UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA

Álgebra y Geometría
Analítica Semestre: 2023-I

Tema: Números Reales, Ecuaciones E Inecuaciones

GUÍA DE PRÁCTICA Nº3

1. Dados 𝑎, 𝑏 y 𝑐 son números reales. Mostrar:

a) Si 𝑎 + 𝑏 = 0 entonces 𝑎 = −𝑏.
b) −(−𝑎) = 𝑎
b) −(𝑎 − 𝑏) = 𝑏 − 𝑎
c) Si 𝑎 + 𝑏 = 𝑎 entonces 𝑏 = 0.
d) Si 𝑎 ≠ 0. Y 𝑎. 𝑏 = 𝑎. 𝑐 entonces 𝑏 = 𝑐.
e) Si 𝑎. 𝑏 = 0 entonces 𝑎 = 0 o 𝑏 = 0.

2. Demostrar los siguientes propiedades

−1
a) Si 0  x  y , entonces 0  y  x −1 y si x  y  0 , entonces y −1  x −1  0 .

b) 2ab  a + b ,  a, b 
2 2

a+b
c) Si 0  a  b , entonces a  ab  b
2
3. Demostrar que:
a) a − a = 0 , a  b) a(b − c ) = a.b − c.d
a+b
4. Demostrar que si a  0  b  0 , entonces a .b 
2
3
+ a+b a 3 + b3
5. Demostrar que a , b  :  2  
  2

+ 1 1
6. Demostrar que si a, b  , entonces  a + b  (a + b)  4
 
9
7. Demostrar que a  , a  0 , entonces a 2 + 6
a2

a + br
8. Demostrar que si r> 0 y a< b, entonces a < <b
1+ r
9. Sea x y x  1 1. Entonces pruebe que:
1 1 1 1 1
i) x+ 2 ii) x2 + 2
 x+ iii) x3 + 3
 x2 + 2
x x x x x

10. Si a , b, c  , no son todos iguales, ab + ac + bc  a + b + c .

2 2 2

1
Los profesores del curso
11. Si x , y  , x  0, y  0 , x x  y , entonces pruebe que:
2
i) x y + xy 2 < x 3 + y 3 3 3 4
ii) x y + xy < x + y
4

12. Si a 2 + b2 = 1 y x 2 + y 2 = 1 entonces ax + by  1

2ab a+b a 2 + b2
13. Si a  0 , b  0 y a  b entonces  a .b   .
a+b 2 2
a+ x a
14. Si x  0, b  0  a  b , entonces demuestre que está situado entre 1 y .
b+ x b
𝑎𝑥+𝑏
15. Si 0 < 𝑎 < 𝑏, resolver > 1.
𝑏𝑥+𝑎
16. Demostrar que
𝑥−𝑎 𝑥−3𝑏
a) SI 𝑎 < 0, 𝑏 < 0. Resolver: + >1
3𝑎 4𝑏
𝑥 3𝑥−1 1−𝑥 2−𝑥
b) Si 𝑎 ∈< 0,1 > . Resolver: + < 𝑎−2 + 𝑎+2
𝑎−2𝑎+2
17. Si 𝑥 ∈ [3,7]. Determinar el mayor valor de m y menor valor de M tal que:
4𝑥 + 7
∈ [𝑚, 𝑀]
𝑥+2
18. Para que valores de 𝑟 , real, se tiene que para todo 𝑥 real se cumple:

(𝑟 − 1)𝑥 2 + 2(r − 3)x + r > 3

19. Hallar el conjunto solución de las siguientes inecuaciones:

a) 2x3 + x 2 − 3x  0 b) 2 x 3 + x 2 − 3x  0 c) 2x 2 − x − 3  0
d) 2x3 + 3x 2 − 11x − 6  0 e) x3 + x − 2  0 f) x 4 − 16  0
g) x − 3x − 13x + 15  0 h) −4x + 4x + 3  0
3 2 2

20. Resolver

x3 + 3 x 2 − 4 ( x 2 + 2 )x 2x 2 − 2
a) 0 b) 0 c) 1
x2 +1 36 − x 2 3− x
x3 + 3 x 2 − 4 x2 − 5 3x + 4 3x + 2
d) 0 e) −1  1 f) 
x2 +1 4 2+x x −1
2x 2 − 2 x + 1 x 3 − x 2 − 22x + 40
g)  h) 0
x3 −1 x −1 x(x + 7)
x 4 −1 x 3 − x 2 − 8 x + 12
i) 0 j) 0
x3 −1 x 2 + 5 x − 14
x 2 + 8 x − 12 − x 3 2 x 3 − 3x 2 + 5 x
k) 0 l) 0
7x − x2 − 6 ( x 2 + 2 x)( x − 3)

x5 −1 x5 − 2
m)  n) x 2 − 2 x − 15  x + 1
x4 +1 x4 + 2

2
Los profesores del curso
21.Resolver: 4 − 1− x − 2 − x  0

x2 − 3 x − 4
22.Resolver: 0
21 − x 2 − 4

x2 − 3 x − 4
23. Resolver: 4  x−5
21 − x 2 − 4

24. Resolver 4 x2 + 9 x + 5 − x2 − 1  2 x2 + x − 1

25. Resolver: x 2 − 55 x + 250  x − 14