2021

UNIDAD EDUCATIVA “17 DE JULIO

PROPUESTA INNOVADORA

TEMA: INSTALACION DE UNA CAMAR DE SEGURIDAD EN LA

AVIVIENDA DE LA FAMILIA CARAGOLLA VALLJOS

INSTALACIONES, EQUIPOS Y MÁQUINAS ELÉCTRICAS

3º IEME “A”

Autor: Jefferson Azael Caragolla Vallejos

Tutor: MSc. Washington Álvarez

2020-2021
 PROPUESTA INNOVADORA

Datos informativos
Tema de la propuesta: Mantenimiento de una licuadora en el hogar de la familia Caicedo
Mejía.
Nombre del estudiante: Jefferson Azael Caragolla Vallejos
Modulo formativo: Instalaciones, equipos y maquinas eléctricas
Nombre del Docente: Msc. Jorge Flores

Justificación
La presente propuesta tiene como finalidad emprender los conocimientos generados en
estos 3 años cursados en la unidad educativa 17 de julio ya que es de gran utilidad para
llevar acabó nuestro respectivo proyecto el cual es la cámara de seguridad que será
instalada en el domicilio de la familia Caragolla Vallejos.
Objetivos
Objetivo general
Realizar la respectiva conexión de la cámara con su respectivo funcionamiento en la
vivienda y emprender nuestros conocimientos engendrados estos últimos años.
Objetivos específicos
 Describir las partes que componen a una cámara de seguridad teniendo en cuenta el
modelo de la cámara.
 Desarrollar y fortalecer las capacidades a través de la investigación y análisis para una
apropiada compresión del tema.
 Analizar y comprender las normas de seguridad eléctrica que hay que tener al momento
de realizar dicha conexión.
1. Fase de Diagnóstico
1.1 Escribir el problema o necesidad identificado en la comunidad o en el grupo
familiar.
La cámara de seguridad de alguna forma es importante tener en nuestro domicilio ya que
brinda protección y seguridad, ya que en los últimos meses los robos se han visto
repentinamente y es necesario tener vigilada nuestra vivienda o hogar.
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1.2 Escribe la solución al problema o necesidad identificada

Ante la preocupación se ha decidió instalar una cámara de seguridad el cual estará activa
las 24 horas del día, para que así nuestra vivienda pase protegida y segura.
2. Fase de Planificación:
Elaboración de un cronograma de actividades que se desarrollan en cada una de las fases.

MESES Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ACTIVIDADES
Información y x x x
planificación
general sobre
el proyecto
innovador
Establecer el x x
tema del
proyecto
Definir el x x
problema
Plantear la x x x
solución del
problema
Elaboración x
del
cronograma de
actividades
Determinación x x
de los recursos
a utilizar
Presentación x
al docente
tutor, el
avance de la
propuesta
innovadora
Recopilación x x
de la
Información
Fundamentaci x x
ón
Localización
Beneficiarios
Procedimiento
Resultados
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Fase de x
Acción o
Demostración

2.1 Determinar los recursos a utilizar:

 Humanos
Integrantes de la familia Caragolla Vallejos

 Materiales
1 o varios destornilladores para los diferentes tornillos
Playo o alicate
Cámara de computador viejo
Armazón
Cables USB

 Técnicos
Manual de prevención de riesgos eléctricos

3. Fase de Desarrollo: Recopilación de la Información.

3.1 Medidas de prevención de riesgos eléctricos

El riesgo eléctrico es aquel que se genera en cualquier actividad relacionada con instalación
eléctricas de cualquier intensidad (alta, media y baja). También se incluye el manejo de
maquinaria y equipos eléctricos, así como la reparación de los sistemas eléctricos de los
mismos, ya que puede producir choques eléctricos, quemaduras, caídas y golpes, incluso
llegar el punto de producirse incendios y explosiones.
En caso de realizar instalaciones o mantenimientos seguir las siguientes recomendaciones:
 Planear los mantenimientos con anticipación
 Conocer el circuito a intervenir
 Analizar los riesgos en el sitio y sus alrededores
 Retirarse las joyas antes de realizar un mantenimiento o instalación
 Definir si se va a trabajar con tensión o sin tensión
En caso de trabajar sin tensión
 Desconectar todas las posibles alimentaciones a la línea, maquina o cuadro eléctrico,
prestando especial atención a la alimentación a través de grupos electrógenos y otros
generadores, sistemas de alimentación interrumpida, baterías de condensadores, etc.
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 Evitar cualquier posible realimentación utilizando para ello medios mecánicos (ejemplo:
Candados). Para enclavar los dispositivos de mando no se deben emplear medio
fácilmente anulables, tales como cinta aislante, bridas y similares.
Cuando los dispositivos sean telemandados, se debe anular el telemando eliminando la
alimentación eléctrica del circuito de maniobra
 Verificar la ausencia de tensión
 Considerar que los elementos que puedan estar en tensión, lo estarán de forma efectiva,
hasta que no se demuestre lo contrario.
 Colocar puestas a tierra y en cortocircuito, es importante en caso de que la línea o el
equipo volviesen a ponerse en tensión.
 Señalizar la zona de trabajo
 Seleccionar el equipo de protección personal

En caso de trabajar con tensión

Solo personas entrenadas y autorizadas deben realizar dichos trabajos y con métodos
específicos (trabajo a distancia, trabajo en contacto con protección aislante de las manos y
trabajo a potencial).
o Se debe emplear en cada caso el material de seguridad más adecuado: Ropa ignifuga,
calzado aislante, gafas, casco, guantes aislantes.
o Alfombras o banquetas aislantes.
o Mantenerse a distancia de elementos en tensión sin proteger.
o No alterar ni modificar los dispositivos de seguridad
o No moje las instalaciones eléctricas, ni utilice aparatos o herramientas eléctricas si están
húmedas.
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3.2 Partes de una cámara de seguridad con materiales reciclables

Cámara de computadora vieja

Una cámara web o cámara de red es una pequeña cámara digital conectada a una
computadora la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet, ya sea a
una página web u otras computadoras de forma privada. Una cámara web necesita una
computadora para transmitir las imágenes

Armazón

Conjunto de piezas o elementos que sirve como soporte rígido de una cosa

Luz led

El acrónimo inglés LED (Light Emitting Diode) que en castellano significa literalmente
“Diodo Emisor de Luz'' es un elemento capaz de recibir una corriente eléctrica moderada y
emitir una radiación electromagnética transformada en luz. Coloquialmente es conocido
como Diodo Luminoso.

Cable USB

El cable USB, por lo tanto, es el conector que permite vincular diferentes elementos a través
del Universal Serial Bus. Esta interfaz fue creada en la segunda mitad de la década de 1990
por diversas empresas, como Microsoft, Intel, IBM y NEC, para lograr que sus dispositivos
resulten compatibles.
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3.3 Encuesta realizado a los Integrantes de la familia Caicedo Mejía

1. ¿La cámara de seguridad es de gran ayuda para la vivienda?
Si
No

2. ¿ávido fallas con la instalación de la cámara?

Si
No

3. ¿Alguna vez ha instalado una cámara de seguridad dependiendo de los modelos en

una vivienda?

Si
No
4. ¿Conoce las normas de prevención de riesgos eléctricos al realizar mantenimientos o
instalaciones eléctricas?
Sí
No
5. ¿Ha tenido en cuenta las consecuencias que puede tener un mala conexión electicas?
Sí
No
6. ¿Conoce las partes que componen una cámara?
Si
No
7. ¿Alguna vez ha instalado una cámara de
seguridad?

Si
No
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3.4 Fundamentación: La necesidad de llevar a cabo esta propuesta se debe a que, si no

adquirimos con la instalación de la cámara nuestro hogar contamos con menos vigilancia.

3.5 Localización: Ibarra, Juan de Salinas y Angélica Idrobo, ciudadela San Martin

3.6 Beneficiarios: Todos los integrantes de la familia Caragolla Vallejos

3.7 Procedimiento

1. Desarmamos una cámara de computadora vieja o de algún teléfono que ya no nos sirva.

2. Básicamente pasamos en la unión de cables de la cámara con el del cable USB.

3. Instalamos el foco led para la buena visión en la noche.

4. Procedemos en soldar con estaño cada uno de los cables para mantener muy bien unidos los
cables.

5. Empezamos armar del armazón el cual protegerá nuestra cámara de cualquier percance.

6. Conectamos en alguna computadora o teléfono programando con su respectivo funcionamiento de

vigilancia.

7. Por ultimo colocamos en el lugar en donde requiere la vigilancia.

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Resultados: Se cumplió exitosamente con todos los objetivos planteados.

4. Fase de Acción o Demostración

Elaboración de un video para exponer ante los compañeros, los docentes y padres de
familia que puedan involucrar en este proceso.
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5. Anexos
5.1 Ficha de la propuesta

Estudiante(s): Caragolla Vallejos Jefferson Azael

¿Quiénes están involucrados Comunidad: Ciudadela San Martin

en la propuesta? Docente: MSc. Washington Álvarez

Fecha: 14 de diciembre 2020 al 22 de enero 2021 Año/curso: 3ro IEME “A”
Módulo Formativo: Instalaciones, Equipos y Figura profesional IEME
Máquinas Eléctricas
Nombre de la propuesta: Instalación de una cámara de seguridad en la familia
Caragolla Vallejos

Objetivo general: Realizar la respectiva conexión de la cámara con su

respectivo funcionamiento en la vivienda y emprender
nuestros conocimientos engendrados estos últimos años

Objetivo específico:  . Describir las partes que componen a una cámara de

seguridad teniendo en cuenta el modelo de la cámara.
 Desarrollar y fortalecer las capacidades a través de la
investigación y análisis para una apropiada compresión
del tema.
 Analizar y comprender las normas de seguridad
eléctrica que hay que tener al momento de realizar
dicha conexión.

Definir el problema/necesidad
Fase 1: Diagnóstico La cámara de seguridad de alguna forma es importante
tener en nuestro domicilio ya que brinda protección y
seguridad, ya que en los últimos meses los robos se han
visto repentinamente y es necesario tener vigilada nuestra
vivienda o hogar
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Proponer soluciones
Ante la preocupación se ha decidió instalar una cámara de
seguridad el cual estará activa las 24 horas del día, para que
así nuestra vivienda pase protegida y segura.

 Determina de los recursos a utilizar

Humanos
Integrantes de la familia Caragolla Vallejos

Fase 2: Planificación Materiales

1 o varios destornilladores para los diferentes tornillos
Playo o alicate
Cámara de computador viejo
Armazón
Cables USB

 Objetivo del proyecto

Realizar el mantenimiento preventivo de una licuadora de
marca Oster
 Cómo voy a ejecutar
Con la ayuda de recursos digitales, libros, pdfs, videos en
YouTube y la supervisión de los docentes a cargo.
Recopilación de la Información
3.4 Fundamentación: La necesidad de llevar a cabo
esta propuesta se debe a que, si no adquirimos con la
instalación de la cámara nuestro hogar contamos con
menos vigilancia.

3.5 Localización: Ibarra, Juan de Salinas y Angélica

Idrobo, ciudadela San Martin
Fase 3: Desarrollo
3.6 Beneficiarios: Todos los integrantes de la familia
Caragolla Vallejos

3.7 Procedimiento

1. Desarmamos una cámara de computadora vieja o

de algún teléfono que ya no nos sirva.

2. Básicamente pasamos en la unión de cables de la

cámara con el del cable USB.

3. Instalamos el foco led para la buena visión en la

 PROPUESTA INNOVADORA
noche.

4. Procedemos en soldar con estaño cada uno de los

cables para mantener muy bien unidos los cables.

5. Empezamos armar del armazón el cual protegerá

nuestra cámara de cualquier percance.

6. Conectamos en alguna computadora o teléfono

programando con su respectivo funcionamiento de
vigilancia.

7. Por ultimo colocamos en el lugar en donde requiere

la vigilancia.
Fase 4: Acción o demostración Se presentó la propuesta innovadora al docente y
compañeros durante las horas de clase, mediante la
grabación de un video con ayuda de los recursos digitales
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5.2. Presentación de fotografías, mapas, presentaciones, dibujos, gráficos.

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6. Bibliografía
https://www.protek.com.py/novedades/monitoreo-de-camaras-de-seguridad/
https://www.protek.com.py/novedades/monitoreo-de-camaras-de-seguridad/
https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1mara_IP
https://www.imsel.com/que-es-cctv-y-cual-es-su-funcion/
https://www.acacioseguridad.com/camaras-de-vigilancia/