Mariposas de Koch”, de Antonio Di Benedetto

Fecha tope de presentación: 14 de agosto de 2020

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adjuntarlo, comuníquense con la materia a la siguiente dirección:
lengualiteratura.b@bue.edu.ar para ver
alternativas.

Educación Adultos 2000 Lengua y Literatura B (NES) Trabajo Práctico Nº 1

Válido para la próxima mesa de examen (fecha a confirmar)

APELLIDO Y NOMBRE:

DOC. TIPO Nº TELÉFONO:

CORREO ELECTRÓNICO: ADJUNTO HOJAS.

LUGAR DE RECEPCIÓN: FECHA DE RECEPCIÓN: FIRMA DEL RECEPTOR:……………….

En este trabajo práctico, repasamos especialmente las unidades 1, 2 y 3 de la Guía de estudios.

Es aconsejable que vaya revisando los contenidos en la guía a medida que responde las próximas
consignas.

El género narrativo (unidad 2)

Recuerde que en esta unidad hay textos de lectura obligatoria, además de los que aparecen
en la guía: “El ilustre amor”, de Manuel Mujica Láinez; “Emma Zunz”, de Jorge L. Borges; “La
espera”, de Daniel Moyano; “El árbol de la buena muerte”, de Héctor Oestherheld; “Mariposas de
Koch”, de Antonio Di Benedetto; “Infierno grande”, de Guillermo Martínez, y los capítulos I y VIII
de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha.
En este TP trabajaremos con algunos de ellos, pero debe leerlos todos para el examen.

“Emma Zunz”, de Jorge Luis Borges

1. Ordene numéricamente las siguientes acciones realizadas por la protagonista para
comprender mejor el desarrollo del cuento:
[ ]Recuerda su infancia y la partida de su padre.
[ ]Se prostituye con un marinero extranjero.
[ ]Se reúne con Loewenthal en la fábrica.
[ ]Decide vengar la muerte de su padre.
[ ]Recibe una carta en la que alguien le anuncia la muerte de su padre.
[ ]Se comunica con Loewenthal para ofrecerle información sobre la huelga.
[ ]Saca el revólver del cajón y mata a Loewenthal.
[ ]Llama a la policía y justifica el crimen.

2. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones enmarcan este cuento en la literatura policial?

Indique las tres respuestas correctas:
a) Se comete un delito: el asesinato de Loewenthal.

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 b) A través de determinados indicios se descubre a la delincuente.
c) El narrador actúa como un detective reconstruyendo los hechos.
d) Cuenta el proceso de investigación del crimen.
e) Hay una escena del crimen y una víctima.

3. Lea el siguiente fragmento del cuento:

“¿En aquel tiempo fuera del tiempo, en aquel desorden perplejo de sensaciones inconexas y atroces,
pensó Emma Zunz una sola vez en el muerto que motivaba el sacrificio? Yo tengo para mí que
pensó una vez y que en ese momento peligró su desesperado propósito.Pensó (no pudo no pensar)
que su padre le había hecho a su madre la cosa horrible que a ella ahora le hacían.”

Ahora, indique las tres respuestas correctas para completar el siguiente enunciado:

En este fragmento, el narrador… 

a) opina y comenta las acciones que relata.

b) expresa su propia certeza acerca del motivo del crimen.
c) manifiesta miedo sobre la efectividad del plan de Emma.
d) abandona su carácter de narrador omnisciente.
e) imagina los sentimientos y pensamientos de la protagonista.

“Mariposas de Koch”, de Antonio Di Benedetto

4. ¿A quién se refiere el apellido mencionado en el título?

a) A un coleccionista de mariposas exóticas

b) A un cultivador de margaritas rojas
c) A un investigador de animales herbívoros
d) A un médico que descubrió el bacilo de la tuberculosis

5. “Mariposas de Koch” es un cuento fantástico. ¿Qué es lo que produce incertidumbre en el

lector?

a) Las mariposas que habitan en su cuerpo

b) El tipo de enfermedad por la que atraviesa
c) La manera como el narrador explica lo que le ocurre
d) El sufrimiento del protagonista del cuento

6. Indique si el siguiente enunciado es verdadero o falso:

A medida que el narrador protagonista avanza en el relato, las mariposas que habitan sucuerpo
detienen el desarrollo de sus acciones.
 Verdadero
 Falso

7. Indique la respuesta correcta para completar el siguiente enunciado:

En este cuento, las mariposas pueden ser interpretadas como una metáfora de…

a) la vida efímera de las margaritas.

b) los síntomas de la tuberculosis. .

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 c) la alimentación preferida de los burros.
d) la belleza de la naturaleza.

8. ¿Qué imágenes sensoriales reconoce en las siguientes expresiones del texto? Complete con
alguna de las siguientes palabras: visual, auditiva, gustativa, olfativa, táctil, anímica.

 “Tienen un sabor que es tanto de aceite como de yerbas rumiadas”: …………...

 “La segunda me dejó sólo un cosquilleo en la garganta”: ……………………

 “Tendí la mano y en ese momento se posó en la flor una mariposa tan blanca como ella”:
………………………………….

El género dramático (unidad 3)

Recuerde que en esta unidad hay dos obras de lectura obligatoria: El acompañamiento, de
Carlos Gorostiza, y La nona, de Roberto Cossa. En este TP, trabajaremos con El
acompañamiento.

9. Lea la siguiente frase que aparece en El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha:
“El sueño es el alivio de las miserias para los que las sufren despiertos”.

Para completar el siguiente enunciado, indique la respuesta correcta:

Podemos relacionar esta frase con El acompañamiento porque Tuco…

a) se entrega a sus sueños para sobrevivir a su miserable realidad.

b) se deprime porque piensa que sus sueños ya no se cumplirán.
c) se siente miserable porque no pudo independizarse.
d) se encuentra esperanzado por su sueño de abandonar a la familia.

10. Complete la línea de puntos con nombre del personaje presente o mencionado en la obra:
Tuco, Sebastián, Gardel, Mingo.

…………………..es el personaje antagónico dinámico.

……………………es el personaje protagónico estático.
……………………es el personaje que engaña al protagonista.
……………………es el personaje mítico evocado a través del tango.

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