UNI

VERSI
DADAUTONOMAJUANMI
SAELSARACHO.
FACULTADDEHUMANI
DADES
CARRERADEPSI
COLOGÍ
A

“ACTI
TUDYNIVELDEMOTIVACI
ÓNDELOSESTUDIANTESDELCOLEGIO
“
RENÉBARRI
ENTOSORTUÑO”(
PADCAYA),ENELPROCESODE
APRENDI
ZAJE,
FRENTEALNUEVOCONTEXTOVIRTUALIMPLEMENTADO
ENLAGESTIÓN2021”

TERESAMI
RANDAROMERO

Pr
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JUAN MI
SAELSARACHO”
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TARI
JA-
BOLI
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2022
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CATORI
A
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siendo mi apoy o en t odo moment o.
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MIENTOS
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gidoporelsenderocor
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A mis padres porbri
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Amiesposoporsuamori ncondi
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Ami sher
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 Í
NDI
CE
CAPÍ
TULOI 1
PLANTEAMI
ENTOYJUSTI
FICACI
ÓNDELPROBLEMA 1
1.
1.PLANTEAMI
ENTODELPROBLEMA. 1
1.
2.JUSTI
FICACI
ÓN. 5
CAPÍ
TULOI
I 7
DI
SEÑOTEÓRI
CO 7
2.
1.PROBLEMACI
ENTÍ
FICO. 7
2.
2.OBJETI
VOS 7
2.
2.1.Obj
eti
vogener
al 7
2.
2.2.Obj
eti
vosEspecí
fi
cos 7
2.
3.HI
PÓTESI
S 7
2.
4.OPERACI
ONALI
ZACI
ÓNDEVARI
ABLES. 8
CAPÍ
TULOI
II 10
MARCOTEÓRI
CO 10
3.
1CARACTERÍ
STI
CASDELAEDUCACI
ÓNVI
RTUALENELSI
GLOXXI
. 10
3.
2COVI
D19DECLARACI
ÓNDEPANDEMI
ANACI
ONAL 10
3.
3.El
nuev
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ón 12
3.
3.1.Educaci
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3.
3.2.El
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3.
3.3.Logr
osdel
aeducaci
ónv
irt
ual 14
3.
3.4.I
nconv
eni
ent
esdel
aeducaci
ónv
irt
ual 15
3.
3.5.Laeducaci
ónv
irt
ual
enBol
i
via 16
3.
4.ACTI
TUD. 18
3.
5.1.Component
esdel
aAct
it
ud 18
3.
4.2.Laact
it
udysur
elaci
ónconel
ámbi
toeducat
ivo 20
3.
4.3Act
it
uddel
osadol
escent
esf
rent
eal
amodal
i
dadv
irt
ual 20
3.
5.MOTI
VACI
ÓN. 21
3.
5.1.Mot
ivaci
óni
ntr
ínseca 22
3.
5.2.Mot
ivaci
ónext
rí
nseca 22
3.
5.3Lamot
ivaci
ónysur
elaci
ónconl
aEducaci
ón. 23
CAPÍ
TULOI
V. 25
DI
SEÑOMETODOLÓGI
CO. 25
4.
1.TI
PIFI
CACI
ÓNDELAI
NVESTI
GACI
ÓN. 25
4.
2.POBLACI
ÓNYMUESTRA 26
4.
2.1.POBLACI
ÓN 26
4.
2.2.MUESTRA 27
4.
2.3CONTEXTUALI
ZACI
ÓNDELAMUESTRA. 28
4.
3.MÉTODOS,
TÉCNI
CASEI
NSTRUMENTOS 30
4.
3.1.MÉTODOS. 30
4.
3.2.TÉCNI
CAS. 30
4.
3.3.I
NSTRUMENTOS. 32
4.
4.PROCEDI
MIENTO. 36
CAPÍ
TULOV 39
ANÁLI
SISEI
NTERPRETACI
ÓNDERESULTADOS. 39
CAPÍ
TULOVI 72
CONCLUSI
ONESYRECOMENDACI
ONES 72
6.
1.CONCLUSI
ONES 72
6.
2.RECOMENDACI
ONES 73
BI
BLI
OGRAFÍ
A.
 Í
NDI
CEDECUADROS
CUADRON.
º1POBLACI
ÓN27

CUADRON.
º2DI
STRI
BUCI
ÓNDELAMUESTRA28

CUADRON.
º3I
NSTRUMENTOSSEGÚNLASVARI
ABLES32

CUADRON.
º4DI
STRI
BUCI
ÓNDELAPOBLACI
ÓNDEACUERDOALAEDADY
ELSEXO40

CUADRON.
º5COMPONENTECOGNI
TIVOPORPREGUNTAS41

CUADRON.
º6COMPONENTEAFECTI
VOPORPREGUNTAS46

CUADRON.
º7COMPONENTECONDUCTUALPORPREGUNTAS51

CUADRON.
º8ACTI
TUDGENERAL56

CUADRON.
º9ACTI
TUDENRELACI
ÓNALSEXOYALAEDAD59

CUADRON.
º10NI
VELDEMOTI
VACI
ÓNEXTRÍ
NSECA60

CUADRON.
º11MOTI
VACI
ÓNEXTRÍ
NSECAPORÍ
TEMS62

CUADRON.
º12NI
VELDEMOTI
VACI
ÓNI
NTRÍ
NSECA64

CUADRON.
º13MOTI
VACI
ÓNI
NTRÍ
NSECAPORÍ
TEMS66

CUADRON.
º14NI
VELDEMOTI
VACI
ÓNGENERAL68

CUADRON.
º15MOTI
VACI
ÓNENRELACI
ÓNALSEXOYALAEDAD71
 Í
NDI
CEDEGRÁFI
COS

GRÁFI
CON.
º1COMPONENTECOGNI
TIVOPORPREGUNTAS42

GRÁFI
CON.
º2PRI
MEROBJETI
VOESPECÍ
FICO

COMPONENTECOGNI
TIVO44

GRÁFI
CON.
º3COMPONENTEAFECTI
VOPORPREGUNTAS47

GRÁFI
CON.
º4SEGUNDOOBJETI
VOESPECÍ
FICO

COMPONENTEAFECTI
VO49

GRÁFI
CON.
º5COMPONENTECONDUCTUALPORPREGUNTAS52

GRÁFI
CON.
º6TERCEROBJETI
VOESPECÍ
FICO

COMPONENTEACONDUCTUAL54

GRÁFI
CON.
º7ACTI
TUDGENERAL56

GRÁFI
CON.
º8NI
VELDEMOTI
VACI
ÓNEXTRÍ
NSECA60

GRÁFI
CON.
º9NI
VELDEMOTI
VACI
ÓNI
NTRÍ
NSECA64

GRÁFI
CON.
º10NI
VELDEMOTI
VACI
ÓNGENERAL68
 ANEXOS

ANEXON.
º1ESCALADELI
KERT,ACTI
TUDFRENTEALNUEVOCONTEXTO
VI
RTUAL.

ANEXO N.
º 2 CUESTI
ONARI
O DE EVALUACI
ÓN MOTI
VACI
ONAL DEL
PROCESODEAPRENDI
ZAJE(
ÍNDI
CEEMPA)
.

ANEXON.
º3MATRI
ZDEDATOSACTI
TUD.

ANEXON.
º4MATRI
ZDEDATOSMOTI
VACI
ÓN.

ANEXON.
º5VALI
DACI
ÓNDELI
NSTRUMENTO(
ESCALALI
KERT)
.

ANEXON.
º6CERTI
FICADODELCENTRODETRADUCCI
ÓNYCORRECCI
ÓN.