RESUMEN.

El término pandilla se refiere a un grupo de personas,

generalmente menores y adolescentes entre los 12 y 24 años,
que se reúnen con el fin de socializar y de encontrar soporte
emocional con los demás miembros de su grupo. La mayor parte
de ellos expresan su disconformidad con el sistema a través de
formas de comportamiento violentas que atentan contra el
patrimonio público o privado de la población. En el Perú, las
primeras pandillas surgieron durante los años 1990, como
consecuencia del descontento social que se manifestó durante la
época del terrorismo. La falta aguda de satisfacción de las
necesidades básicas en el país, causó el desplazamiento de la
población marginada de las áreas rurales hacia las grandes
ciudades, acentuándose la presión demográfica y el surgimiento
de focos adicionales de pobreza.
 EL PANDILLAJE
El pandillaje, también conocido como
pandillerismo, surge en contextos de
desigualdad socioeconómica, falta de
oportunidades, problemas familiares,
presión de pares, influencia de la cultura
de la calle, entre otros factores.
Los jóvenes que se involucran en pandillas
suelen buscar un sentido de pertenencia,
protección o estatus social dentro de su
entorno.
Las actividades delictivas asociadas al
pandillaje varían, pero suelen incluir el tráfico de drogas, la
extorsión, el robo, la intimidación, la violencia física y el
vandalismo. Estas acciones pueden generar inseguridad y
afectar la calidad de vida de las comunidades donde operan las
pandillas.
Es importante tener en cuenta que no todos
los grupos de jóvenes que se asocian
pueden considerarse pandillas. Muchas
veces, las pandillas se distinguen por su
carácter criminal y por su participación en
actividades ilegales.
las características distintivas de una pandilla juvenil son:
• Territorio: los integrantes de una pandilla son a su vez vecinos,
viven en la misma cuadra o manzana a lo que denominan
“barrio” y suelen reunirse en un lugar específico del barrio ya
sea en las esquinas o pasajes, en lozas deportivas, en parques,
etc. Estos jóvenes se identifican con el barrio al que pertenecen
y lo defienden de las incursiones que a su territorio realizan
pandillas rivales de otros barrios.

• Violencia: la interacción entre integrantes de la pandilla y con

otras personas externas a ella está teñida por la violencia;
insultos, burlas, peleas. El clímax de la violencia se da cuando
pelean con las pandillas rivales, donde incluso se producen
muertes.
• Organización:
. Manejan una serie de reglas y normas aceptadas entre ellos
donde se valora el honor, se condena la traición, se espera la
solidaridad entre ellos. Expresan una imagen peculiar a través
de su forma de vestir, su lenguaje y gestos
factores que pueden contribuir a la formación y proliferación de
pandillas incluyen:
1. Desigualdad socioeconómica: La pobreza y la falta de
oportunidades económicas pueden llevar a que los jóvenes
busquen alternativas para sobrevivir y encontrar un sentido
de pertenencia en las pandillas.
2. Desintegración familiar: La falta de una estructura familiar
sólida, la ausencia de figuras parentales y la falta de apoyo
emocional pueden llevar a que los jóvenes busquen un
sentido de pertenencia en las pandillas.
3. Falta de acceso a la educación: La falta de acceso a una
educación de calidad y oportunidades de desarrollo puede
dejar a los jóvenes sin las habilidades necesarias para tener
éxito en la vida, lo que puede llevarlos a unirse a pandillas
como una forma de supervivencia o búsqueda de identidad.
4. Influencia de modelos negativos: La exposición a modelos
negativos, como miembros de pandillas o criminales, en el
entorno social de los jóvenes puede llevarlos a seguir ese
camino.
5. Presión de grupo y búsqueda de identidad: Los jóvenes
pueden unirse a pandillas como resultado de la presión de
grupo y el deseo de pertenecer a un grupo que les brinde un
sentido de identidad y pertenencia.
.

¿QUE HACER PARA EVITAR ENTRAR EN EL GRUPO DE LAS

PANDILLAS?
Tener una buena comunicación con nuestros Padres
Buscarse amigos con metas, deseos de superación y con gana de
mejorar su comunidad y país.

Aplicar los Valores Positivos en la familia,

colegio, comunidad y enseñar con el ejemplo.

Realizar Actividades recreativas buenas

para nuestra salud como los
deportes
que favorecen a la mente y Cuerpo
Sano