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Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas

En esta semana 21, nos enfocaremos en la resolución de problemas cuyo carácter es


cuadrático. Empezaremos con el modelado de algunas ecuaciones, dado un problema real.

Modelado de ecuaciones: Problemas reales


Ejemplo: Un taller mecánico, se encuentra en un terreno de 192 m 2. La construcción del
taller, cuenta con un pasillo a cada lado con la misma magnitud, y al frente con un espacio del
triple de la medida del pasillo. Las medidas de la construcción son: 14 m de ancho, por 9 m
de largo. La figura siguiente ilustra el terreno.
1) Primero, colocamos los valores que no x x
conocemos, asignándole la variable x.
2) Definimos el largo total y el ancho total del
terreno.
Si utilizamos el ancho del taller, es decir,
14 metros y le sumamos los 2 valores Taller 9 m
desconocidos, es decir, 2x,
obtenderemos:
2x + 14
14 m
Haciendo el mismo procedimiento para el x
largo, tenemos 3 veces el mismo valor x
desconocido: 3x; al cual le sumamos los x
9 metros y tenemos:
3x + 14

3) Formulamos el área del terreno


con las medidas definidas e Taller
igualamos al valor del área: 3x + 9

(2x + 14)(3x + 9) = 192

Resolvemos e igualamos a cero.

6x2 + 18x + 42x + 126 – 192 = 0


6x2 + 60x - 66 = 0
2x + 14
Al ser todos los coeficientes múltiplos de 6, podemos dividir toda la ecuación entre 6.
6𝑥 2 +60𝑥−66 0
= 6 → 𝑥 2 + 10𝑥 − 11 = 0
6

(x + 11)(x – 1) = 0 → x = -11 y x = 1, donde tomamos el valor positivo: x = 1

Matemáticas 3 (Secundaria) Elaboró: Lic. Francisco Israel Carreón Cancino


Fórmula general cuadrática
Las ecuaciones cuadráticas, se pueden resolver de un sinfín de formas, pero en ocasiones,
encontrar los valores para su factorización puede ser complicado. Para estas situaciones,
apelaremos a la aplicación de la “Formula general cuadrática”, la cual, como su nombre lo
indica, es una formula, en la cual utilizaremos algunos “parámetros” de la ecuación cuadrática
a resolver, para poder encontrar sus “raíces”.
Recordemos que la forma general de la ecuación cuadrática es: 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎, donde a, b
y c, pueden ser cualquier número. Por este motivo, es de suma importancia diferenciar cada
uno de ellos, entendiendo lo siguiente:

Ecuación general cuadrática: 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎


Es el coeficiente que acompaña a la x2, es decir, el coeficiente del término
a
cuadrático.
b Es el coeficiente que acompaña a la x, es decir, el coeficiente del término lineal.
Es el término de la ecuación que no tiene variable, es decir, el termino
c
independiente.
Ejemplos:

Ecuación a b c
𝑥 2 − 9𝑥 + 5 = 0 1 -9 5
−2𝑥 2 + 6𝑥 − 15 = 0 -2 6 -15
−𝑥 2 + 18 = 0 -1 0 18
8𝑥 2 + 9𝑥 = 0 8 9 0
5𝑥 − 8 + 2𝑥 2 = 0 2 5 -8

Una vez que tenemos clara la forma de identificar los coeficientes a, b y c, los “vaciamos” en
la fórmula general cuadrática, es decir, los sustituimos.

Formula general cuadrática:


−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄
𝒙=
𝟐𝒂

Matemáticas 3 (Secundaria) Elaboró: Lic. Francisco Israel Carreón Cancino


Ejemplos:
a) 𝑥 2 − 2.5𝑥 − 6 = 0
1. Determinamos a, b y c.
a = 1, b = - 2.5, c=-6
2. Sustituimos en la formula general (cuidando los signos y procurando usar paréntesis).

−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄 −(−𝟐. 𝟓) ± ඥ(−𝟐. 𝟓)𝟐 − 𝟒(𝟏)(−𝟔)


𝒙= =
𝟐𝒂 𝟐(𝟏)
3. Resolvemos la fórmula.

−(−𝟐. 𝟓) ± ඥ(−𝟐. 𝟓)𝟐 − 𝟒(𝟏)(−𝟔) +𝟐. 𝟓 ± √𝟔. 𝟐𝟓 + 𝟐𝟒 𝟐. 𝟓 ± √𝟑𝟎. 𝟐𝟓


= =
𝟐(𝟏) 𝟐 𝟐
𝟐. 𝟓 ± √𝟑𝟎. 𝟐𝟓 𝟐. 𝟓 ± 𝟓. 𝟓
= =
𝟐 𝟐
A partir de este punto, la formula se separará en 2 casos:
𝟐.𝟓+𝟓.𝟓 𝟐.𝟓−𝟓.𝟓
𝒙𝟏 = y 𝒙𝟐 =
𝟐 𝟐
𝟖 −𝟑
𝒙𝟏 = 𝒙𝟐 =
𝟐 𝟐

𝒙𝟏 = 𝟒 𝒙𝟐 = −𝟏. 𝟓
Estas son llamadas raíces o soluciones a la ecuación, es decir, los valores que satisfacen
la ecuación igualándola a 0.
Podemos utilizarlas para separar los factores, de la siguiente forma:
𝑥 2 − 2.5𝑥 − 6 = 0
(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 ) = 0, y como 𝑥1 = 4, 𝑥2 = −1.5
(𝑥 − 4)(𝑥 − (−1.5)) = 0
(𝒙 − 𝟒)(𝒙 + 𝟏. 𝟓) = 𝟎 Esta es la ecuación factorizada.

Pasemos a otro ejemplo…

Matemáticas 3 (Secundaria) Elaboró: Lic. Francisco Israel Carreón Cancino


b) −2𝑥 2 + 8𝑥 + 10 = 0
4. Determinamos a, b y c.
a = -2, b = 8, c = 10
5. Sustituimos en la formula general (cuidando los signos y procurando usar paréntesis).

−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄 −(𝟖) ± ඥ(𝟖)𝟐 − 𝟒(−𝟐)(𝟏𝟎)


𝒙= =
𝟐𝒂 𝟐(−𝟐)
6. Resolvemos la fórmula.

−(𝟖) ± ඥ(𝟖)𝟐 − 𝟒(−𝟐)(𝟏𝟎) −𝟖 ± √𝟔𝟒 + 𝟖𝟎 −𝟖 ± √𝟏𝟒𝟒 −𝟖 ± 𝟏𝟐


= = =
𝟐(−𝟐) −𝟒 −𝟒 −𝟒
A partir de este punto, la formula se separará en 2 casos:
−𝟖+𝟏𝟐 −𝟖−𝟏𝟐
𝒙𝟏 = y 𝒙𝟐 =
−𝟒 −𝟒
𝟒 −𝟐𝟎
𝒙𝟏 = 𝒙𝟐 =
−𝟒 −𝟒

𝒙𝟏 = −𝟏 𝒙𝟐 = 𝟓

Y la ecuación factorizada es: (𝒙 + 𝟏)(𝒙 − 𝟓) = 𝟎


(nota como cambian los signos)

Matemáticas 3 (Secundaria) Elaboró: Lic. Francisco Israel Carreón Cancino

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