NOMBRE DE LA ASIGNATURA

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

PRIMER SEMESTRE P3

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO:

Conocerá las funciones del sistema nervioso; los tipos de células; la importancia de los
estímulos del ambiente; la relevancia de los sentidos en el ser humano; el sistema
nervioso central y el sistema nervioso periférico y analizará las características de los
sistemas sensoriales.

TEMAS Y SUBTEMAS

TEMA 1. EL SISTEMA NERVIOSO

1.1. Funciones
1.2. Tipos de células
1.2.1. Neuronas
1.2.1.1 Partes
1.2.1.2. Tipos
1.2.1.3. Sinapsis
1.2.2. Células gliales
1.2.2.1. Tipos
1.3. Estímulos e impulsos nerviosos
1.4. Reflejos
1.5. Anatomía del Sistema Nervioso

TEMA 2. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

2.1. Encéfalo
2.1.1. Cerebro
2.1.1.1. Anatomía cerebral
2.1.1.2. Funcionamiento cerebral
2.1.2. Cerebelo
2.1.2.1. Anatomía del cerebelo
2.1.2.2. Lesiones
2.1.3. Tronco del encéfalo
2.1.3.1. Anatomía
2.2. Médula espinal
2.2.1. Anatomía
2.2.2. Vías sensitivas
2.2.2.1. Alteraciones
2.2.3. Vías motoras
2.2.3.1. Alteraciones
2.3. Meninges
2.4. Sistema ventricular
2.5. Arterias y venas
2.6. Líquido céfalo- raquídeo

TEMA 3. SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

3.1. Anatomía
3.2. Nervios periféricos
3.3. Sistema nervioso somático
3.3.1. Nervios espinales
3.3.2. Nervios craneales
3.4. Sistema nervioso autónomo
3.4.1. Sistema nervioso simpático
3.4.1.1. Anatomía fisiológica
3.4.1.2. Distribución de los nervios simpáticos
3.4.1.3. Receptores adrenérgicos
3.4.2. Sistema nervioso parasimpático
3.4.2.1. Anatomía fisiológica
3.4.2.2. Receptores colinérgicos
3.5. Alteraciones

TEMA 4. LOS SENTIDOS

4.1. Olfato
4.2. Gusto
4.3. Vista
4.4. Tacto
4.5. Audición

TEMA 5. SISTEMAS SENSORIALES

5.1. Clasificación
5.2. Características
5.3. Anatomía y fisiología de los sistemas sensoriales
5.4. Proceso de la información sensorial
5.5. Retroalimentación sensorial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES CON DOCENTE

 Lecturas dirigidas de todos los temas

 Discusión en torno a la importancia de los estímulos del ambiente
 Explicación esquemática del sistema nervioso
 Análisis de las alteraciones del sistema nervioso
 Exposición de los temas del curso
ACTIVIDADES INDEPENDIENTES

 Búsqueda y análisis de información referente a la anatomía y fisiología del

sistema nervioso
 Elaboración de mapas conceptuales sobre la división del sistema nervioso
 Red semántica sobre los sentidos
 Cuestionario sobre cada tema del curso
 Esquemas para representar la anatomía del sistema nervioso

EVALUACIÓN DEL CURSO

PRODUCTO DE LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN 10%

MAPAS CONCEPTUALES 15%
RED SEMÁNTICA 10%
CUESTIONARIOS 10%
ESQUEMA 10%
EXAMEN PARCIAL 45%

TOTAL 100%