Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
IDENTIFICACIÓN PERSONAL
MOTIVO DE LA VALORACIÓN:
De acuerdo al oficio remitido por el despacho de la comisaria de Rondón Boyacá
Doctora Mónica Alejandra Mendoza Galindo el día 11 de abril del 2022 con
referencia “Valoración psicológica a la señora SANDRA MILENA LOPEZ SOLER,
se procede el día 18 de abril a realizar la valoración a la persona mayor de edad
en mención con el fin de indagar lo pertinente y observar sus condiciones
mentales, sociales, económicas, y demás aspectos relevantes y relacionados con
su noviazgo con el señor PABLO EIMILIO ARIAS DUARTE y bienestar de su hijo
EDWAR DAVID ARIAS LOPEZ.
OBJETIVO: Realizar la valoración psicológica y emocional a la señora SANDRA
MILENA LOPEZ SOLER identificada con cedula de ciudadanía número
1.192.752.813 expedida en Rondón Boyacá.
Se realiza lectura del consentimiento informado a la señora SANDRA MILENA LOPEZ SOLER
para su respectiva firma.
EXAMEN MENTAL
Apariencia, porte y actitud: Persona de sexo femenino, raza mestiza, contextura delgada,
figura proporcionada, con estatura aproximada de 1.69 mts, peso aproximado de 55 kilogramos,
su edad cronológica es acorde a los años que expresa, rostro ovalado, agraciado, de tez clara,
ojos de tamaño mediano ligeramente rasgados de color café, luce placida y feliz, nariz afilada,
boca pequeña de labios delgados con las comisuras ligeramente plegadas hacia abajo, cabello
liso largo de color negro.
Atención: La persona en mención presenta una atención activa e involuntaria, responde las
preguntas realizadas con seguridad y tranquilidad.
Memoria: Esta función se encuentra normal pues en lo que concierne a su memoria mediata
recuerda con precisión ejercicios planteados, al igual que su memoria remota evoca diferentes
episodios de su vida, evoca con intranquilidad que tiene una pareja sentimental estable y desea
irse a vivir con él pero su madre se lo impide.
Emoción: La mayor de edad presenta un estado de ánimo Calmado-Activo (El estado de ánimo
calmado-activo se considera uno de los más beneficiosos y agradables. Es el óptimo para
mantener una actividad productiva y suele presentarse por las mañanas, en parte por la acción
de los ciclos circadianos, que afectan a nuestro estado emocional.)
Juicio: La persona presenta un juicio adecuado y crítico de la realidad con capacidad cognitiva
de elaborar ideas y llegar a una conclusión que le permita la comprobación de la realidad de la
vida, la aceptación y adquisición de su conocimiento.
PROYECCIÓN: Manifiesta sentirse tranquila querer sacar su hijo adelante, terminar sus estudios
de bachiller y continuar con una carrera profesional, desea ser independiente e irse a vivir con su
pareja actual y padre de su hijo.
Personales no patológicos
Adolescencia: Etapa normal, le gusta el arte, manifiesta que tuvo el primer novio
a los 16 años de edad.
Historia psicosexual: Relata que ha sido una etapa normal, como la de todo
adolescente, relata lleva un año de relación con el padre de su hijo, estar
planificando, y estar 100% dedicada al cuidado de su hijo.
HISTORIA FAMILIAR
Persona en mención presenta un estado mental conservado, sin ningún tipo de alteración
significativa.
Aparenta buena condición de salud, deseo de salir adelante luchando en el día a día para
salir adelante e estudiar y ayudar a su hijo en todo lo relacionado a su desarrollo y
crecimiento.
SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES
Mantener una buena comunicación con su núcleo familiar (progenitores y pareja
sentimental actual).
NOTA ACLARATORIA:
Los resultados de la valoración psicológica se refieren únicamente al momento y
circunstancias actuales (contexto temporal en el que se ha realizado la evaluación), siendo
susceptibles de cambio en el futuro o ante una modificación de esas circunstancias. Si esto
sucede, se debe proceder a una nueva evaluación y a efectuar un nuevo análisis
situacional. Adicionalmente los resultados de los instrumentos psicométricos y otros
cuestionarios administrados no han de ser interpretados y valorados de forma aislada, sino
de forma convergente con los datos de las múltiples fuentes de información.
_________________________________