GRADO: 1º GRUPO:

NOMBRE DEL DOCENTE:

1 2
No. NOMBRE DEL ALUMNO
Elabora predicciones a partir
del nombre del cuento y la Identifica
el título del libro en la
ilustración de la portada. portada y portadilla.

1 BAUTISTA CRUZ ARLETH JAQUELINE 1 1

2 JUZMAN SANTIAGO JAZMIN 1 1
3 HERNANDEZ ANAYA DYLAN GAEL 1 1
4 HERNANDEZ GARCIA RICARDO 1 0
5 HUERTA FLORES PERLA GUADALUPE 1 1
6 RAVELERO MARTINEZ FELIPE ANGELES 1 1
7 RODRIGUEZ LOPEZ DIEGO ALEXIS 1 1
8 SANCHEZ VAZQUEZ ESTEBAN 1 1
9 SANDOVAL SEGUNDO DAIANA 1 1
10 SEGUNDO MARTINEZ PAULETTE 1 1
11 TAPIA EUSEBIO JUAN 0 1
12 TAPIA EUSEBIO SANDRA 1 1
13 VELAZQUEZ LONGORIA SHEIDY 1 1
14 BAHENA JUAREZ ANGEL AMALAT
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
TOTALES 85.71 85.71
 A C.C.T.:
CLARISSA FABIOLA ALCAUTER HERNANDEZ
3 4
Realiza anticipaciones sobre las
Sabe que se lee de izquierda a
frases que se reiteran en el
derecha y de arriba abajo. texto.
1 0
1 0
1 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
LECTURA
5 6
Reconoce que el mismo
Identifica que se lee en el texto
conjunto de grafías
representan el mismo mensaje. y no en las imágenes.
0 1
0 0
0 0
0 1
0 1
0 0
0 1
0 0
0 1
0 0
0 0
0 0
0 0
15DPR0755V
7 8
Pasa las páginas del libro de
Sujeta, sostiene y manipula el
una en una y de derecha a
izquierda. libro de manera correcta.
0 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
21.43 0.00 0.00 35.71 85.71 92.86
 ZONA: 22

SISTEM

9 10 1 2 3
TOTAL
Realiza predicciones a partir de Escribe su nombre (cuántas
Expresa su opinión y la
letras pertinentes a su nombre Lee lo que escribe
(su nombre Identifica una palabra escrita
las imágenes y sobre el final del
cuento. argumenta. puede incorporar). escrito). por la letra o sílaba final.

1 0 6 1 1 0
1 1 7 1 0 0
1 1 7 1 1 0
1 1 6 1 1 0
1 1 7 1 1 0
1 1 6 1 0 0
1 1 7 1 1 0
0 0 4 1 0 0
1 1 7 1 1 0
1 0 5 1 0 0
1 0 4 1 1 0
1 1 6 1 1 0
1 0 5 1 1 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
0
85.71 57.14 55.00 92.86 64.29 0.00
 SISTEMA DE DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES BÁSICAS CI
ESCRITURA
4 5
Identifica partes similares en la Identifica una palabra escrita Reconoce
Identifica una palabra escrita oralidad y en la escritura de dos que no comparte ni el inicio ni (periódico, revista, libro, receta
por la letra o sílaba inicial. palabras que difieren en un
solo rasgo.
0 0
1 0
1 0
1 0
0 0
1 0
1 0
0 0
1 1
0 0
0 0
0 0
0 0
6 7
de 1 a 3 portadores Reconoce más de 3 portadores
de texto, sabe su nombre
el final con otras. de cocina, tarjeta de
felicitación).
0 1
0 1
0 1
0 1
0 1
0 1
0 1
0 0
0 1
0 0
0 0
0 1
0 1
8 9
de textos, por su función,
Escribe las palabras que se le
propósito y los elementos
gráficos e iconos que lo dictan usando letras.
conforman.
0 0
0 0
0 1
0 1
0 1
0 0
0 1
0 0
0 1
0 0
0 0
0 0
0 0
42.86 7.14 0.00 71.43 0.00 35.71
ES BÁSICAS CICLO 2022-2023 (Se utilizará la Herramienta de Preescolar)
CÁLCULO MEN
10 1 2 3 4
TOTAL
Maneja adecuadamente ¿Cuántos puntos tiene la ¿Hasta qué casilla debes ¿Puedes ayudarme? ¿Qué número te salió
herramientas de escritura (lápiz
ficha que te salió? avanzar? Cuenta o señala ¿Cuántos puntos me ahora?
y papel). en el tablero salieron?

1 4
1 4
1 6
1 6
1 5
1 4
1 6
1 2
1 7
1 2
1 3
1 4
1 4
0
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1V
1 1
1 1V
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1V 1V
1 1
1 1
1 1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
0
92.86 40.71
Sin Apoyo Visual 13 11 12 12
Con Apoyo Visual 0 2 1 1
Preguntas sin
contestar 0 0 0 0
 SEIEM
enta de Preescolar)
CÁLCULO MENTAL
5 6 7 8 9 10

¿Por cuánto vas Cuenta para avanzar ¿Cuántas casillas te toca

¿Quién va ganando: tú o ganando? o ¿Por cuánto ¿Qué número tiene la Dime los números de las avanzar ahora? ¿Quién
yo? voy ganando? ¿Cómo lo hasta la casilla que te casilla a la que llegaste? casillas en que estás tú y crees que va a ganar: tú
sabes? corresponde ahora en la que estoy yo o yo?, ¿por qué?

1V 1V 1 1V 1V 1
1 1V 1 1V 1 1V
1 1 1 1 1 1V
1 1V 1 1 1V 1
1 1 1 1 1V 1V
1V 1V 1 1V 1V 0
1V 1V 1 1 1 1V
1V 1V 1 1V 1V 0
1 1V 1 1V 1 1V
1 1V 1V 1 1V 0
1V 1V 1 1V 1V 0
1V 1V 1 1V 1 1V
1V 1V 1 0 0 1V
6 2 12 5 5 2
7 11 1 7 7 7
0 0 0 1 1 4
TOTAL ACIERTOS TOTAL ACIERTOS
SIN APOYO CON APOYO DEL TOTAL
DOCENTE

6 4 8.0
7 3 8.5
9 1 9.5
8 2 9.0
8 2 9.0
5 4 7.0
7 3 8.5
4 5 6.5
7 3 8.5
3 6 6.0
5 4 7.0
6 4 8.0
5 3 6.5
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
 0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
80 44 72.86
 GRADO: 1º GRUPO: A

NOMBRE DEL DOCENTE: CLARISSA FABIOLA ALCAUTE

LECTURA
I II III
No. NOMBRE DEL ALUMNO
Palabras
Fluidez Precisión complejas

1 BAUTISTA CRUZ ARLETH JAQUELINE 1 1 1

2 JUZMAN SANTIAGO JAZMIN 1 2 2
3 HERNANDEZ ANAYA DYLAN GAEL 2 2 1
4 HERNANDEZ GARCIA RICARDO 2 2 2
5 HUERTA FLORES PERLA GUADALUPE 2 2 2
6 RAVELERO MARTINEZ FELIPE ANGELES 1 2 1
7 RODRIGUEZ LOPEZ DIEGO ALEXIS 2 2 2
8 SANCHEZ VAZQUEZ ESTEBAN 1 2 1
9 SANDOVAL SEGUNDO DAIANA 2 2 2
10 SEGUNDO MARTINEZ PAULETTE 1 1 1
11 TAPIA EUSEBIO JUAN 1 1 1
12 TAPIA EUSEBIO SANDRA 1 1 1
13 VELAZQUEZ LONGORIA SHEIDY 1 1 2
14 BAHENA JUAREZ ANGEL AMALAT
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
TOTALES 42.86 50.00 45.24
 C.C.T.: 15DPR0755V ZONA: 22

A FABIOLA ALCAUTER HERNANDEZ SISTEMA DE DIAGNÓSTIC

LECTURA ESCRITURA
IV V VI I II III IV V
TOTAL
Relación /
Uso de la voz Seguridad ante Comprensión de
la lectura la lectura Letra legible Propósito
comunicativo palabras y Diversidad del Uso de signos de
vocabulario puntuación
oraciones

1 2 1 7 2 2 1 1 1
1 2 2 10 3 2 2 1 2
3 2 2 12 2 2 2 2 1
3 3 2 14 3 3 2 2 2
2 2 2 12 1 2 1 2 2
2 3 2 11 2 2 2 1 2
3 2 3 14 2 2 2 1 2
2 2 1 9 1 2 2 1 2
3 3 2 14 3 2 2 2 2
2 1 1 7 1 2 1 1 2
1 1 1 6 1 1 1 1 1
1 1 1 6 2 1 1 1 1
2 3 2 11 1 2 2 2 1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
61.90 64.29 52.38 52.78 57.14 59.52 50.00 42.86 50.00
E DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES BÁSICAS CICLO 2022-2023 1er MOMENT
CÁLCULO MENTAL
VI 1 2 3 4 5 6 7
TOTAL
¿Cuántos puntos A que casilla avanza Cuántas
Uso de reglas ¿Cuántos ¿Cuánto falta
hay si se juntan para A qué casilla ¿Cuántos globos el auto según los estampas faltan
ortográficas objetos hay? que de 10? avanza el auto hay 7, 12, 14? puntos en el dado
las dos tarjetas? para tener todas

1 8 1 1V 0 0 1 1 1V
1 11 1 1V 1 1 1 1V 1V
1 10 1 1 1V 0 1 1V 1V
1 13 1 1V 1 1V 1 1V 1
2 10 1 1V 1V 1 1 1V 1V
2 11 1 1 0 0 1V 1V 1V
1 10 1 1 1V 1V 1 1V 1
8 1V 1 0 1V 1 1V 1V
2 13 1 1 1V 1 1 1V 1V
1 8 1 1 1V 0 1V 1V 0
1 6 1V 1V 0 1V 1V 1V 0
1 7 1 1 1V 1V 1 0 0
1 9 1 1V 1V 1 1 1V 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
35.71 49.21
Sin Apoyo Visual 11 7 2 4 10 1 2
Con Apoyo Visual 2 6 7 5 3 11 7
Preguntas sin
contestar 0 0 4 4 0 1 4
 SEIE
M
23 1er MOMENTO (Noviembre)

8 9 10 TOTAL ACIERTOS TOTAL ACIERTOS

SIN APOYO CON APOYO TOTAL
Serie, qué VISUAL VISUAL
número sigue ¿Qué caja tiene 7+8
más juguetes?
14, 15, 16, _

1 1 1V 5 3 6.5
1 1 1 7 3 8.5
1 1 1 6 3 7.5
1 1 1 7 3 8.5
1 1 1V 5 5 7.5
1 1 1 5 3 6.5
1 1 1 7 3 8.5
1 1 1 5 4 7.0
1 1 1 7 3 8.5
1 1 1V 4 4 6.0
1 1V 1V 1 7 4.5
1 1V 1V 4 4 6.0
1 1 1V 5 4 7.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
 0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
68 49 66.07
13 11 7
0 2 6
0 0 0
 GRADO: 1º GRUPO: A

NOMBRE DEL DOCENTE: CLARISSA FABIOLA ALCAUTE

LECTURA
I II III
No. NOMBRE DEL ALUMNO
Palabras
Fluidez Precisión complejas

1 BAUTISTA CRUZ ARLETH JAQUELINE 2 1 1

2 JUZMAN SANTIAGO JAZMIN 2 2 2
3 HERNANDEZ ANAYA DYLAN GAEL 1 2 2
4 HERNANDEZ GARCIA RICARDO 2 2 2
5 HUERTA FLORES PERLA GUADALUPE 2 1 2
6 RAVELERO MARTINEZ FELIPE ANGELES 1 2 1
7 RODRIGUEZ LOPEZ DIEGO ALEXIS 2 2 2
8 SANCHEZ VAZQUEZ ESTEBAN 1 1 1
9 SANDOVAL SEGUNDO DAIANA 2 2 2
10 SEGUNDO MARTINEZ PAULETTE 1 1 1
11 TAPIA EUSEBIO JUAN 1 1 1
12 TAPIA EUSEBIO SANDRA 1 1 1
13 VELAZQUEZ LONGORIA SHEIDY 1 1 1
14 BAHENA JUAREZ ANGEL AMALAT 1 1 1
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
TOTALES 47.62 47.62 47.62
 C.C.T.: 15DPR0755V ZONA: 22

A FABIOLA ALCAUTER HERNANDEZ SISTEMA DE DIAGNÓSTI

LECTURA ESCRITURA
IV V VI I II III IV V
TOTAL
Relación /
Uso de la voz Seguridad ante Comprensión de
la lectura la lectura Letra legible Propósito
comunicativo palabras y Diversidad del Uso de signos de
vocabulario puntuación
oraciones

2 2 2 10 2 1 2 2 2
2 2 2 12 3 1 2 2 2
3 3 2 13 1 2 2 2 2
2 3 2 13 3 2 3 2 2
2 2 2 11 2 2 2 2 3
2 2 2 10 1 1 2 2 2
2 2 2 12 3 2 3 2 2
2 2 2 9 2 1 2 1 1
3 3 2 14 3 2 3 2 3
2 1 1 7 2 2 2 1 1
2 2 1 8 1 1 1 1 1
2 2 2 9 2 1 1 1 1
3 2 2 10 2 1 2 2 2
2 1 1 7 1 1 1 1 2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
73.81 69.05 59.52 57.54 66.67 47.62 66.67 54.76 61.90
E DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES BÁSICAS CICLO 2022-2023 2º MOM
CÁLCULO MENTAL
VI 1 2 3 4 5 6 7
TOTAL
Uso de reglas ¿Cuántas flores Vamos a contar Vamos a contar ¿Cuánto es 5+5? ¿Cuanto es 6+2? ¿Cuánto vale 1 Si a 5 le quito 2
ortográficas hay en la tajeta? 26,27,28….. 14,13,12….. decena?

1 10 1 1V 0 1 1 1V 1V
2 12 1 1 1 1 1 1 1
2 11 1 1 1V 1 1V 1 1V
2 14 1 1 1 1 1 1 1V
2 13 1 1 1V 1 1 1 1V
2 10 1 1 1V 1 1 1V 1
2 14 1 1 1 1 1 1 1V
1 8 1 1V 0 1 0 1V 1V
2 15 1 1 1 1 1 1 1
1 9 1 1 0 1V 1V 1 1V
1 6 1 0 0 1 1V 1V 1V
1 7 1 1 1V 1 1 1V 1V
2 11 1 1 1V 1 1 1V 1
1 7 1 1V 0 1V 1V 1V 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
52.38 58.33
Sin Apoyo Visual 14 10 4 12 9 7 4
Con Apoyo Visual 0 3 5 2 4 7 9
Preguntas sin
contestar 0 1 5 0 1 0 1
 SEIE
M
2-2023 2º MOMENTO (Marzo)

8 9 10 TOTAL ACIERTOS TOTAL ACIERTOS

SIN APOYO CON APOYO TOTAL
Cuantas VISUAL VISUAL
10+10 19+1+6 manzanas faltan
para 22

1 0 1 5 3 6.5
1 1V 1V 8 2 9.0
1 1 1V 6 4 8.0
1 1V 1 8 2 9.0
1 1V 1V 6 4 8.0
1 1V 1V 6 4 8.0
1 1V 1 8 2 9.0
1 1V 1V 3 5 5.5
1 1V 1 9 1 9.5
1V 0 0 3 4 5.0
1 1V 0 3 4 5.0
1V 0 1V 4 5 6.5
1V 1V 1V 5 5 7.5
1V 0 1 2 5 4.5
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
 0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
76 50 72.14
10 1 5
4 9 7
0 4 2
 GRADO: 1º GRUPO: A

NOMBRE DEL DOCENTE: CLARISSA FABIOLA ALCAUTE

LECTURA
I II III
No. NOMBRE DEL ALUMNO
Palabras
Fluidez Precisión complejas

1 BAUTISTA CRUZ ARLETH JAQUELINE 2 1 1

2 JUZMAN SANTIAGO JAZMIN 2 2 2
3 HERNANDEZ ANAYA DYLAN GAEL 1 2 2
4 HERNANDEZ GARCIA RICARDO 2 2 2
5 HUERTA FLORES PERLA GUADALUPE 2 2 2
6 RAVELERO MARTINEZ FELIPE ANGELES 2 2 2
7 RODRIGUEZ LOPEZ DIEGO ALEXIS 2 2 1
8 SANCHEZ VAZQUEZ ESTEBAN 1 1 1
9 SANDOVAL SEGUNDO DAIANA 3 2 1
10 SEGUNDO MARTINEZ PAULETTE 1 1 1
11 TAPIA EUSEBIO JUAN 1 1 1
12 TAPIA EUSEBIO SANDRA 1 1 1
13 VELAZQUEZ LONGORIA SHEIDY 1 2 1
14 BAHENA JUAREZ ANGEL AMALAT 1 1 1
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
TOTALES 52.38 52.38 45.24
 C.C.T.: 15DPR0755V ZONA: 22

A FABIOLA ALCAUTER HERNANDEZ SISTEMA DE DIAGNÓSTI

LECTURA ESCRITURA
IV V VI I II III IV V
TOTAL
Relación /
Uso de la voz Seguridad ante Comprensión de
la lectura la lectura Letra legible Propósito
comunicativo palabras y Diversidad del Uso de signos de
vocabulario puntuación
oraciones

2 3 2 11 2 1 3 2 2
2 2 2 12 3 1 2 2 2
3 3 3 14 1 2 3 3 2
3 3 3 15 3 2 3 2 3
3 2 3 14 2 2 3 3 2
3 3 3 15 2 2 3 3 2
3 2 3 13 3 3 3 2 2
2 2 2 9 2 1 2 1 1
3 3 3 15 3 3 3 2 3
2 2 1 8 2 1 2 1 1
2 3 1 9 1 1 1 1 1
2 2 1 8 2 1 1 1 1
3 3 2 12 2 1 2 2 2
2 1 1 7 1 1 2 1 1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
83.33 80.95 71.43 64.29 69.05 52.38 78.57 61.90 59.52
E DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES BÁSICAS CICLO 2022-2023 3er MO
CÁLCULO MENTAL
VI 1 2 3 4 5 6 7
TOTAL
Conteo ¿Cuántas Conteo
Uso de reglas Si a 18 le
ortográficas 26,27,28, _, Suma 8 + 5 Suma 10 + 10 faltan para 15,14,13. _, _, 4x10 quito 9
_, _ 17? _,

1 11 1 1V 1 1V 1 1 0
3 13 1 1 1 1 1 1 1
2 13 1 1 1 1V 1 1 1V
3 16 1 1 1 1 1 1 1
2 14 1 1 1 1V 1 1 1
2 14 1 1 1 1V 1 1 1V
2 15 1 1 1 1V 1 1 1V
1 8 1V 1 1 1V 1V 1V 1V
2 16 1 1 1 1 1 1 1
1 8 1 1 1 0 1V 1V 1V
1 6 1 1V 1 1V 1V 0 1V
1 7 1 1 1 1V 1V 0 0
3 12 1 1 1 1V 1V 1 1V
1 7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 0
0
0
0
0
59.52 63.49
Sin Apoyo Visual 12 11 13 3 8 9 4
Con Apoyo Visual 1 2 0 9 5 2 7
Preguntas sin
contestar 0 0 0 1 0 2 2
 SEIE
M
2-2023 3er MOMENTO (Junio)

8 9 10 TOTAL ACIERTOS TOTAL ACIERTOS

SIN APOYO CON APOYO TOTAL
VISUAL VISUAL
Si a 20 le
16 + 4 38 + 4 quito 6

1 1V 1 6 3 7.5
1 1V 1 9 1 9.5
1 1 1 8 2 9.0
1 1 1 10 0 10.0
1 1 1V 8 2 9.0
1 1 1 8 2 9.0
1 1 1 8 2 9.0
1 1V 1V 3 7 6.5
1 1 1 10 0 10.0
1 1V 1V 4 5 6.5
1 1V 0 3 5 5.5
1 1V 1V 4 4 6.0
1 1V 1V 5 5 7.5
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
 0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
0 0 0.0
86 38 75.00
13 6 7
0 7 5
0 0 1
 GRADO: 1º GRUPO: A

NOMBRE DEL DOCENTE: CLARISSA FABIOLA ALCAUTER HERNAND

LECTURA

1er MOMENTO
DIAGNÓSTICO

2º MOMENTO
No. NOMBRE DEL ALUMNO

1 BAUTISTA CRUZ ARLETH JAQUELINE #NAME? #NAME? #NAME?

2 JUZMAN SANTIAGO JAZMIN #NAME? #NAME? #NAME?
3 HERNANDEZ ANAYA DYLAN GAEL #NAME? #NAME? #NAME?
4 HERNANDEZ GARCIA RICARDO #NAME? #NAME? #NAME?
5 HUERTA FLORES PERLA GUADALUPE #NAME? #NAME? #NAME?
6 RAVELERO MARTINEZ FELIPE ANGELES #NAME? #NAME? #NAME?
7 RODRIGUEZ LOPEZ DIEGO ALEXIS #NAME? #NAME? #NAME?
8 SANCHEZ VAZQUEZ ESTEBAN #NAME? #NAME? #NAME?
9 SANDOVAL SEGUNDO DAIANA #NAME? #NAME? #NAME?
10 SEGUNDO MARTINEZ PAULETTE #NAME? #NAME? #NAME?
11 TAPIA EUSEBIO JUAN #NAME? #NAME? #NAME?
12 TAPIA EUSEBIO SANDRA #NAME? #NAME? #NAME?
13 VELAZQUEZ LONGORIA SHEIDY #NAME? #NAME? #NAME?
14 BAHENA JUAREZ ANGEL AMALAT #NAME? #NAME? #NAME?
15 0 #NAME? #NAME? #NAME?
16 0 #NAME? #NAME? #NAME?
17 0 #NAME? #NAME? #NAME?
18 0 #NAME? #NAME? #NAME?
19 0 #NAME? #NAME? #NAME?
20 0 #NAME? #NAME? #NAME?
21 0 #NAME? #NAME? #NAME?
22 0 #NAME? #NAME? #NAME?
23 0 #NAME? #NAME? #NAME?
24 0 #NAME? #NAME? #NAME?
25 0 #NAME? #NAME? #NAME?
26 0 #NAME? #NAME? #NAME?
27 0 #NAME? #NAME? #NAME?
28 0 #NAME? #NAME? #NAME?
29 0 #NAME? #NAME? #NAME?
30 0 #NAME? #NAME? #NAME?
31 0 #NAME? #NAME? #NAME?
32 0 #NAME? #NAME? #NAME?
33 0 #NAME? #NAME? #NAME?
34 0 #NAME? #NAME? #NAME?
35 0 #NAME? #NAME? #NAME?
36 0 #NAME? #NAME? #NAME?
37 0 #NAME? #NAME? #NAME?
38 0 #NAME? #NAME? #NAME?
39 0 #NAME? #NAME? #NAME?
40 0 #NAME? #NAME? #NAME?
41 0 #NAME? #NAME? #NAME?
42 0 #NAME? #NAME? #NAME?
43 0 #NAME? #NAME? #NAME?
44 0 #NAME? #NAME? #NAME?
45 0 #NAME? #NAME? #NAME?
TOTALES 30.56 52.78 57.54
 C.C.T.: 15DPR0755V ZONA: 22
SEIEM

ALCAUTER HERNANDEZ SDHB CICLO 2022-2023 NIVEL DE DESEMPEÑO POR A

A ESCRITURA CÁLCULO MENTAL
3er MOMENTO

1er MOMENTO

3er MOMENTO

1er MOMENTO
DIAGNÓSTICO

2º MOMENTO

DIAGNÓSTICO
TOTAL TOTAL

#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?

#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
64.29 51.29 22.62 49.21 58.33 63.49 48.41 72.86 66.07
EM

PEÑO POR ALUMNO

ÁLCULO MENTAL
3er MOMENTO
2º MOMENTO

TOTAL

#NAME? #NAME? #NAME?

#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
#NAME? #NAME? #NAME?
72.14 75.00 71.52