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UNIDAD 0 GUÍA N° 1
PROFESORAS: Daniela Muñoz M- Gabriela Córdova Y.
Objetivo: Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver para resolver
problemas.
El objetivo anterior se EVALUARÁ mediante la aplicación de los contenidos tratados en la presente guía, al
finalizar la evaluación formativa podrá encontrar una rúbrica
Además, pueden ser simples, como una cuchara, o complejos, como un auto. El hombre crea objetos
tecnológicos para que las personas puedan hacer todo de una manera más fácil, y así mejorar la
calidad de vida de todos.
Actividad 1: A continuación, se muestran 10 dibujos, entre ellos hay objetos tecnológicos (6) y elementos
que encontramos en la naturaleza (4) los cuales como no fueron creados por el hombre, NO son objetos
tecnológicos. Pinta sólo los dibujos que representen objetos tecnológicos.
Actividad 2: Realiza una lista de 5 objetos tecnológicos que utilices a diario y que sirvan para:
COMER DORMIR
1) _______________________ 1) _______________________
2) _______________________ 2) _______________________
3) _______________________ 3) _______________________
4) _______________________ 4) _______________________
5) _______________________ 5) _______________________
TRANSPORTARNOS JUGAR
1) _______________________ 1) _______________________
TECNOLOGÍA 2dos básicos A y B
UNIDAD 0 GUÍA N° 1
PROFESORAS: Daniela Muñoz M- Gabriela Córdova Y.
2) _______________________ 2) _______________________
3) _______________________ 3) _______________________
4) _______________________ 4) _______________________
5) _______________________ 5) _______________________
Actividad 3: A continuación, se muestran 6 objetos tecnológicos, algunos fueron creados para el clima de
invierno (frío) y otros para el clima de verano (calor). Une cada objeto al clima para el cual fue creado.
Actividad 4: Encierra la respuesta correcta y en caso de ser un objeto tecnológico escribe para qué
sirve:
TECNOLOGÍA 2dos básicos A y B
UNIDAD 0 GUÍA N° 1
PROFESORAS: Daniela Muñoz M- Gabriela Córdova Y.
Puntaje Puntaje
Indicadores
ideal real
Actividad n°1: Pinta sólo los dibujos que representen objetos tecnológicos.
6 puntos puntos
(1 punto c/u)
Actividad n°3: Une cada objeto al clima para el cual fue creado. (1 punto c/u) 6 puntos puntos
Actividad n°5: Une cada objeto con su función. (1 puntos c/u) 3 puntos puntos