Regional Distrito Capital

Taller No. 1
Sistemas Numéricos

Cristian Páez Barbosa

2395396

Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información

Coordinación de Teleinformática
Bogotá, enero de 2020
 TALLER No. 1
Sistemas Numéricos

OBJETIVO:

Repasar los diferentes tipos de números y sus formas de representación que han sido objeto
de estudio en el Bachillerato, también recordar y ejercitar algunas de las operaciones básicas y
conversiones entre diferentes sistemas de numeración. Conocimientos que más tarde serán el soporte en el
desarrollo de las materias específicas del programa
.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Después de la explicación introductoria del instructor acerca de la relevancia de conocer

los diferentes tipos de numeración los aprendices en grupos de tres realizarán una
investigación sobre los tipos de números la cual consignarán en el cuaderno y al
terminar socializarán sus respuestas según orden establecido por el instructor.

Investigar Los conjuntos de números: N, Z, Q, I, R, C.

2. Realizar los siguientes ejercicios en grupos de tres aprendices.

Documento no controlado
 3. Esta actividad es para desarrollar individualmente. El instructor explicará el tema de
sistemas numéricos y sus métodos de conversión exponencial y residual. Con estas
herramientas el aprendiz desarrollara los siguientes ejercicios de conversión entre
sistemas en el cuaderno.

EVIDENCIA(S) A ENTREGAR:

1. Investigación en el cuaderno sobre conjuntos de números durante la clase

2. Ejercicios de falso y verdadero en grupo durante la clase
3. Ejercicios de conversión resueltos

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Luis Hernando Concha Instructor Teleinformática

CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes al taller)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

Documento no controlado
 SOLUCION TALLER N.1

Punto N.1
● (N)
Son un conjunto de números discreto que pertenece a la recta real y puede o no incluir el
número 0 en toras palabras, los numero naturales son el primer conjunto numérico que se
aprende el cual es ideal para contar
● (Z)
Son números enteros, el cual goza con una serie de propiedades que podemos dividir en
aritméticas, a partir de las operaciones de positivo o negativo
● (Q)
Son el conjunto de números racionales el cual surge de divisiones de dos números enteros,
estos números presentan magnitudes no enteras
● (I)
Son números irracionales  que no se puede escribir en fracción,  el decimal sigue para
siempre sin repetirse. Por ejemplo el numero  Pi es un número irracional. ... Los decimales
no siguen ningún patrón
● (C)
Los números completos se componen de una parte real y una parte imaginaria y son muy
útiles para el estudio de circuitos eléctricos que involucran elementos capacitivos
● (R)
Los números irracionales surgen de realizar ciertas operaciones y no es posible expresarlos
como el cociente entre dos números enteros, Un ejemplo de este tipo de números es el
conocido número Pi que se compone de infinitas cifras decimales

Punto N.2

Documento no controlado
1 V no todo número entero es natural

2 V No todo racional es entero

3 V Todo número es real

4 V Un numero complejo es un número real por lo tanto es real

5 V Todo número es real

6 F Un numero racional puede ser fracción

7 F No se puede escribir como fracción de 2 números enteros

8    

A          V Todos los resultados son 1

B V Su resultado es 1

C F Todas las fracciones pueden ser decimales

D F Ya no se puede sumar

E F No se puede dividir

F F El resultado es racional

9 F El resultado es racional

10 V El resultado es un decimal, pero no es periódico

11 F El resultado es numero entero

12 F El resultado es numero entero

13 F Es irracional

14 V Todo número es real

15 F Los números naturales son el primer conjunto, pero no abarca a todos

16 V El resultado final es 0.75

17 V El resultado final es 0.3

18 V Ambos números se multiplican en 5

19 V (2n + 1)2 = 4(n2 + n) + 1

20 V (2n)2 = 4n2

Punto N.3

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Documento no controlado
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