Esquema de ideas

1.1 Contextualización: El aprendizaje a distancia o el aprendizaje a distancia se refiere al aprendizaje fuera de la escuela que

no tiene que ser en línea (piense en cursos, por ejemplo).

1.2 Controversia: ¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse como modalidad regular para la

formación de profesionales?

1.3 Tesis: No, porque yo creo que es más fácil y se entiende mejor en forma presencial.

1.4 Anticipación: A continuación presentare mis argumentos sobre la educación remota o virtual:

2:IP

2.1 IS Los beneficios y consecuencias de estudiar virtualmente que traen estos:

 Beneficios:

2.1.1 IT : puedes tener clases en cualquier parte y tiempo.

2.1.2 IT: La libertad de repasar en clases.

2.2 IS

 Consecuencias:

2.1.1 IT: la educación virtual ha influido en la salud mental de los jóvenes. Luego de dos años de virtualidad, estos
señalan, con bastante claridad, sentimientos de ansiedad, estrés y soledad.

2.1.2 IT: No es el mismo aprendizaje que presencialmente.

2.3 Reiterar tesis: Creo que es mejor el aprendizaje presencialmente ,ya que hay mas interaccion con el docente y los alumnos.

3. CIERRE: Es importante dejar en claro que independientemente del método que incorpore tecnologías “uno de los objetivos
centrales de la educación virtual oa distancia es lograr que lo importante en el aprendizaje no sea la tecnología”

3.1 Conector: Es importante señalar que la educación virtual está relacionada con la educación a distancia, la cual nació por

la necesidad de un ambiente educativo de calidad para las personas que por la distancia y el tiempo no pueden trasladarse al

entrenamiento físico de la empresa.

3.2 Reafirmación de tesis y argumento:

ARGUMENTO: Elija los métodos de enseñanza correctos según el contexto sobre el cierre de escuelas y la segregación.

Evite métodos de aprendizaje que requieran comunicación cara a cara.

TESIS: Su aplicación contribuye a la construcción de un espacio educativo que minimiza las barreras al aprendizaje,

participación y comunicación

3.3 Reflexión o comentario crítico: En mi opinión las clases virtuales minimizan las barreras de aprendizaje, participación y

comunicación entre los alumnos y el docente.