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PROBLEMAS DE REPASO / MATEMATICA BASICA

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1. Si: 𝑇𝑎𝑛𝛼 = sabiendo que 𝛼 pertenecen al III cuadrante, calcular:
3
𝐶𝑜𝑠𝛼
G=
𝑆𝑒𝑐𝛼 + 𝐶𝑜𝑡𝛼
1
2. Si: 𝑇𝑎𝑛𝛼 = − 2 sabiendo que 𝛼 pertenecen al II cuadrante, calcular:
𝐶𝑜𝑠𝛼
H=
𝑆𝑒𝑐𝛼 − 𝐶𝑜𝑡𝛼
1
3. Si: 𝑆𝑒𝑛𝛼 = 3 sabiendo que 𝛼 pertenecen al II cuadrante, calcular:
𝐶𝑜𝑠𝛼
W=
𝑇𝑎𝑛𝛼 + 𝐶𝑜𝑡𝛼
1
4. Si: 𝐶𝑜𝑠𝛼 = − 4 sabiendo que 𝛼 pertenecen al III cuadrante, calcular:
𝑆𝑒𝑛𝛼
L=
𝑇𝑎𝑛𝛼 + 𝐶𝑜𝑡𝛼
1 1
5. Si: 𝑆𝑒𝑛𝛼 = 2 y 𝐶𝑜𝑠𝛽 = − 3 sabiendo que 𝛼 pertenecen al II cuadrante y 𝛽 pertenece al
III cuadrante, calcular:
𝐶𝑜𝑠𝛼 + 𝑆𝑒𝑛𝛽
P=
𝑇𝑎𝑛𝛼. 𝐶𝑜𝑡𝛽 + 𝑇𝑎𝑛𝛽. 𝐶𝑜𝑡𝛼

7 12
6. Si: 𝑆𝑒𝑛𝛼 = 24 y 𝐶𝑜𝑠𝛽 = − 13 sabiendo que 𝛼 pertenecen al II cuadrante y 𝛽 pertenece
al III cuadrante, calcular:
𝑆𝑒𝑛𝛽 − 𝐶𝑜𝑠𝛼
A=
𝑇𝑎𝑛𝛼. 𝐶𝑜𝑡𝛽 + 𝑇𝑎𝑛𝛽. 𝐶𝑜𝑡𝛼

5 3
7. Si: 𝑆𝑒𝑛𝛼 = 13 y 𝐶𝑜𝑠𝛽 = − 5 sabiendo que 𝛼 pertenecen al II cuadrante y 𝛽 pertenece
al III cuadrante, calcular:
𝐶𝑜𝑡𝛽. 𝐶𝑜𝑡𝛼 − 𝑇𝑎𝑛𝛽. 𝑇𝑎𝑛𝛼
K=
𝐶𝑜𝑡𝛽 + 𝐶𝑜𝑡𝛼

8. Calcule la solución principal de la siguiente ecuación trigonométrica:


5•cosx – 12•senx = 13

9. Calcule la solución principal de la siguiente ecuación trigonométrica:


√3• cosx + senx = 2

10. Calcule la solución principal de la siguiente ecuación trigonométrica:


4. 𝑆𝑒𝑛𝑥 − 3. 𝐶𝑜𝑠𝑥 = 5

11. Calcule la solución principal de la siguiente ecuación trigonométrica:


3. 𝑆𝑒𝑛𝑥 − 4. 𝐶𝑜𝑠𝑥 = −5

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12. Calcule la solución principal de la siguiente ecuación trigonométrica:


7. 𝑆𝑒𝑛𝑥 + 24. 𝐶𝑜𝑠𝑥 = 25

13. Calcule la solución principal de la siguiente ecuación trigonométrica:


7. 𝑆𝑒𝑛𝑥 − 24. 𝐶𝑜𝑠𝑥 = −25

14. Sabiendo que A, B y C son los vértices de un triángulo. Graficar el triángulo y determinar
el valor del área. 𝐴(3; 6) 𝐵(−4; 3) 𝐶(−2; −5)

15. Sabiendo que A, B y C son los vértices de un triángulo. Graficar el triángulo y determinar
el valor del área. 𝐴(5; 6) 𝐵(−3; 3) 𝐶(−2; −8)

16. Sabiendo que A, B y C son los vértices de un triángulo. Graficar el triángulo y determinar
el valor del área. 𝐴(0; 6) 𝐵(−3; 3) 𝐶(−2; −8)

17. Sabiendo que A, B y C son los vértices de un triángulo. Graficar el triángulo y determinar
el valor del área. 𝐴(5; 6) 𝐵(−3; 0) 𝐶(−2; −6)

18. Sabiendo que A, B, C, D y E son los vértices consecutivos de un polígono. Graficar el


polígono y determinar el valor del área. 𝐴(3; 5) 𝐵(−4; 4) 𝐶(−3; −5) 𝐷(4; −4) 𝐸(1; 2)

19. Sabiendo que A, B, C, D y E son los vértices consecutivos de un polígono. Graficar el


polígono y determinar el valor del área. 𝐴(3; 6) 𝐵(−4; 3) 𝐶(−3; −4) 𝐷(4; −4) 𝐸(0; 2)

20. Sabiendo que A, B, C, D y E son los vértices consecutivos de un polígono. Graficar el


polígono y determinar el valor del área. 𝐴(3; 0) 𝐵(−4; 3) 𝐶(−3; −4) 𝐷(4; −4) 𝐸(0; 2)

21. Resolver la inecuación: 𝑥 2 + 10𝑥 + 25 ≤ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

22. Resolver la inecuación: 𝑥 2 + 8𝑥 + 16 ≥ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

23. Resolver la inecuación: 𝑥 2 − 9 ≤ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

24. Resolver la inecuación: 𝑥 2 − 𝑥 − 6 ≤ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

25. Resolver la inecuación: 𝑥 2 − 9 ≥ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto

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solución.

26. Resolver la inecuación: 𝑥 2 − 𝑥 − 6 ≥ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

27. Resolver la inecuación: 𝑥 2 − 16 ≥ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

28. Resolver la inecuación: 𝑥 2 + 3𝑥 − 10 ≤ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

29. Resolver la inecuación: 𝑥 2 − 2𝑥 − 15 ≥ 0


Es obligatorio determinar el discriminante, graficar la parábola y determinar el conjunto
solución.

30. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 15
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

31. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 15
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

32. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 15
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

33. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 15
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

34. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 + 13
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

35. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 7𝑥 + 12
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

36. Para que valor de “x” la función tendrá su valor mínimo: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 9𝑥 + 12
¿Cuál es el valor mínimo de la función “f”?

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