Ejercicio de feedback

Didáctica II de la Tecnología

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 Ejercicio de Feedback
Didáctica II de la Geografía e Historia

Para aplicar los conocimientos adquiridos durante la asignatura realizaremos un ejercicio de

feedback, en el que te pedimos que realices una primera tabla de programación, tal y como
hemos aprendido a hacerlos en las Unidades 2 y 3.

1. Objetivo

Elaborar una tabla de programación para Tecnología en 4to de la ESO.

2. Enunciado
Estás frente a tu primer curso como docente en un instituto tienes que elaborar una
programación didáctica de aula para 4to de la ESO.

Lo primero que has hecho ha sido consultar el libro de texto y has comprobado que el mismo
hace el siguiente reparto de temas:

1. Proceso de resolución de problemas.

2. Operadores tecnológicos.
3. Pensamiento computacional, automatización y robótica.
4. Tecnología sostenible

Con esta información y, consultando la legislación correspondiente, ahora debes crear una tabla
curricular en la que conectes las distintas unidades con las Competencias Específicas, los
Descriptores Operativos, los Criterios de Evaluación y los Saberes Básicos.
Te proponemos un ejemplo (añade todas las filas que necesites):
Competencias Descriptores Criterios de Saberes Unidad de
específicas Operativos evaluación básicos programación

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Didáctica II de la Geografía e Historia

3. Instrucciones de entrega
Trabajo individual.
Extensión. La que necesites para la tabla.
Formato de entrega: pdf.
Entrega a través del campus virtual.

4. Evaluación
No se evaluarán las actividades que se entreguen después de la fecha límite establecida.

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GRACIAS

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