol? Principito?

a) Que estaba muy alegre. a) Hermosa, atenta, delicada.

b) Que estaba realmente triste.
c) Que se sentía muy optimista frente a la vida.
d) Que había recorrido su planeta muchas veces.
9.- ¿Cuál de las preguntas se puede responder
mejor con la siguiente respuesta: Quería que
lo domesticara?
a) ¿Qué quería la flor del Principito?
b) ¿Qué quería el zorro del Principito?
c) ¿Qué hizo el Principito con el zorro?
d) ¿Qué buscaba el Rey conseguir con el
Principito?
b) Sociable, humilde, cariñosa.
c) Orgullosa, egoísta, pretensiosa.
d) Humilde, preocupada, silenciosa.
10.- ¿Qué significaba “domesticar” a alguien?
a) Crear vínculos con ese ser o persona.
b) Convertirse en el dueño de esa persona.
c) Convertirse en el esclavo de una persona.
d) Obligar a alguien a ser formar una amistad.

II.- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. ( /11)

a. __F___ El personaje del bebedor, mencionaba que bebía para olvidar el abandono de su familia.
b. __V___ De los personajes que el Principito conoció en los planetas previos a la Tierra, el único del cual
podría haberse hecho amigo, era el farolero.
c. __V___ El geógrafo fue quien aconsejo al Principito visitar la Tierra.
d. ___F__ El primer personaje que el principito conoció en la tierra fueron las rosas.
e. __V___ El Principito estuvo en la Tierra durante un año.
f. __V___ En la novela, la serpiente representaba la muerte.
g. ___V__ El Principito, al llegar a la tierra, se sintió muy triste cuando vio al montón de rosas, ya que se
dio cuenta de que la suya era una de tantas más. Pero luego de conocer al zorro, entendió que la suya era
especial, ya que el vínculo y los lazos que había forjado con ella, la hacían única para él.
h. __V___ La novela “El Principito”, además de narrar una historia y entretener, tiene como propósito
representar valores y sentimientos como: la amistad, la confianza y el amor.
 i. __V___ El piloto, gracias al Principito, pudo conectarse con su niño interior y empezar a mirar la vida de
otra forma.
j. __F___ La historia se lleva a cabo en el desierto de América.
k. __V___ Al comienzo, el Principito y el aviador tuvieron una discusión, ya que ambos tenían diferentes
opiniones con respecto a los temas que se debían considerar importantes o serios.

III.- Lee los siguientes fragmentos de textos y determina el significado contextual, sinónimo o antónimos
de las palabras destacadas. Encierra la alternativa correcta. ( /8)

1.- ¿Qué quiere decir la palabra “indulgentes”, subrayada en el siguiente fragmento?:

“Son así. No hay por qué guardarles rencor. Los niños deben ser muy indulgentes con las personas mayores.”

a) Que los niños deben ser muy comprensivos con los mayores.
b) Que los niños no deben tener paciencia con los mayores.
c) Que los niños son despiadados con los mayores.
d) Que los niños son atrevidos con los mayores.

2.- ¿Qué sinónimo podría reemplazar mejor la palabra “punzante” en el siguiente párrafo?:

"- ¿De quién son las estrellas? —contestó punzante el hombre de negocios.
- No sé. . . De nadie.
- Entonces son mías, puesto que he sido el primero a quien se le ha ocurrido la idea.”

a) Alegre. b) Animoso. c) Indignado. d) Fascinado.

3.- ¿Qué antónimo sería el más apropiado para la palabra “estupefacto”, en el siguiente fragmento?

“El Principito las miró. ¡Todas se parecían tanto a su flor!

- ¿Quiénes son ustedes? —les preguntó estupefacto.”

a) Ansioso. b) Indiferente. c) Maravillado. d) Asombrado.

4.- Un sinónimo adecuado para la palabra subrayada en la oración: “El geógrafo no puede estar de acá
para allá contando las ciudades, los ríos, las montañas, los océanos y los desiertos; es demasiado
importante para deambular por ahí.”, sería:
a) Establecerse b) Instalarse c) Observar d) Caminar

IV. Ordena de 1 a 10 según suceden los acontecimientos en el relato ( /10)

__4__ El Principito viaja por distintos planetas.
__1__ El niño muestra sus dibujos a los adultos y estos se burlan de él.
__3__ El aviador dibuja una caja al Principito.
__5__ El Principito le comenta al aviador de la rosa en su planeta.
__8__ El Principito conoce al zorro.
__7__ La serpiente se enroscó en el tobillo del Principito.
__9__ El Principito domestica al zorro
__10__ El aviador escucha “reír” a las estrellas.
__2__ El aviador y el Principito se conocen.
__6__ El Principito limpia muy bien su planeta antes de viajar.
IV. Desarrollo: Responde las siguientes preguntas contestando con respuesta completa.
1.- ¿Por qué razón el Principito dejó su planeta? ( /2)
EL PRINCIPITO DEJÓ SU PLANETA PORQUE QUERÍA HACER AMIGOS Y CONOCER NUEVOS
PLANETAS

2.- ¿Qué refleja el siguiente fragmento de la novela: “Sólo con el corazón se puede ver bien, lo esencial es
invisible a los ojos”? Explícalo con tus palabras ( /3)

DICHA FRASE REFLEJA LA IMPORTANCIA QUE DE SE DEBE OTORGAR A LA INTERIORIDAD DE

LAS PERSONAS, MÁS QUE A LA APARIENCIA.

3.- Nombra tres planetas que haya visitado el Principito y las características de su gobernador
( /6)
Planeta 1: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Planeta 2: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Planeta 3: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
V.- Trabajo en clases.

Bitácoras Puntaje Total Puntaje Obtenido

Desarrollo de bitácora 1 2
Desarrollo de bitácora 2 2
Desarrollo de actividad 2
MasterClass

¡NO olvides de
revisar antes de
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evaluación!