¿Qué se evalúa?

El cuanto sabe, que es lo que sabe hacer. Pero considero que se debe evaluar el
que siente, como es, que le pasa, y esto habla de un profesional bueno (saberes
y actitudes).
¿Cómo se evalúa?
Por medio de observaciones directa del día a día, diarios de clase, plantillas de
evaluación, exámenes, etc.
¿Cuándo se evalúa?
Cuando se convierte en un proceso de reflexión, análisis y critica, comprensión
en donde genere claves para la toma de transiciones, mejore las practicas
relacionadas éticas y morales.
¿Quiénes evalúan?
Se evalúa tanto a los alumnados como a los docentes.
¿Para qué se evalúa?
Para comprender, dialogar para innovar, mejorar (emprender).
¿Cuáles son los posibles usos de los resultados de la evaluación?
Comparar, comprender, seleccionar, controlar, jerarquizar, pero sobre todo
analizar en qué medida se han cumplido los objetivos para detectar posibles fallas
en el proceso y superarlas.