Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1
CIENCIAS NATURALES
Subtema: El aparato circulatorio
15. ¿Cómo está formado el aparato circulatorio y cuál es su función? (pág.22)
16. ¿Cómo se relacionan con los demás sistemas y aparatos? (pág.22)
17. Cita algunas medidas para cuidar el aparato circulatorio. (pág.23)
Subtema: El aparato digestivo
18. ¿Cómo está formado el aparato digestivo? (pág.24)
19. ¿Cuál es la función del aparato digestivo? (pág.24)
20. Menciona algunas acciones para cuidar tu aparato digestivo. (pág.24)
Subtema: El aparato respiratorio
21. ¿Cómo está formado? (pag.26)
22. ¿Cuál es su función? (pág.26)
23. El aparato respiratorio está relacionado de manera muy directa con el sistema circulatorio; ¿por
qué? (pág.26)
24. Cita algunas acciones para el cuidado de tu aparato respiratorio (pág.27)
BLOQUE II
Tema 1 del bloque II del programa vigente
TEMA 1. Diversidad en la reproducción (reproducción)
Subtema: Reproducción en plantas
1. ¿Cómo está formado el cáliz de la flor? (pág.44)
2
CIENCIAS NATURALES
2. ¿Para qué sirve el cáliz? (pág.44)
3. ¿Cómo está formada la corola?
4. ¿Qué parte de los estambres contiene el polen? (pág.44)
5. ¿Qué contiene el polen? (pág.44)
6. ¿Quiénes constituyen el órgano sexual masculino de la planta llamado androceo? (pág.44)
7. ¿Qué es el pistilo o gineceo? (pág.45)
8. ¿Cómo se llaman las células sexuales femeninas de la flor? (pág.45)
9. ¿Qué pasa mientras el óvulo se transforma en semilla? (pág.45)
Subtema: La reproducción de las plantas y el ambiente.
10. ¿Cuándo se produce la fecundación en una planta? (pág.48)
11. ¿Quiénes hacen posible la polinización cuando la acción del viento no es suficiente? (pág.49)
Subtema: Reproducción sexual de los animales.
12. ¿Cómo es la reproducción sexual de los animales? (pág.51)
13. ¿Cómo cubren sus células sexuales las hembras de aves y reptiles? (pág.51)
14. ¿En qué consiste el proceso llamado gestación en los animales mamíferos? (pág.52)
3
CIENCIAS NATURALES
Subtema: El agua y los ecosistemas
25. ¿De qué depende la vegetación de cada ecosistema? (pág.62)
26. ¿En cuál ecosistema existe muy poca lluvia? (pág.62)
27. ¿En cuáles ecosistemas la lluvia es muy abundante? (pág.62)
28. ¿Qué zonas reciben poca lluvia en México? (pág.62)
29. ¿Cómo es la lluvia en los estados del sur y sureste? (pág.62)
30. ¿Cuál es el estado que recibe menos lluvia? (pág. 62)
31. ¿Cuál es el estado más lluvioso? (pág.62)
Subtema: Cadenas alimentarias
32. ¿Qué es una cadena alimenticia o cadena trófica? (pág.64)
33. ¿Cuáles son los organismos productores? (pág.65)
34. ¿Cómo producen estos organismos un tipo de azúcar llamado glucosa, que les sirve de alimento?
(pág.65)
35. ¿Qué son los organismos consumidores? (pág.66)
36. ¿A qué animales se les llama consumidores primarios o herbívoros? (pág.66)
37. ¿De qué se alimentan los consumidores secundarios o carnívoros? (pág.66)
38. ¿Qué hacen los organismos descomponedores? (pág.66)
BLOQUE III
Tema 1 del bloque III del programa vigente
TEMA 1: CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FÍSICOS Y SUS CAMBIOS
Subtema: Estados físicos
1. Escribe las características de los materiales en estado sólido. (pág.77)
2. ¿Cuáles son las características de los materiales en estado líquido? (pág.77)
3. Los materiales en estado de gas tienen como principales características: (pág.79)
Subtema: Cambios en los estados físicos de la materia
4. ¿Cuáles son los cambios de estado físico del hielo? (pág.81)
5. ¿Cuándo cambia el agua de estado liquido a gaseoso? (pág.81)
6. ¿Cuál es el punto de ebullición del agua? (pág. 81)
7. ¿Por qué el ciclo del agua es un proceso importante? (pág.83)
8. ¿Por qué se altera este ciclo? (pág.83)
4
CIENCIAS NATURALES
9. ¿A qué se le llama cocción? (pág.85)
10. Desde el punto de vista de las ciencias naturales, ¿en qué radica la importancia de la cocción de
los alimentos? (pág.85)
Subtema: La conservación de los alimentos
11. ¿Por qué un alimento cocido se conserva en buen estado más tiempo que uno crudo? (pág.90)
12. ¿En qué consiste la manera de conservación de alimentos conocida como técnica del ahumado?
(pág.92)
5
CIENCIAS NATURALES
BLOQUE IV
Tema 3 del bloque IV del programa vigente
TEMA 1: Reflexión y refracción de la luz
Subtema: Reflexión de la luz
1. ¿Por qué puedes ver tu imagen reflejada en un espejo? (pág.105)
2. ¿Cómo se llama este fenómeno? (pág.105)
3. ¿Cuáles objetos reflejan poca luz? (pág.105)
4. ¿Qué es la refracción? (pág.109)
5. ¿Qué son las lentes? (pág.109)
6. ¿En qué se usan las lentes? (pág.109)
6
CIENCIAS NATURALES
20. Además de generar movimiento; ¿qué produce también el calor? (pág.119)
21. ¿Qué es la dilatación? (pág.119)
22. ¿Gracias a qué fenómeno podemos medir la temperatura con los termómetros? (pág.119)
BLOQUE V
7
CIENCIAS NATURALES
20. ¿En qué consiste el fenómeno llamado eclipse de Luna? (pág.143)
21. ¿Cuándo ocurre el eclipse de Sol? (pág.143)