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Contenido fundamental

Dignidad y derechos humanos


Páginas del
Eje Tema Aprendizaje esperado libro de texto
Formación Cívica y Ética 3

La libertad Infinita: 34 a 41
Valora la dignidad y los derechos humanos
como valor Travesías: 46 a 53
Ejercicio responsable como criterios éticos para ejercer la libertad
y como derecho
de la libertad y autorregularse tanto en el plano personal
humano Sin Fronteras: 58 a 67
como social.
fundamental

Antes
Para abordar este contenido, es necesario que los alumnos comprendan que la dignidad humana es un valor
inherente a cada persona.
• En el sitio www.edutics.mx/Sbk encontrará información sobre la dignidad humana y cómo se relaciona
con los derechos humanos.

Los derechos humanos son prerrogativas que se sustentan en la dignidad humana, cuya puesta en práctica
es indispensable para el desarrollo integral de cada individuo.
• En el sitio www.edutics.mx/SbJ podrá encontrar información sobre los derechos humanos.

Durante
• Para comentar con los educandos los conceptos de dignidad humana y derechos humanos, propóngales
que vean el corto Zapatito, disponible en la liga www.edutics.mx/Sb3.

• Para conocer el caso de Malala, Premio Nobel de la Paz, y la Declaración Universal de los Derechos Humanos,
puede solicitar a los estudiantes que visiten los sitios web de interés “La increíble historia de Malala, la niña
P L A N D E C L A S E • S EC U N D A R I A

que el Talibán no quería que estudiara” y la “Declaración Universal de los Derechos Humanos”.

Después
Puede proponer a los alumnos que publiquen un proyecto llamado Mis derechos humanos en postales, en el
cual elaboren tarjetas (una por cada derecho humano) que incluyan descripciones propias e ilustraciones de
cada derecho; pueden hacerlo en formato físico o electrónico.

Evidencia
Elaborar tarjetas para el proyecto Mis derechos humanos en postales evidenciará que el estudiante está
desarrollando el aprendizaje esperado. Una opción gratuita para elaborar las postales en línea se encuentra
en la liga www.edutics.mx/SbU.
Actividades para trabajar a distancia
En el sitio www.edutics.mx/Sbw encontrarás el libro Ética para Amador, de Fernando Savater. Revísalo
Formación Cívica y Ética 3

y contesta.
• De acuerdo con la información de las páginas 79 y 80 (incisos c y d), ¿cómo explicarías qué es la dignidad
humana?
• ¿Tú tienes dignidad humana? ¿La tienen los demás? ¿Por qué?

El video www.edutics.mx/Sbi contiene la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Revisa el material
y responde.
• ¿Quiénes tienen los derechos enlistados en la Declaración?
• ¿Cuáles son esos derechos?
P L A N D E C L A S E • S EC U N D A R I A

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