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TEMA:
TRABAJO FINAL (MAQUINA PARA PERFORAR CAJAS BERGMAN)
INTEGRANTES:
CURSO:
Dibujo para ingeniería
DOCENTE:
Edwin Jorge Justo Callo
Arequipa-Perú
I. RESUMEN …………………………………………………………………….………….3
Palabras claves ………………………………………………………………………….….3
II. ANTECEDENTES GENERALES………………………………………………….….4
1. Introducción…………………………………………………………………….……………..4
a. Descripción del entorno ………………………………………………………….4
2. Objetivos……………………………………………………………………………..…………4
a. Objetivos Generales ……………………………………………………………….5
b. Objetivos Específicos ………………………………………………………………5
3. Requerimientos …………………………………………………………………….………..5
4. Limitaciones y alcances …………………………………………………………………..5
a. Limitaciones …………………………………………………..……………………..5
b. Alcances …………………………………………………………………………………5
III. MARCO TEORICO Y/ EXPERIMENTAL …………………………..………….6
1. Definición de términos básicos ………………………………………………..6
2. Descripción del proyecto propuesto ……………………………………..…7
3. Especificaciones ……………………………………………………………………….7
a. Normas Técnicas del Perú ……………………………………………………..…8
b. American National Standars Institute …………………………………….10
IV. METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL ……………..11
V. RESULTADOS Y ANALISIS DE RESULTADOS …………………………….12
V.1 Conjunto de Maquina……………………………………………………………12
V.2 Partes de la Maquina para Perforar Cajas……………………………..14
VI. CONCLUSIONES………………………………………………………………..…….20
VII. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………..……….21
VIII. ANEXOS…………………………………………………………………………………..22
IX.
I. RESUMEN:
Como parte de la evaluación final en el curso DIBUJO CAD se realizó el
diseño de piezas utilizando el software AutoCAD. Por ende, estas piezas
diseñadas se crearon con la finalidad de ser ensambladas una con otra
formando finalmente una pieza compuesta y única; la cual es, en este
caso, una máquina para perforar “Bergman”. En el presente trabajo se ha
modelado diferentes piezas, las cuales se inicio diseñándolas en 2D para
luego convertirlas en 3D. Posteriormente se realizo el ensamblado de las
piezas diseñadas formando finalmente, en conjunto, una sola pieza. A
continuación, se realizo el acotamiento respectivo de cada una de las
piezas creadas, obteniendo como resultado archivos tales como: Piezas
individuales, ensamblado de piezas y acotamiento de piezas. Cabe
mencionar que, como resultado final, gracias a la aplicación utilizada en el
presente curso podemos adquirir amplios conocimientos y adiestramiento
sobre el diseño de objetos en el espacio.
. Palabras claves:
a. Objetivos generales:
- Representar en un plano de despiece la maquina para perforar
cajas Bergman.
b. Objetivos Específicos
- Realizar los planos de cada elemento de la maquina para
perforar cajas Bergman.
- Utilizar el software Autodesk AutoCAD para modelar los dibujos
3D y la correcta aplicación de las herramientas de dibujo.
3. REQUERIMIENTO
En esta oportunidad se utilizó el programa AutoCAD, en el cual se
desarrollará todo la maquina con sus partes individuales y sus
respectivos detalles. Este proyecto a desarrollar toma como base un
soporte mecánico UCF, es cual aplica en la industria automotriz,
aeronáutica, entre otros. Su diseño y su uso significo un avance, siendo
de solución para las perforaciones. Se realizará es estudio de este
componente con cada una de las piezas que lo conforman. Se explicará
con detalle las medidas y el porqué de estas.
4. LIMITACIONES Y ALCANCES
a. Limitaciones
Durante la elaboración del presente trabajo, no se encontró
información en ninguna pagina académica sobre la “maquina para
perforar cajas Bergman” es por ello que se tuvo que deducir el
funcionamiento a partir de los planos y diseño.
b. Alcances
Este trabajo final esta dirigido a estudiantes quisieran ampliar sus
conocimientos relacionados al modelamiento de sólidos, diseño,
animación en 3d y creación de planos de acuerdo con las NTP (Norma
técnica peruana) e internacionales con previos conocimientos de
conceptos de dibujo técnico.
3. ESPECIFICACIONES:
a. Normas Técnicas Peruanas:
Son documentos que establecen las especificaciones o requisitos
de calidad para la estandarización de los productos, procesos, y
servicios. Las Normas Técnicas Peruanas adoptan o adaptan
Normas Internacionales que estandarizan la calidad de productos
y servicios. Estas son:
. Tamaños de papel.
. Sistemas de numeración.
. Abreviaturas.