Universidad Dominicana O&M

Maestría en Gestión y Descentralización Educativa

Asignatura: La Gestión Descentralizada
y el Libre Acceso a la Información

Ejercicio Práctico 2. Cacería de información pública: transparencia activa

Objetivo: Reconocer la transparencia activa y reconocer en sitios estatales el

cumplimiento o no de lo establecido por la ley.

Practicar el ejercicio del Derecho de Acceso a la Información Pública

I parte.

Tiempo propuesto: 45 minutos (30 minutos de búsqueda, 15 minutos para

compartir la información encontrada.

Analizar dos (2) organismos, para encontrar toda la información requerida por
la ley y el nombre del responsable de información designado.

Completar en la tabla adjunta si existe o no esta información, actuando como

una especie de auditor.

Una vez completado el ejercicio, los participantes comparten sus hallazgos.

Consigna: Para los siguientes organismos públicos, ingresar a la página web y

buscar la información de transparencia activa que, según lo establecido por la
ley, tiene carácter obligatorio.

II. Parte

Ejercicio del derecho de acceso.

Transparencia pasiva.

Objetivos: Practicar y fomentar el ejercicio del Derecho de Acceso a la

Información Pública.

Desarrollo: En función de un objetivo concreto (trabajo de clase, investigación,

tarea comunitaria, intereses del barrio o de una organización civil, intereses
personales o profesionales), una vez identificada la información que se

Profa: Dra. Carmen González Orellana

 Universidad Dominicana O&M
Maestría en Gestión y Descentralización Educativa
Asignatura: La Gestión Descentralizada
y el Libre Acceso a la Información

necesita y el organismo que podría poseerla, el ejercicio puede realizarse en

dos niveles:

1. Redactar una solicitud de acceso escrita, que contenga la información

requerida según la Ley 200-04.

Tiempo propuesto: 20 minutos (para completar la solicitud de acceso).

Presentar a sus compañeros.

Profa: Dra. Carmen González Orellana

Modelo de Portada (Hoja de Presentación)

UNIVERSIDAD DOMINICANA O&M

ÁREA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN GESTIÓN Y DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA
ASIGNATURA: LA GESTIÓN DESCENTRALIZADA
Y EL LIBRE ACCESO A LA INFORMACIÓN

AQUÍ VA EL TÍTULO EN V MAYÚSCULA NEGRITA

CENTRADO NO MÁS DE VEINTE PALABRAS

Presentado por:
Nombres y apellidos: XXXXXXXXXX matrícula : XXXXXXXXXX

Santo Domingo, D. N. República Dominicana

Enero 2022
 Modelo de Portada (Hoja de Presentación)

Fecha de la auditoría: Fecha de elaboración del Informe: Auditoría de:

Proceso Auditado:
Líder y/o responsable del proceso:
Objetivo:

Alcance:

Criterios de auditoría.

Documentos de referencia: Documentos analizados:

Fortalezas:

B. Descripción de Hallazgo: Conforme (C); No Conformidad (NC); Observación (OB); Oportunidad de

Mejora (OP), Marque con una X según corresponda (Insertar tantas filas como sean necesarias)
ASPECTO EVALUADO HALLAZGO DESCRIPCIÓ
Íte C N O O
C B P N
m
1
2
3
4
Modelo de Portada (Hoja de Presentación)

HALLAZGOS DE LA
AUDITORIA
N°. De Fortalezas
Aspectos sobresalientes a resaltar del proceso
N°. Oportunidades de mejora
Aspecto que eventualmente puede llegar a ser
una No
Conformidad
N°. De no conformidades
Incumplimiento de un requisito
N°. de Observaciones

N°. De conformidades

TOTAL

Conclusiones:

Equipo Auditor: Auditado:

 
Modelo de Portada (Hoja de Presentación)