MATERIA GRADO
Correo de la maestra: prof.claudia.sy@gmail.com
Matemáticas
ACTIVIDAD
*SEGUNDO TRIMESTRE *
Quincena de trabajo: 16
TEMA:
1.- Multiplicación y división de números
enteros (+, -)
2.- Problemas cotidianos con números
enteros (+, -).
------------------------------------------------------------
ACTIVIDAD:
BLOQUE 1 (alumnos del 1 al 20)
*Semana 1 (14 de Febrero al 18 de Febrero)
Deben de realizar los ejercicios dados por la
maestra en el salón (semana de clases
presenciales).
*Semana 2 (21 de Febrero al 25 de Febrero)
Deben de realizar los ejercicios publicados en
Classroom (semana de trabajo en casa).
BLOQUE 2 (alumnos del 21 al 41)
*Semana 1 (14 de Febrero al 18 de Febrero)
Semana de trabajo en casa. Deben de
realizar los ejercicios publicados en
classroom, (se reportará al alumno que no realice
GRUPO PROFESOR
Primero G, I Claudia Saldaña Y.
PRODUCTO ESPERADO
CONTENIDO:
Las respuestas y procedimientos de los
ejercicios especificados en la secuencia
didáctica de la actividad dentro de la
plataforma señalada; por medio de
fotografías, documentos, formularios, etc.
(indicados para cada punto o apartado)
Se dejará un espacio específico para su
entrega en classroom.
NOTA:
-Favor de llevar orden y limpieza en sus
trabajos.
-Solo al comenzar cada tarea se coloca el
recuadro de inicio de actividad, pero TODAS
las hojas de libro y libreta deben de llevar en
la parte superior, a mano, con lapicero y
resaltado tu nombre completo y grupo.
No olvides que el recuadro de inicio de
actividad lleva la siguiente información:
*Actividad Quincenal:16 (contingencia COVID)
VÍA DE CONTACTO
NOTA: Favor de revisar continuamente la página de la escuela y estar al pendiente de las
publicaciones.
FORMA DE ENTREGA FECHA DE ENTREGA
Las actividades se recibirán por medio de archivos A más tardar el día Viernes 25 de
adjuntos imágenes, documentos y cuestionarios Febrero del 2022 - (10 pm)
(formularios en línea) solo por Google
IMPORTANTE:
Classroom, para ello el alumno deberá de darse 1) Durante este periodo y a
de alta (unirse) a la clase virtual.
reserva de nuevas indicaciones, se
trabajará de manera híbrida y las
Si aún no estás dentro de CLASSROOM, envía
actividades se seguirán entregando
un correo a la maestra para solicitar los datos
de manera virtual, por lo que les
necesarios para que puedas unirte a la clase.
pido que revisen los materiales,
*No olvides que debes de usar tu nuevo correo
realicen sus actividades y las
“OFICIAL” (creado en la semana 1), para ingresar
entreguen siguiendo las
a la plataforma*
especificaciones, además de
respetar las fechas estipuladas ya
IMPORTANTE:
que dichos trabajos permitirán
* Recuerda siempre agregar a tus archivos,
realizar la evaluación del periodo.
imágenes, trabajos y correos los siguientes datos
(Todo con mayúsculas):
2) Los correos que no cumplan
con las especificaciones de
-- Grado, Grupo y la letra M, todo junto.
creación señaladas, no serán
(la letra M es por la materia de Matemáticas)
agregados a CLASSROOM.
-- Un espacio en blanco. (Es muy importante dejar
el espacio NO se reciben los trabajos por
en blanco antes del nombre) otro medio, ni fuera de la fecha
indicada sin justificante.
-- Nombre por apellidos
éste apartado en la fecha señalada y perderá la Tema 1: Multiplicación y división de números -- Actividad 16 (número de la actividad).
mitad del puntaje de dicho trabajo) enteros (+, -).
Ejemplo:
*Semana 2 (21 de Febrero al 25 de Febrero) Tema 2: Problemas cotidianos con números 1GM AGUILAR-MONTES-MONICA-ACTIVIDAD-16
Semana de clases presenciales. Deben de enteros (+, -).
realizar los ejercicios dados por la maestra en Lo anterior con la finalidad de poder clasificarlos por
el salón… (partiremos del trabajo de classroom materia, grado, grupo y número de actividad sobre
realizado previamente en la semana 1) *Fecha: Lunes 14 de Febrero del 2022 la cual se está trabajando.

*Grado y Grupo: ______

NOTA: recuerda que cada tema tiene los
siguientes apartados.
*Alumno: (nombre completo por apellidos)
16.1) Análisis, cuestionario, resumen,
conceptos y ejemplos (en la libreta) del
*Firma del padre o tutor:
material de estudio publicado en classroom.
16.2) Resolver paso a paso los ejercicios
desglosados en classroom, numéralos y
anota los procedimientos en tu libreta.

(Recuerda que todas las actividades cuentan

con una guía o rubrica de evaluación, la cual
debes de cumplir ya que de acuerdo a ella se
asignará tu calificación).

**El plagio de actividades será sancionado

y REPORTADO a trabajo social**

NOTA:
La secuencia didáctica con los ejercicios e
instrucciones específicas de los mismos, está
publicada dentro de tu clase de classroom.
ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA REFORZAMIENTO RECURSOS SUGERIDOS
Recuerda repasar las veces que sean necesarias los temas y contenidos que se han señalado Para consulta de materiales de estudio, ingresa la plataforma de classroom.
anteriormente por medio de las ligas proporcionadas en classroom para cada actividad.