Colegio Eduardo De Geyter – Rancagua

Respeto – Responsabilidad – Inclusión

Profesores: Paula Quezada O.

Guía de Aprendizaje
Tecnología 6°Basico
Objetivo de Aprendizaje: Distinguir cómo los objetos tecnológicos constituyen una solución a un problema.
Identificar las funciones y características que tienen los objetos tecnológicos.

1. Observa los siguientes objetos tecnológicos, escribe su nombre y anota qué problema solucionan:

Ejemplo: Nombre: Problema que soluciona:

Evita que tengamos que comer con las
Cubiertos manos.

Nombre: Problema que soluciona:

Nombre: Problema que soluciona:

Nombre: Problema que soluciona:

Nombre: Problema que soluciona:

Nombre: Problema que soluciona:

2. Lee las siguientes situaciones y anota qué objeto que sirve para solucionar ese problema:

Problema Objeto tecnológico

Tienes enredado el pelo
Necesitas guardar tus lápices, goma y sacapuntas
Tu lápiz no tiene punta
El pasto del jardín está muy largo
Tienes que recortar cartulinas
Tienes que cortar unos alambres
No olvides enviar tu tarea terminada al mail.
paula.quezada@colegio-eduardodegeyter.cl
Colegio Eduardo De Geyter – Rancagua
Respeto – Responsabilidad – Inclusión
Profesores: Paula Quezada O.

3. Dibuja 2 objetos tecnológicos, define sus características y funciones que cumplen:

Por ejemplo: electrodomésticos

Objetos Tecnológicos Funciones Características

4. Hay objetos tecnológicos que tienen doble función. Observa los siguientes objetos y anota las dos
funcionen que tienen:

Uso 1: Uso 2:

Uso 1: Uso 2:

Uso 1: Uso 2:

Uso 1: Uso 2:

No olvides enviar tu tarea terminada al mail.

paula.quezada@colegio-eduardodegeyter.cl