Á LGEBRA I - P R ÁCTICO 1

P RIMER C UATRIMESTRE - A ÑO 2017

1. Calcular en varios pasos observando las propiedades que justifican cada paso:
( √ √ √ √ √ √ )2
a) (3 3 − 4 3) + (2 3 − 3 3) + ( 3 − 2 3)
1 1 1
b) + +
(1 − π) −1 (2 − π) −1 (3 − π)−1
( )−1
1 1 1 √
c) √ + √ + √ ( 2 + 2)
( 2 + 1) ( 2 + 1)2 ( 2 + 1)3

2. Demostrar las siguientes afirmaciones donde a, b, c y d son siempre números reales.

Justificar cada uno de los pasos en cada demostración indicando el axioma o resultado que
utiliza.
a) a = b si y sólo si a − b = 0.
b) Si un número es distinto de cero, su opuesto también lo es.
c) Todo número es igual al opuesto de su opuesto.
d) 0 = −0.
e) Si a + c < b + c entonces a < b.

3. Idem Problema 2.
a) a · 0 = 0.
b) Si a ̸= 0 y a · b = a · c entonces b = c.
c) 1 = 1−1 y −1 = (−1)−1 .
d) Si un número es distinto de cero, su inverso también lo es.
e) Si a ̸= 0 y b ̸= 0 entonces (a · b)−1 = b−1 · a−1 .
f ) Dados c y d con c ̸= 0 , existe un único número real x que satisface c · x = d.
a
4. Idem Problema 2. Recordar que denota al número real a · b−1 , con b ̸= 0.
b
a c
a) Si b ̸= 0 y d ̸= 0 entonces = si y sólo si a · d = b · c.
b d
( )−1
b d
b) Si b ̸= 0 y d ̸= 0 entonces = .
d b
( a ) −a a −a a
c) Si b ̸= 0 entonces − = = y = .
b b −b −b b
a c a·c
d) Si b ̸= 0 y d ̸= 0 entonces · = .
b d b·d

5. Idem Problema 2.
a) El producto de dos números positivos es positivo.
b) a < b y c < 0 implican b · c < a · c.
Práctico 1 Álgebra I - 2017

c) Si 0 < a y 0 < b entonces a < b si y sólo si b−1 < a−1 .

d) Si a + a = 0 entonces a = 0.

6. Probar las siguientes afirmaciones, justificando los pasos que realiza.

a) Dados dos números tal que al menos uno de ellos es distinto de cero, entonces la suma
de sus cuadrados es positiva.
b) No existe ningún z ∈ R tal que para todo x ∈ R x ≤ z.
c) Si 0 < a y 0 < b entonces a < b ⇔ a2 < b2 .
d) No existe un número real x tal que x2 + 1 = 0.
e) Si x, y, z son números reales positivos tales que xyz = 1, entonces x + z + y ≥ 3
(Ayuda: x = y = z = 1 o uno de ellos es mayor que 1 y otro menor que 1.)

7. Decidir si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas y dar la negación de cada una
de ellas.
a) ∃x ∈ R | x(x + 4) = x2 − 4.
b) ∀x > 0, ∃y ∈ R | 0 < y < x.
c) ∀x ∈ R, ∀y ∈ R, x + y = 0.

E JERCICIOS COMPLEMENTARIOS
8. Demostrar las siguientes afirmaciones donde a, b, c y d son siempre números reales.
Justificar cada uno de los pasos en cada demostración indicando el axioma o resultado que
utiliza.
a) Si a ̸= 0 entonces a−1 ̸= 0 y (−a)−1 = −a−1 .
b) Dado un número distinto de cero, él es igual al inverso de su inverso.

9. Idem Problema 8.
a) Dados a, b ∈ R tales que, a ̸= 0 y b ̸= 0, encontrar expresiones más simples de los
siguientes números reales.
( ) ( ( )−1 )
1) −a−1 + − (−a)−1 + − − (−a)
ba ( a )−1
2) ( )−1 × a
b
1 + 1/a
0
b) Si b ̸= 0 entonces = 0.
b
b
c) = b.
1
a a·d
d) Si b ̸= 0 y d ̸= 0 entonces b
= .
d
b
2
Práctico 1 Álgebra I - 2017

e) Si b ̸= 0 ̸= d ⇒ a
b
± c
d
= ad±bc
bd

10. Probar las siguientes afirmaciones, justificando los pasos que realiza.
a) Dado un número distinto de cero la suma de su cuadrado más el inverso de su cuadrado
es mayor o igual a dos. La igualdad vale si y sólo si el número es uno o menos uno.
b) Sean a, b, c ∈ positivos. Si a + b + c = 1, entonces ( a1 − 1)( 1b − 1)( 1c − 1) ≥ 8.

11. Analizar la validez de las siguiente demostración. T EOREMA 1. Si a ∈ R entonces 0 < a.

Prueba.

0<1
⇒0·a<1·a
⇒ 0 < a.

12. Dadas las siguientes afirmaciones decidir si son verdaderas o falsas y dar la negación de
cada una de ellas.
a) (a + b)2 = a2 + b2 ∀ a, b ∈ R.
b) ∀a, b ∈ R, (a − 1)(a + 1) = a2 − 1.
c) ( a1 − 1)( 1b − 1) = 1 ∀a, b > 0 tal que a + b = 1.
d) a ∈ R, a2 6 1 ⇒ −1 ≤ a ≤ 1.
e) Para todo a ̸= 0, si 1 + a es positivo, entonces 1 − a es negativo.