Repartido Teórico 04 Prof.

: Matías García
CAÍDA LIBRE: Un caso particular de M.R.U.A
Cuando se omite la resistencia del aire, todos los objetos caen bajo la influencia de la gravedad a la superficie de la Tierra
cayendo hacia ella con la misma aceleración. La expresión objeto en caída libre no necesariamente se refiere a un objeto que
se deja caer desde el reposo. Un objeto en caída libre es cualquier objeto moviéndose libremente bajo la influencia
sólo de la gravedad, independientemente de su movimiento inicial. Los objetos que se lanzan hacia arriba o bien hacia
abajo y aquellos liberados desde el reposo son considerados en caída libre.

Es un movimiento uniformemente acelerado, por lo tanto, su aceleración es constante. A ésta aceleración se acostumbra
llamarla “aceleración gravitatoria” y se le representa con el símbolo “g”.

g=9,8 m/s2

El valor que utilizaremos en el curso para g son aproximados porque la aceleración debida a la gravedad varía un poco en
los diferentes lugares, como resultado de diferencias en la altura sobre el nivel del mar y en la densidad media regional de
masa de la Tierra.

Después de t=0 (el momento del lanzamiento), sólo la gravedad influye en el movimiento. (Incluso cuando un objeto
proyectado hacia arriba está ascendiendo, está acelerando hacia abajo.) Por lo tanto, podemos usar el conjunto de
ecuaciones para un M.R.U.A desarrolladas en el capítulo anterior, para describir la caída libre.

La aceleración debida a la gravedad, g,

tiene el mismo valor en todos los
objetos en caída libre, sin importar su
masa ni su peso. Antes se pensaba que
los cuerpos más pesados caían más
rápido que los más ligeros. Este
concepto formó parte de la teoría del
movimiento de Aristóteles. Es fácil
observar que una moneda cae más
rápidamente que una hoja de papel
cuando se dejan caer simultáneamente
desde la misma altura. Sin embargo, en
este caso la resistencia del aire es muy
importante. Si el papel se arruga hasta
formar una bolita compacta, dará más
batalla a la moneda. Asimismo, una
pluma “flota” hacia abajo mucho más
lentamente que una moneda que cae.
No obstante, en un vacío aproximado,
donde la resistencia del aire es
insignificante, la pluma y la moneda
caerán con la misma aceleración: la
aceleración debida a la gravedad.

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Según la leyenda, Galileo estudió la aceleración

de cuerpos que caen dejando caer objetos de
diferente peso desde lo alto de la Torre
Inclinada de Pisa.

Por convención, consideraremos hacia “arriba” como la dirección y positiva, y utilizaremos a y como la variable posición. En
este caso la aceleración es a = g = -9,8 m/s2. Con ello, podemos reescribir las ecuaciones para un M.R.U.A sustituyendo a=
-g:

∆𝑣𝑦
𝑔= (𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 1)
∆𝑡
1
∆𝑦 = 𝑣0 . ∆𝑡 + 𝑔. ∆𝑡 2 (𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2)
2
𝑣𝑓 + 𝑣0
∆𝑦 = ∆𝑡 (𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 3)
2
2
𝑣𝑓 2 − 𝑣0
∆𝑦 = (𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 4)
2. 𝑔

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EJEMPLO 1:

Se lanza una piedra desde la parte superior de un edificio con una velocidad inicial de 20,0
m/s en una trayectoria rectilínea hacia arriba, desde una altura inicial de 50,0 m sobre el nivel
del suelo. Determine

A. El tiempo necesario para que la piedra alcance su altura máxima.

B. La altura máxima.
C. El tiempo necesario para que la piedra regrese a la altura de la cual fue lanzada y
la velocidad de la piedra en ese instante.
D. El tiempo necesario para que la piedra alcance la superficie de la tierra.
E. la velocidad y posición de la piedra en t = 5.00 s. Omita la resistencia del aire.

EJEMPLO 2: Un niño parado sobre un puente lanza una piedra verticalmente hacia abajo con una velocidad inicial de
14,7m/s, hacia el río que pasa por abajo. Si la piedra choca contra el agua 2,00 s después, ¿a qué altura está el puente sobre
el agua?

EJEMPLO 3: El tiempo de reacción de una persona puede medirse pidiendo a otra persona que deje
caer una regla (sin previo aviso), cuya base está a la altura del pulgar y el índice de la primera
persona, y entre ellos, como se muestra en la. La primera persona sujeta lo antes posible la regla
que cae, y se toma nota de la longitud de la regla que queda por debajo del dedo superior. Si la
regla desciende 18.0 cm antes de ser atrapada, ¿qué tiempo de reacción tiene la persona?

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MOVIMIENTO DE PROYECTILES:
En los temas anteriores se estudió el movimiento de objetos a lo largo de trayectorias en línea recta. En este caso,
examinamos objetos que se mueven en las dos direcciones x y y de manera simultánea bajo aceleración constante. Un caso
especial importante de este movimiento en dos dimensiones se le conoce como movimiento de un proyectil. Si se omiten
los efectos de la resistencia del aire y la rotación de la Tierra, la trayectoria del proyectil dentro del campo de gravedad de
la Tierra es una curva en forma de parábola. La única fuerza que actúa sobre el mismo en dicha situación es la fuerza peso.
Resulta, entonces, que la componente de la aceleración en el eje horizontal es nula.

Por lo tanto, es posible analizar el movimiento del proyectil como la composición de un movimiento rectilíneo uniforme en
la dirección horizontal y un movimiento de caída libre, en la dirección vertical.

La dirección x positiva es horizontal y hacia la derecha, la dirección y es vertical y positiva hacia arriba. El hecho experimental
más importante acerca del movimiento de un proyectil en dos dimensiones es que los movimientos horizontal y vertical
son completamente independientes entre sí. Esto significa que el movimiento en una dirección no tiene efecto sobre el
movimiento en la otra dirección.

Analicemos este fenómeno más detenidamente, para ello supongamos que una persona le pega a una pelota de golf. Este
es un caso general de un movimiento de proyectiles, la velocidad con la que es lanzado el objeto forma un ángulo 𝜃 con la
horizontal, tal y como se muestra en la imagen de abajo.

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Como se mencionó más arriba, analizaremos este movimiento por componentes (x e y).

Primero descomponemos la velocidad inicial utilizando las relaciones trigonométricas trabajadas para descomposición de
fuerzas.

𝒗𝒐𝒙 = 𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽
Componentes de la velocidad inicial
𝒗𝒐𝒚 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽

Debido a que no hay aceleración horizontal y la gravedad actúa en el eje vertical, la componente x de la velocidad es
constante, mientras que el componente y varía con el tiempo. Por lo tanto:

𝒗𝒙 = 𝒗𝒐𝒙 = 𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽

𝒗𝒚 = 𝒗𝒐𝒚 − 𝒈. ∆𝒕 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽 − 𝒈. ∆𝒕 Componentes de la velocidad del

movimiento de un proyectil

De la misma forma, las componentes del desplazamiento quedan determinadas como:

∆𝒙 = 𝒗𝒐𝒙 . ∆𝒕 = (𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽). ∆𝒕

Componentes del desplazamiento de un
𝟏 𝟏 proyectil
∆𝒚 = 𝒗𝟎𝒚 ∆𝒕 − 𝒈∆𝒕𝟐 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽 . ∆𝒕 − 𝒈∆𝒕𝟐
𝟐 𝟐
En resumen:

Ecuaciones eje “x” Ecuaciones eje “y”

𝒂𝒙 = 𝟎 𝒂𝒚 = −𝒈
𝒗𝒐𝒙 = 𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽 𝒗𝒐𝒚 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽

𝒗𝒙 = 𝒗𝒐𝒙 = 𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽 𝒗𝒚 = 𝒗𝒐𝒚 − 𝒈. ∆𝒕 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽 − 𝒈. ∆𝒕

∆𝒙 = 𝒗𝒐𝒙 . ∆𝒕 = (𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽). ∆𝒕 𝟏 𝟏

∆𝒚 = 𝒗𝟎𝒚 ∆𝒕 − 𝒈∆𝒕𝟐 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽 . ∆𝒕 − 𝒈∆𝒕𝟐
𝟐 𝟐

EJEMPLO 4: Un avión de rescate en Alaska deja caer un paquete de provisiones

de emergencia a unos excursionistas sin recursos, como se muestra en la figura. El
avión viaja horizontalmente a 40.0 m/s con una altura de 1,00 x 102 m sobre de la
superficie de la tierra.

a) ¿Cuánto tiempo demora el paquete en llegar al suelo?

b) ¿Dónde golpea el paquete la superficie de la tierra con respecto al punto en

que éste fue liberado (alcance)?

c) ¿Cuáles son los componentes horizontal y vertical de la velocidad del paquete

justo antes de que golpee la superficie de la tierra?

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Posiciones particulares del movimiento de un proyectil:

¿Cuánto tiempo emplea el proyectil en alcanzar la máxima altura?

En el punto de máxima altura la componente vertical de la velocidad es nula (𝒗𝒚 = 𝟎), por lo tanto podemos decir que:

𝟎 = 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽 − 𝒈. 𝒕

Despejando "𝒕”:
𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽
𝒕= (𝒊𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒎á𝒙𝒊𝒎𝒂 𝒂𝒍𝒕𝒖𝒓𝒂)
𝒈

¿Cuál es la altura máxima alcanzada por el proyectil?

Se sustituye el tiempo encontrado anteriormente, en la ecuación correspondiente al desplazamiento vertical:

𝟏
∆𝒚 = 𝒗𝟎𝒚 𝒕 − 𝒈𝒕𝟐
𝟐
Después de sustituir 𝒕 y haciendo operaciones, tenemos que:

𝒗𝒐 𝟐 . 𝐬𝐞𝐧𝟐 𝜽
∆𝒚 = (𝒎á𝒙𝒊𝒎𝒂 𝒂𝒍𝒕𝒖𝒓𝒂)
𝟐𝒈

¿Cuánto emplea el proyectil en llegar al suelo?

Como el tiempo de subida es igual al tiempo de bajada, el tiempo total es el doble del calculado antes:
𝟐. 𝒗𝒐 . 𝐬𝐞𝐧 𝜽
𝒕= (𝒊𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒆𝒏 𝒒𝒖𝒆 𝒓𝒆𝒈𝒓𝒆𝒔𝒂 𝒂𝒍 𝒔𝒖𝒆𝒍𝒐)
𝒈

¿Cuánto es el alcance horizontal del proyectil?

Conociendo el tiempo que emplea el proyectil en llegar al suelo y la velocidad horizontal del proyectil, se aplica:

∆𝒙 = 𝒗𝒐𝒙 . ∆𝒕
𝟐. 𝒗𝒐 . 𝒔𝒆𝒏 𝜽
∆𝒙 = (𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽).
𝒈

Realizando operaciones:

𝒗𝒐 𝟐 . 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝜽
∆𝒙 = (𝒗𝒐 . 𝐜𝐨𝐬 𝜽). (𝒂𝒍𝒄𝒂𝒏𝒄𝒆 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍)
𝒈

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