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OPERATIVO NACIONAL DE

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES


ONE - APRENDER
Octubre - 2016
MARCO NORMATIVO

La Ley de Educación Nacional Nº 26206 en su artículo Nº 85 inciso d), y en los


Artículos Nº 94 a 97 establece “implementar una política de evaluación (e
información) concebida como apoyo para una toma de decisiones orientada al
mejoramiento de la calidad de la educación, la justicia social en la asignación de
recursos, la transparencia y la participación social”.

Por su parte la Ley Orgánica de Educación F Nº 4819, en su Título 15, Art. 218, e)
establece que ‘La información que se produzca sobre la situación de las escuelas
rionegrinas debe ser tratada con suma confidencialidad y en todos los casos se
resguardará la identidad de los estudiantes, docentes e instituciones educativas a fin
de evitar cualquier forma de estigmatización, en un todo de acuerdo con el art. 97° de
la Ley de Educación nacional N° 26.0206.

Ministerio de Educación y Derechos Humanos


Dirección de Planeamiento, Educación Superior y Formación
Río Negro
EL OPERATIVO NACIONAL DE EVALUACIÓN ONE-
APRENDER

Se realiza con el fin de potenciar las evaluaciones nacionales como una herramienta potente de
información y generación de conocimiento, en este sentido se implementará el Operativo Nacional
de Evaluación de los Aprendizajes:

ONE - APRENDER

Objetivo
Permitir la construcción de información oportuna y de calidad que permita ampliar el conocimiento
sobre los procesos de enseñanza y de aprendizaje en nuestras escuelas, contribuyendo a que las
decisiones de política educativa se orienten hacia una educación más justa y de mayor calidad.

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Características de ONE - APRENDER

• El operativo se realiza para medir aprendizajes y su vez se aplican instrumentos


para relevar factores escolares y extra escolares asociados al aprendizaje.

• Se implementará anualmente y la prueba será obligatoria.

¿Qué estudiantes y escuelas participan de ONE-APRENDER?

• Todos los estudiantes que asisten al 6to grado del nivel primario y al 5to año de
la escuela secundaria. Tanto urbanas como rurales, y de diferentes formas de
gestión a las que pertenecen.

• Una muestra estadísticamente representativa de estudiantes de 3er grado de


primaria y de 2do año de la escuela secundaria. Los resultados serán
representativos por jurisdicción, ámbito urbano y rural y sector de gestión.
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Áreas de conocimiento evaluadas por ONE-APRENDER por nivel y grado

Primaria 3er grado primaria Matemática


6to grado primaria
Secundaria 2do / 3er año Lengua,
Matemática

5to / 6to año Lengua,


Matemáticas,
Ciencias Sociales y
Ciencias Naturales

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EL OPERATIVO ONE APRENDER EN LA
PROVINCIA DE RÍO NEGRO

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OBJETIVOS DEL ÁREA DE EVALUACIÓN DE LA DPESyF

• Organizar, formar, sensibilizar y llevar a cabo el operativo ONE-APRENDER.


• Fortalecer la cultura de la evaluación.
• Dar a conocer y trabajar con los resultados de la evaluación, como una de
las dimensiones para poder abordar el proceso de enseñanza y de
aprendizaje.

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LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
En la provincia trabajaremos con 15 cabeceras que se corresponde con los Consejos
regionales:

• Andina: San Carlos de Bariloche • AVO I: Cinco Saltos


• Andina Sur: El Bolsón • AVO II: Catriel
• Atlántica I: San Antonio Oeste • SUR I: Ingeniero Jacobacci
• Atlántica II: Sierra Grande • SUR II: Los Menucos
• AVC I: Cipolletti • Valle Inferior: Viedma
• AVC II: Allen • Valle Medio I: Choele Choel
• AVE I: Gral. Roca • Valle Medio II: Río Colorado
• AVE II: Villa Regina

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LOS ACTORES DEL OPERATIVO

Dir. de Planeamiento Dirección General/


Educación Superior y Direcciones de
formación Nivel

Área de
Consejeros Evaluación
Regionales / Supervisores
Referente
del Consejo

Directores Docentes
Veedores Aplicadores
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FUNCIONES DE CADA UNA DE LAS ÁREAS
ACTORES INVOLUCRADOS

• La DPESyF, coordina el operativo ONE - APRENDER. Es la responsable de la


organización, planificación, sensibilización, aplicación y devolución de los
materiales a la Secretaría de Evaluación del Ministerio Nacional.

• Articula el trabajo con la Dirección General y las Direcciones de Nivel


Primario, Secundario y Técnica.

• Organiza el trabajo de los Consejeros Regionales, los supervisores,


directores y docentes.

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FUNCIONES/RESPONSABILIDADES DE LOS ACTORES
INVOLUCRADOS

Referente del Consejo Escolar:


• Agente Facilitador y multiplicador de la implementación del operativo
ONE- Aprender.
• Responsable de garantizar el desarrollo del operativo.
• Coordinar y organizar un trabajo articulado con veedores y directores de las
instituciones educativas para el proceso de apropiación del operativo
APRENDER.
• Constituirse como nexo entre el área de evaluación de la DPESyF y los
actores involucrados en el operativo.
• Asesorar, acompañar y monitorear el trabajo del veedor.
• Acompañar al supervisor en su rol.

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SUPERVISORES

• Supervisará la organización e implementación del operativo en los centros educativos a


su cargo, se constituye en el vínculo de comunicación y enlace entre el referente de
cabecera y los distintos equipos de trabajo conformados para la implementación del
operativo.
• Agente facilitador y multiplicador de la implementación de ONE - APRENDER, como
autoridad zonal educativa.
• Facilitar las condiciones para priorizar las acciones del operativo ONE-APRENDER en los
centros educativos a su cargo.
• Fortalecer la cultura de la evaluación.
• Facilitar y garantizar canales de comunicación.
• Integrar el equipo de capacitación y formación.
• Implementar un sistema de seguimiento y monitoreo del operativo en los centros
educativos a su cargo.
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DIRECTORES

• Directores Líder, como responsable de la gestión del operativo ONE -APRENDER en su


institución, para la consecución de los objetivos del mismo.
• Incorporar en el plan de acción anual el operativo ONE - APRENDER.
• Promover acciones que posibiliten la sensibilización, apropiación y difusión del operativo
en el colectivo docente.
• Organizar con el equipo directivo y los docentes de las secciones evaluadas propuestas
pedagógicas en relación al operativo ONE - APRENDER.
• Favorecer canales de comunicación para la construcción de consensos acerca de la
importancia del operativo nacional ONE - APRENDER , con docentes, estudiantes y
familias.
• Monitorear y garantizar el operativo en su institución.

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Aplicadores

Responsable de aplicar los instrumentos de ONE-APRENDER en la escuela y sección


designada.
• Acompañar y sensibilizar como parte del equipo docente, a los estudiantes que
serán evaluados.
• Aplicar la prueba en el establecimiento designado según las instrucciones recibidas
en las instancias de capacitación sobre protocolos de aplicación, aspectos
pedagógicos y administración de los documentos de la evaluación.

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Docentes de las secciones a evaluar

• Responsable de sensibilizar a sus estudiantes sobre el operativo nacional de


evaluación ONE-APRENDER.
• Promover en los estudiantes la participación y el compromiso con el
operativo ONE-APRENDER.
• Acompañar a los estudiantes en la apropiación de la metodología de la
evaluación del operativo nacional ONE-APRENDER.
• Capitalizar las experiencias del operativo para fortalecer las prácticas
evaluativas áulicas.

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Dirección de Planeamiento Educación Superior y Formación
Área de Evaluación

Garrone 39
Tel: 02920 – 428833
Email: nsuperior@educacion.rionegro.gov.ar

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