FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Salud y Bienestar

SUBLINEA DE INVESTIGACIÓN
Salud Oral

INFORME ACADÉMICO

Salud bucal en niños

AUTORES:
CARTAGENA LLANCO, Thomas

ESPINAL CANCHARI, Ariana

OROSCO DEL VILLAR, Rubí

TORRES LOPÉZ, Alexandra

ASESOR:

Danilo, Barrón Pastor

LIMA – PERÚ

2023
i
 ÍNDICE

Pág.

I. INTRODUCCIÓN 3

II. DESARROLLO 4

2.1 Definición de salud bucal 4

2.2. Enfermedades bucales 5

2.3. Consejos de salud bucal 6

2.4. Consecuencias de una mala salud bucal 6

2.5. Técnicas del cepillado 7

III. CONCLUSIONES 9

IV. REFERENCIAS 10

ANEXOS 11

ii
 I. INTRODUCCIÓN

Durante muchos años la salud oral no ha sido reconocida como es debido, en la actualidad la
población está tomando importancia a esta gran área gracias a la información que nos brindan los
centros de salud, especialistas o páginas de internet. Esta comprende la sonrisa, la masticación, la
fonación, entre otras actividades humanas muy importantes; por ello es fundamental tener en
cuenta la información que almacenamos sobre la salud bucodental y como estamos llevándola de
generación en generación.

Existen diversas enfermedades bucales, por lo que los estudios han revelado que los niños tienen
numerosos trastornos en la cavidad oral, además se evaluó el estado clínico y su calidad de vida
para identificar correctamente las enfermedades del paciente. La descomposición de los dientes
(caries) en los primeros años de vida es común, las consecuencias para la calidad de vida pueden
ser graves afectando en el desarrollo y economía al niño o la familia.

La calidad de vida está relacionada con la salud oral, es donde el individuo ingiere sus alimentos,
bota y recibe bacterias en el ambiente, realiza la respiración y la salivación; esto incrementando la
placa bacteriana con restos de alimentos y microbacterias que se insertan en la superficie de los
dientes. Por ello es importante proteger la boca para así prevenir con caries y enfermedades en las
encías.

Mediante una técnica de cepillado con pastas dentales y enjuagues dentales podremos controlar
la placa bacteriana de nuestra boca con esta técnica de cepillado de Bass nos permite mejorar la
higiene. Estas técnicas fue usadas con personas de diferentes edades, niños, mujeres
embarazadas y adultos mayor donde se enseñaron como realizar la técnica de cepillado para
eliminar en totalidad la placa bacteriana

II. DESARROLLO
iii
 2.1. Definición de salud bucal

La salud bucal busca profundizar el derecho de ¨salud¨ y llevarlo a cabo con actos y
ejemplos a las poblaciones vulnerables y de poco conocimiento, brindando ayuda a estos
lugares con campañas, servicios y consejos para así alcanzar un alto nivel en bienestar oral.
Rueda (2010) Señala lo siguiente:

La accesibilidad consiste en que las instalaciones, bienes y servicios de salud sean

accesibles a todas las personas sin discriminación alguna. Este elemento debe ser alcanzado
en las siguientes dimensiones: no discriminación, es decir, los grupos vulnerables de la
población deben tener garantizada la accesibilidad, de derecho y, de hecho; la accesibilidad
física, engloba la construcción de instalaciones de salud que faciliten la movilización de las
personas con discapacidad física; la accesibilidad económica, que envuelve la asequibilidad
de los cuidados en salud. (1)

Las clínicas odontológicas y servicios del área de salud permiten a toda la población
sin excepción alguna ser atendidos de manera favorable. Estos deben cumplir con
normativas fundamentales como: no discriminar, es decir que los pacientes deben sentirse
cómodos y respaldados por la ley del derecho a la salud y la inclusión, a la vez los
profesionales deberán facilitar al paciente cualquier tipo de movimiento; ya sea por alguna
discapacidad o enfermedad.

El estado en general del área de salud es el encargado de acompañar a las

asociaciones profesionales y las asociaciones especialistas que tratan la higiene oral.
Contreras (2016) Indica que, ¨ (…) Los sistemas y los servicios de salud son los medios
para brindar atención a la población, por ello se recomienda en la actualidad integrar la
salud general con la salud oral, permitiendo así incentivar la salud oral y la salud general al
mismo tiempo. ¨ (2)

1
Rueda Martínez, G. y Albuquerque, A. (2016). La salud bucal como derecho humano y bien ético. Revista Latinoamericana
de Bioética, 17(1), 36-59. Disponible en (1): http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-
47022017000100003
2
Contreras Rengifo A. (2016) Revista Clínica de Periodoncia, Implantología y Rehabilitación Oral. El Sevier, 9(2): 193-202
Disponible en (2):https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0719-01072016000200018&script=sci_arttext

iv
 Las asociaciones del estado de salud tienen el deber de apoyar y respaldar a las
MYPES y establecimientos de profesionales del área para que sirvan como soporte y
confort hacia la población en general. Así también, sirviendo como autoridad y respetando
la certeza del profesional y su área correspondiente.

Se descubrió como principal hallazgo que los niños que padecen de desnutrición
aguda tienden a presentar mayor riesgo en su salud e higiene oral. Se conoce que el 50% de
estos menores sufren de sangrado de encías, placa dentobacteriana, deficiencia de higiene,
entre otras enfermedades (3)

De este modo relacionan la enfermedad de gingivitis aguda con las rutinas de

higiene y el estado anímico de los pequeños pacientes. De igual manera aportaron que los
menores con bajo peso son muy propensos a las caries dentales; esto dando paso a la
gingivitis necrotizante, siendo un resultado similar a la investigación realizada por ellos en
Cusco, Perú y otras regiones andinas del país. (3)

Los factores de autoestima y bienestar se pueden ver disminuidos por tratar

trastornos en la cavidad oral, esto da lugar al concepto de calidad de vida hacia uno mismo.
Se da a conocer como factor importante al aspecto físico del paciente; ya que estos en la
actualidad viven acomplejados con sus características faciales, queriendo verse mejor cada
día. El bienestar de la salud oral no solo sirve como ventaja para el paciente, sino también
para el especialista porque lo ayuda a crecer profesionalmente atendiendo diversos casos
estéticos o enfermedades, así también en consultas y consejos bucodentales. (4)

3Díaz C. Casas I. Roldan J. Calidad de vida relacionada con salud oral: Impacto de diversas situaciones clínicas
odontológicas y factores sociodemográficos. Revisión de la literatura. Int. J. Odontostomat., 11(1):31-39, 2017.
Disponible en (3-4): https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-381X2017000100005&script=sci_arttext&tlng=pt

4 Borawski J, Wilczynska-Borawska M, Stokowska W, Mysliwiec M. The periodontal status of pre-dialysis chronic

kidney disease and maintenance dialysis patients. Nephrol Dial Transplant 2007; 22: 457–64. Disponible en (5):
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-24482011000400003

v
 La sociedad debe priorizar la salud oral, sus técnicas, conceptos y riesgos; ya que es
muy importante para mantener una homeostasis en el cuerpo humano. Quererse y cuidarse
también es salud oral, los especialistas en el área buscan promover sus conocimientos y así
concientizar esta idea tan necesaria para el individuo, teniendo en cuenta que con el pasar
del tiempo los estudios se actualizan cada vez habrá mayor facilidad para recibir y actuar
mediante las nuevas informaciones bucodentales; solo depende de uno mismo. (5)

2.2. Enfermedades bucales

Los niños son propensos a sufrir de problemas bucales, por ello los estudios
identificaron que tienen numerosos desordenes en la cavidad bucal de forma que se evalúa
el estado clínico de los niños y su calidad de vida: Asimismo, Abanto (2010) indica lo
siguiente:

Describió que el alto salario familiar se comporta como un factor de protección para
una mejor CV independiente de la presencia de enfermedades bucales tales como la
caries, traumatismos dentales y maloclusiones. A partir de estos pocos estudios se
observa que existe una evidencia limitada y poco clara sobre la asociación y
magnitud del efecto de las condiciones socioeconómicas en la CVRSB,
principalmente en niños. (6)

Debido a la calidad de vida en relación con la salud bucal en los niños es necesaria
la realización de más estudios para desarrollar una mayor eficacia con respecto a la salud,
asimismo dar mayor orientación a los niños para que logren concientizarse con su salud
oral con la finalidad de obtener una buena calidad de vida.

5PACHECO-VERGARA, M.J.  y CARTES-VELASQUEZ, R.A..mHealth para mejorar la higiene oral de niños.

Revisión de literatura. Av Odontoestomatol [online]. 2020, vol.36, n.1, pp.27-34.  Epub 05-Dic-2022. ISSN 2340-

3152. https://dx.doi.org/10.4321/s0213-12852020000100004.

vi
6Abanto J. Bönecker M. Prócida D. Impacto de los problemas bucales sobre la calidad de vida de niños. Revista

Estomatológica Herediana. 2010, 20(1), 38-43. Disponible en: https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?

IDARTICULO=9458

El examen clínico bucal en niños lo debe realizar el odontólogo como buen

profesional, ya que este va a proveer la seguridad, bienestar e identificación de
enfermedades en nuestro paciente. Falcón (2022) Señala que “Frente a la diversidad y
complejidad de alteraciones que se pueden encontrar en la cavidad bucal de pacientes
pediátricos, los profesionales odontólogos tienen un rol central en el establecimiento de un
diagnóstico clínico certero y la elección de un tratamiento adecuado” (7)
Desafortunadamente existen padres que no toman conciencia y responsabilidad, no llevan a
sus menores a un consultorio odontológico en el cual se encargan de identificar los
problemas bucales en dientes y encías un ejemplo de ellos es la caries dental y
periodontitis, a consecuencia de ello los niños con el paso del tiempo corren riesgo de sufrir
de periodontitis.

La caries dental temprana es un problema de salud grave y pública porque los niños
tienen caries muy probablemente en la primera infancia, puede ser doloroso comer, pueden
correr riesgos incluyendo la hospitalización, el costo de tratamiento puede ampliarse, riesgo
de retraso crecimiento corporal, aumento de peso y otros efectos negativos en la calidad de
vida. (8)

Los problemas de salud en la primera infancia a menudo se subestiman, porque al

ser niños pequeños, su impacto negativo será solo visible en un periodo largo de tiempo.
También es importante comprender todos los factores que influyen a las personas y no sean
susceptibles a la enfermedad, promoviendo así actividades de promoción y prevención más
eficaces para evitar los problemas de salud bucal. (9)

7Falcón D. Importancia del diagnóstico de enfermedades orales en niños. Revista Nacional de Odontología (2022);

18(1) ,1-8. Disponible en: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/od/article/view/4223

vii
8Cupé A. García C. Conocimientos de los padres sobre la salud bucal de niños preescolares: desarrollo y validación de un

instrumento. Rev Estomatol Herediana. 2015, 25(2), 112-121. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=S1019-43552015000200004

9Jimenez M. Díaz L . Páez D. Lobaina J. Tartabull F. Factores de riesgo de afecciones bucodentales en niños de

guarderías infantiles no estatales. MEDISAN 2019;23(3):404. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1029-

30192019000300403&script=sci_arttext&tlng=en

Debido a las restricciones de Covid19 la atención odontológica preventiva que

acompaña a los niños se detuvo, muchos de los niños tuvieron problemas dentales por el
consumo de alimentos y se desarrollaron problemas dentales. Sotomayor R. Matiauda A.
Ferreira A. Canese A. Dieta Señalan que: El no alimentarnos correctamente y tener una
mala higiene bucal son factores de riesgo tanto para la aparición como para el desarrollo de
caries dentales, asimismo los ingresos de una familia van a influir en el desarrollo de las
patologías dentales. (10) Evidentemente el uso de confitería y jugos de frutas azucaradas ha
sido el mayor riesgo de desarrollo de caries para los niños y/o estudiantes ha sido mayor.

Los niños deben tener una buena higiene y deben ser conscientes de ello, los padres
o cuidadores deben fortalecer ese hábito, inculcando el buen cepillado, creando rutinas y
explicando las consecuencias de no ser higiénico, de este modo los niños crecerán con
buenos hábitos de higiene oral, tendrán un método preventivo y por ende se disminuirá las
enfermedades bucales a temprana edad. (8)

viii
10Sotomayor R. Matiauda A. Ferreira A. Canese A. Dieta. Higiene bucal y riesgo de caries dental en niños
escolares de Concepcion, durante el confinamiento por COVID-19. Pediatr. (Asunción). 2021; 48(1):65 – 72.
Disponible en: http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1683-98032021000100065

8Cupé A. García C. Conocimientos de los padres sobre la salud bucal de niños preescolares: desarrollo y validación de un

instrumento. Rev Estomatol Herediana. 2015, 25(2), 112-121. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=S1019-43552015000200004

2.3. Consecuencias de una mala salud bucal

En diversos lugares del mundo es común la escaza educación de salud oral para las
personas; dando como consecuencia, enfermedades, daños, problemas faciales, entre otros.
Existiendo múltiples factores que llevan este problema a la realidad de muchos individuos
León (2019) Indica:

La calidad de vida se define como la percepción individual de la posición en la vida

en el contexto de la cultura y sistema de valores en el que se vive y su relación con las
metas, expectativas, estándares e intereses. Son diversas las variables que la determinan, e
incluso, también se afectan por la enfermedad bucal las actividades de la vida diaria, como
comunicarse, comer, relacionarse y las oportunidades de trabajo a las que puede acceder
una persona. Otras causas que influyen son: el dolor, el malestar, limitación, minusvalía
social y funcional. (11)

La mala salud oral se basa en muchos factores de la vida del individuo, como: la
educación, la salud en general, problemas monetarios, el ambiente, entre otros. Agregando
que no solo son factores de vida; sino también, de costumbres como: la pereza, el temor,
entre otros.

El maltrato como el abandono hacia un menor, puede ser un gran factor para el
descuido bucodental o salud en general del pequeño. Requena (2014) Señala, “Tanto el
maltrato como el abandono están relacionados con consecuencias negativas a corto y largo
plazo en la salud mental y física del niño, en su capacidad de aprendizaje, en su
rendimiento académico y en su desarrollo social y de comportamiento” (12)

ix
 La mala salud mental o física profundizándola en la dental, son hechos lamentables
del descuido de los padres y familiares hacia sus menores hijos. Existen muchos factores;
sin embargo, ninguno es justificación para realizar actos de abandono y maltrato hacia estos
seres. (13)

La salud oral cumple con el objetivo de determinar la asociación entre las

condiciones orales e higiene y el estado nutricional en niños, para sí evitar enfermedades de
consecuencia. Existen investigaciones que muestran porcentajes de enfermedades como:
inflamación gingival severa de 60,3%, sangrado de encías 61,5%, entre otros (14)

En los niños se concluyeron informes más frecuentes de desnutrición aguda. La

presencia de placa bacteriana es muy alta; además, hay una importante proporción de niños
con higiene oral deficiente, hemorragia gingival o sangrado de las encías, e inflamación
gingival severa. Se encontró que el mal estado nutricional, principalmente la desnutrición
aguda, viene acompañado de un mal estado de salud oral, probablemente como una
consecuencia de los malos hábitos y escasos recursos de estos pacientes. (15)

2.4. Técnicas de cepillado

La técnica del cepillado dental es importante para la total y perfecta eliminación
de la placa bacteriana en corto plazo .Este procedimiento pueden estar clasificadas según la
postura y el desplazamiento del cepillo. Castro (2008) “Dentro de lo que se reconoce como
cepillado dental, se debe evaluar la técnica, el diseño del cepillo y el horario y la frecuencia
del cepillado, además del estado de salud del paciente, la habilidad psicomotora, la edad y
su capacidad de aprendizaje”(16)

Evidentemente la técnica del cepillado debe durar por lo menos dos minutos y
debemos tener el cepillo en un ángulo de 90 grados también se debe cepillar la lengua y

x
usar un hilo dental al terminar, la técnica mayormente usada es la horizontal ya que es más
sencilla

La técnica del cepillado es importante para poder eliminar la placa bacteriana,

existen muchas técnicas de cepillado según la técnica de Bass medicada trata de una
técnica para elminar la placa bacteriana en niños. Canto (2017) Señala que:

La técnica de Bass modificada: El cepillo se coloca en ángulo de 45º contra la

unión del diente con la encía, luego se realiza un movimiento horizontal para remover la
placa bacteriana. Para las caras internas de los incisivos superiores e inferiores, se cepilla
verticalmente con el cepillo.(17)

Nos muestra que existen muchas técnicas de cepillado dental y que principalmente
debe estar en ángulo de 45 grados y que siempre las cerdas del cepillo deben ir mirando
hacia arriba o hacia abajo y que el cepillado elimina la placa bacteriana ya que con la
técnica de Bass modificada se puede controlar la placa bacteriana que hay dentro de
nuestra boca en los niños.

16REQUENA, M. A.; ROBLES, B. N. L. & LARA, C. E. Afectación de la salud oral en niños que padecen maltrato

infantil: Reporte de caso. Int. J. Odontoestomatol., 8(1):167-173, 2014. Disponible en:

https://www.scielo.cl/scielo.phppid=S0718381X2014000100023&script=sci_arttext&tlng=pt

17Von Marttens A, Carvajal J, Leighton Y, von Marttens M, Pinto L. Experiencia y significado del proceso de edentulismo de
adultos mayores, atendidos en un consultorio del servicio público chileno. Rev clínica periodoncia, Implantol y Rehabil oral.
2010;3(1):27-33. Disponible en: https://www.scielosp.org/article/rcsp/2019.v45n3/e1628/es/

18Rev Bras Epidemiol 2010; 13(3): 434-45 Salud oral y déficit nutricional en adultos mayores no institucionalizados en
Londrina, Paraná, Brasil Mesas,A.E. et al. Disponible en: https://www.scielo.br/j/rbepid/a/594xTVh5c7vZcfjXLj4pZTF/abstract/?
lang=es

En la enseñanza para la vitalidad participan varias instrucciones claramente

diferenciadas como las ciencias de la salud, de la enseñanza y de la comunicación, que
serán el centro básico sobre el que se afirma el programa tanto teórico como práctico de la
Enseñanza para la Salud (18).

En correcto cepillado dental puede delimitar como manera de prioridad y

mayor eficacia que accede a quitar la placa bacteriana de los dientes para conservar
una correcta higiene bucal. Se ha comprobado que una buena higiene bucal inicia
desde la educación en el brasero, adopción de hábitos orales y enseñanza de la salud
xi
oral distribuida desde su inicio, ya que la infancia es la edad en que los seres
humanos aprenden maniobras de cepillado y son capaces de entender la
importancia de cuidar sus piezas dentales (19)

El método de cepillado más simple va a ayudar a favorecer, se van a complementar

también con elementos de uso cepillos, colinos entre otras cosas, la placa adaptada a sus
habilidades y marcando los momentos adecuados, la herramienta más básica va a ser la
correcta posición cepillo que nos va a ayudar a remover la placa bacteriana. Acosta A.
David J. Pico A. Sinchiguano K. & Zambrano J. Señala que: Actualmente, las
enfermedades bucales prevalentes siguen siendo la caries y las patologías periodontales,
demás, resulta importante destacar que pese a la cantidad de medidas preventivas para el
control de la placa dental existentes los métodos. Sin embargo, es probable que la técnica
de lavado personal, sea el método de cepillado más simple y común. Los cepillos de dientes
convencionales planos recortados basados en el diseño original tienen una buena capacidad
de control de placa cuando su uso es adecuado. Posteriormente, limitaciones en cuanto a
técnicas y tiempo de cepillado hicieron necesarios cambios en el patrón de cerdas para
mejorar el rendimiento. (20) Se podría decir que no existe una técnica exacta donde nos
enseñe el perfecto o adecuado técnica del cepillado. Que va junto con una técnica también
es un buen cepillo que tiene que contar con una buena cerda así podríamos eliminar una
buena cantidad de bacterias o placa bacteriana que encontramos en la cavidad bucal.

La técnica de cepillado de Bass, nos explica que a través de un método de

enseñanza integral , otro extra oral y como usar el cepillo y en cómo usarlo para eliminar en
su totalidad la placa bacteriana y así tener una mejor higiene bucal y no acumular placa
bacteriana en nuestra boca y así poder eliminar del todo la placa bacteriana (20)

En conclusión la técnica del cepillado nos va ayudar a poder, eliminar en la

totalidad la placa bacteriana que con un buen cepillado que no dura mucho tiempo. Junto
con ella podemos usar pasta dental, enjuagues bucales que nos ayudaran a la futura
eliminación de la placa dentobacteriana, el cual nos va ayudar a tener una mejora de poco
pero nos servirá con el tiempo en una segura eliminación de placa bacteriana.

xii
Rev Bras Epidemiol 2010; 13(3): 434-45 Salud oral y déficit nutricional en adultos mayores no
institucionalizados en Londrina, Paraná, Brasil Mesas,A.E. et al. Disponible en:
https://www.scielo.br/j/rbepid/a/594xTVh5c7vZcfjXLj4pZTF/abstract/?lang=es

19. Vargas-Palomino KE, Chipana-Herquinio CR, Arriola-Guillén LE. Condiciones de salud oral, higiene oral y
estado nutricional en niños que acuden a un establecimiento de salud de la región Huánuco, Perú. Rev Peru
Med Exp Salud Publica. 2019;36(4):653-7. Disponible en:
https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2019.v36n4/653-657/

20. GIANNOTTI, P. Sebastián; MANSEGOSA, Daniela A. y CHIAVAZZA, Horacio D.. Caries dental y salud
oral en poblaciones coloniales de Mendoza (Argentina) durante los siglos XVIII-XIX. Estud.atacam. [online].
2018, n.57 [citado 2023-06-08], pp.257-276. Disponible en: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-
10432018005000603&script=sci_arttext

III. CONCLUSIONES

Este documento demuestra la necesidad de fortalecer nuestra información sobre la

salud bucal, buscando sistemas de distintos tipos para así prevenir enfermedades en los
menores de edad. Es muy importante que la población tenga en cuenta las causas que puede
tener una mala higiene bucal, llegar a la muerte es el punto máximo y menos favorable para
cualquier pequeño y sus familiares.

xiii
 Se necesita de más investigadores para que los niños obtengan una buena
orientación sobre su salud bucal, que los cuidadores o padres sean responsables con la
educación de sus niños para que los odontólogos intervengan en sus vidas con frecuencia y
de haber enfermedades bucales que sean identificadas a tiempo, esto con la finalidad de que
lleven una buena calidad de vida.

IV. REFERENCIAS

1. Rueda Martínez, G. y Albuquerque, A. (2016). La salud bucal como derecho

humano y bien ético. Revista Latinoamericana de Bioética, 17(1), 36-59. Disponible
en (1): http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-
47022017000100003
2. Contreras Rengifo A. (2016) Revista Clínica de Periodoncia, Implantología y
Rehabilitación Oral. El Sevier, 9(2): 193-202 Disponible en
(2):https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0719-
01072016000200018&script=sci_arttext

3. Díaz C. Casas I. Roldan J. Calidad de vida relacionada con salud oral: Impacto
de diversas situaciones clínicas odontológicas y factores sociodemográficos.
Revisión de la literatura. Int. J. Odontostomat., 11(1):31-39, 2017. Disponible en
(3-4): https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-
381X2017000100005&script=sci_arttext&tlng=pt
4. Borawski J, Wilczynska-Borawska M, Stokowska W, Mysliwiec M. The
periodontal status of pre-dialysis chronic kidney disease and maintenance dialysis
patients. Nephrol Dial Transplant 2007; 22: 457–64. Disponible en (5):
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
24482011000400003
5. PACHECO-VERGARA, M.J.  y CARTES-VELASQUEZ, R.A..mHealth para
mejorar la higiene oral de niños. Revisión de literatura. Av Odontoestomatol
[online]. 2020, vol.36, n.1, pp.27-34.  Epub 05-Dic-2022. ISSN 2340-3152.Â
https://dx.doi.org/10.4321/s0213-12852020000100004.
6. Abanto J. Bönecker M. Prócida D. Impacto de los problemas bucales sobre la
calidad de vida de niños. Revista Estomatológica Herediana. 2010, 20(1), 38-43.

xiv
 Disponible en: https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?
IDARTICULO=9458
7. Falcón D. Importancia del diagnóstico de enfermedades orales en niños. Revista
Nacional de Odontología (2022); 18(1) ,1-8. Disponible en:
https://revistas.ucc.edu.co/index.php/od/article/view/4223
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preescolares: desarrollo y validación de un instrumento. Rev Estomatol Herediana.
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script=sci_arttext&pid=S1019-43552015000200004
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30192019000300403&script=sci_arttext&tlng=en
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caries dental en niños escolares de Concepcion, durante el confinamiento por
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11. Muñoz C. Mattos A. Martínez A. Técnica educativa para mejorar los conocimientos
de salud oral de madres y reducir el índice de higiene oral de preescolares. Int. J.
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12. Pérez N. Ferreira M. Alarcón V. Díaz C, Arce M. Cueto N, et al. Comparación del
tiempo de cepillado de la técnica habitual con la técnica de Bass en estudiantes de
Odontología. Mem. Inst. Investig. Cienc. Salud. 2016;14(3):81-85. Disponible
en:http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1812-
95282016000300081
13. Caldes S. Cea N. Crespo P. Díez V. Espino A. Galán S. Albaladejo R. Domínguez
V. ¿Una intervención educativa en niños de doce años de Madrid modifica sus
conocimientos y hábitos de higiene buco-dental? Av. Odontoestomatol 2005; 21-3:
149-157. Disponible en: https://scielo.isciii.es/pdf/odonto/v21n3/original3.pdf
14. Rizzo L .Torres A. Martínez C . Comparación de diferentes técnicas de cepillado
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15. Acosta A. David J . Pico A. Sinchiguano K. & Zambrano J. (2021). Correcto

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Arbitrada En Investigaciones De La Salud GESTAR. ISSN: 2737-6273., 4(7), 2-22.
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