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Historia de México I LIC.

NATIVIDADA BELLO GIRON


ENTREGAR: 24 DE NOVIERMBRE DE 2021

TERCER PARCIAL

ACTIVIDAD 1.-LEE, INVESTIGA LO SIGUIENTE:

A.- ¿EN QUE CONSITIO EL MEZTIZAJE?


B.- COMPLETA LA SIGUIENTE PITAMIDE CON LA INFORMACION DE CADA CLASE SOCIAL QUE
EXISTIO EN LA NUEVA ESPAÑA

*ESPAÑOLES O

PENINSULARES

*CRIOLLOS

*MEZTIZOS

*INDIGENAS

*LAS CASTAS

*NEGROS

C.- ¿EN QUE CONSITIO EL SISTEMA DE CASTAS?


D.- ESCRIBE DIEZ COMBINACIONES ETNICAS O CASTAS QUE SE DESAROLLARON EN LA NUEVA
ESPAÑA Y SUS RESULTADOS.

ACTIVIDAD 2.- EL TEMA LA PROPIEDAD DE LA TIERRA EN EL VIRREYNATO: ENCOMIENDA, EL


REPARTIMIENTO, LAS MERCEDES Y PROPIEDAD COMUNAL, DEBERAS INVESTIGAR PARA
COMPLETAR LO SIGUEINTE:
A.- COPIA LO SIGUIENTE:

**LA PROIPIEDAD TERRITORIAL, EN LA NUEVA ESPAÑA, ESTABA BASADA EN SISTEMAS


DIFERENTES ENTRE ESPAÑOLES E INDIGENAS. PARA LOS PENINSULARES INCLUYO EL
REPARTIMIENTO, LAS MERCEDES Y LA ENCOMIENDA; PARA LOS INDIGENAS SE INCLUYO LA
PROPIEDAD COMUNAL, CON SISTEMAS COMO LOS PUEBLOS DE INDIGENAS O LOS LLAMADOS
FUNDO LEGAL, EJIDOS, TIERRAS “PROPIOS” Y DE REPARTO.

B.- LEE, INVESTIGA Y ESCRIBE LOS CONCEPTOS SIGUIENTES:

1.-EL REPARTIMIENTO
2.-LA ENCOMIENDA
3.-LOS LATIFUNDIOS
4.-LAS MERCEDES
5.-EL FUNDO LEGAL
6.-EL EJIDO
7.-LAS TIERRAS DE REPARTO
8.- LAS TIERRAS LLAMADAS “PROPIOS”

ACTIVIDAD 3.- ACTIVIDADES ECONOMICAS DE LA NUEVA ESPAÑA:

CABE DECIR QUE LA GANADERIA, LA AGRICULTURA Y LA MINERIA FUERON LAS PRINCIPALES


ACTIVIDADES ECONOMICAS QUE INFLUYERON EN EL VIRREYNATO DE LA NUEVA ESPAÑA, POR LO
QUE DEBERASN HACER UN MAPA MENTAL POR CADA ACTIVIDAD, DESTACANDO LO RELEVENTE
QUE SURGIO CON ESTAS TRES ACTIVIDADES: EJEMPLO, CREA TUS PROPIAS PREGUNTAS A
CONTESTAR.

¿ QUE PRODUCTOS
CULTIVABAN ANTES DE
LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES?

¿QUE TECNICAS IMPLEMENTARON


LOS ESPAÑOLES PARA CULTIVAR?

LA
AGRICULTURA

¿Qué FUE EL MONOCULTIVO? ¿QUE BENEFICIOS


TRAJO ESTA
ACTIVIDAD?
QUE PRODUCTOS LLEGARON
DE ESPAÑA PARA
CULTIVAR

ACTIVIDAD 4.- HAZ EL MAPA MENTAL DE LA GANADERIA Y LA MINERIA


ACTIVIDAD 5.-
AHORA HACEMOS MENCION QUE GRACIAS A LAS ANTERIORES ACTIVIDADES NACE EL COMERCIO Y
LA INDUSTRIA.

A.- POR LO QUE HAZ UN ESQUEMA DISTINTO Y REPRESENTATIVO PARA MANIFESTAR LA


IMPORTANCIA DEL COMERICO EN LA NUEVA ESPAÑA, QUE PRODUCTOS SE COMERCIALIZABAN,
EXPORTABAN AL EXTRAJERO, QUE CONDICIONES NATURALES TENIA LA NUEVA ESPAÑA PARA
GENERAR EL COMERCIO, ETC, PREGUNTAS QUE DENTRO DEL TEMA REALIZARAS PARA CONOCER
SOBRE ESTE AMBITO COMERCIAL.

B.- CONTINUANDO ESCRIBE EN QUE CONSITIO LOS MONOPOLIOS ESTATALES:

C.- ¿EXPLICA COMO OPERABA EL COMERCIO?

D.-LEE, INVESTIGA EL TEMA: MANUFACTURAS (OBRAJES, TRAPICHES Y TALLERES ARTESANALES)


DURANTE LA NUEVA ESPAÑA Y ESCRIBE LA INFORMACION QUE SE TE PIDE:

LOS TRAPICHES:

MANUFACTURAS
(EN QUE CONSISTE) LOS TALLERES DE ARTESANOS:

LOS GREMIOS:

QUIENES ERAN LOS ENCARGADOS DE ADMINISTRAR LAS


MANUFACTURAS

QUE PRODUCTOS TALLERES ARTESANALES QUE CLASE SOCIAL TENIA


ELABORABAN DERECHO DE TRABAJAR
EN ESTOS TALLERES .

ACTIVIDAD 6.- HAZ UN ESQUEMA A TU CRITERIO PARA REPRESENTAR LA INDUSTRIA TEXTIL


DURANTE EL VIRREYNATO.

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