FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS

ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS

COORDINACIÓN DE MATEMATICAS

ASIGNATURA: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

CATEDRATICO: ING. CLAUDIA GUADALUPE AGUILAR GUEVARA
GUIA NO.: CUARTO AVANCE DEL PROGRAMA DE HIGIENE Y SEGURIDAD
INDUSTRIAL

N° DE GRUPO: 11
INTEGRANTES POR:

Nombres Carnet
Castañeda Ventura, Genesis Carolina 22-1712-2019
Cornejo Ramos, Jonathan Alexander 66-4767-2018
Figueroa Abarca, Guillermo Enrique 22-3288-2018
Pineda Campos, Francisco Javier 66-3008-2018
Rodríguez Deodanes Javier Enrique 66-3066-2019

18 DE MAYO DE 2022, SAN SALVADOR, EL SALVADOR

EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL POR AREA
El uso de la mascarilla es obligatorio para todos los empleados que
laborar en Confecciones el Pedregal
AREA PUESTO EQUIPO DE PROTECCION
PERSONAL (EPP)
Bodega Auxiliar Chaleco reflectivo
Botas de acero
Casco
Tapones auditivos
Producción Auxiliar de línea tapones auditivos
Botas de acero
Gabachas
Mantenimient Electricista Chaleco reflectante
o
Guantes de goma
Casco
Botas de acero
Protectores aculares
Encargado de aire Chaleco reflectante
acondicionados
Arnés de altura
Guantes de goma
Casco
Botas de acero
Tapones auditivos
Carpintero Protectores aculares
Botas de acero
Guantes de acero
Limpieza Botas de acero
Guantes de goma
Mascarilla
Tapones auditivos
Producción Supervisores Tapones auditivos
Gabachas
Calidad Auditores Tapones auditivos
Gabachas
Mecánica Mecánicos Tapones auditivos
Gabachas
Protectores aculares
Producción Operarios de costura Tapones auditivos
Gabachas
Ingeniería Instructores Tapones auditivos
Gabachas
1. Listado de equipo de protección personal.
 2. Elaborar un plan de emergencia en caso de Incendio o
Terremoto.

Plan de emergencia en caso de terremoto

1 Desarrollar un plan de protección, seguridad y evacuación.

2 Conocimiento básico acerca de primeros auxilios y botiquín de emergencia.
3 Asegurar elementos altos (estanterías, libreras o roperos) evitando tener objetos
que puedan caer ante un movimiento.
4 Conocer la ubicación de llaves de gas, agua, fusibles de electricidad.
5 Eliminar obstáculos de las rutas de evacuación.
6 Ubicar y señalizar las zonas de seguridad y las rutas de evacuación.
7 Cuando los alumnos se encuentren en las aulas, mantener las puertas abiertas
para facilitar la evacuación.
8 Realizar simulacros de evacuación en caso de terremotos, con el fin de instruir a
las personas sobre las medidas a tomar y determinar si el plan de emergencia es
efectivo

Durante el terremoto

El elemento principal es mantener la calma, ya que la muchos sufren heridas a

consecuencia de cortaduras por cristales, caída de objetos, aglomeración de
personas en escaleras y todo a causa del pánico. Para evitar estos accidentes
proporcionamos algunas medidas que podrán ser efectivas ante un movimiento
sísmico.

1 Se debe conservar la serenidad evitando el pánico o histeria colectiva.

2 Ubicarse en lugares seguros previamente establecidos, de no lograrlo debe
refugiarse bajo mesas, pupitres o escritorios alejados de ventanas u objetos que
puedan caer.
3 Colocarse en el piso con las rodillas juntas y la espalda hacia las ventanas.
4 Sujetar ambas manos fuertemente detrás de la cabeza, cubriéndose con ellas el
cuello.
5 Esconder el rostro entre los brazos para proteger la cabeza, cerrar fuertemente
los ojos.
6 Si es necesario evacuar el lugar, utilice las escaleras no ascensores.
7 Si esta en el patio permanezca lejos de edificios, cables de tendido eléctrico y
ventanas.
8 Si va en vehículo o autobús, el conductor debe reducir la velocidad y detenerse
en un lugar seguro. Asi también, las personas deben mantenerse en sus asientos
hasta que todo vuelva a la normalidad.

Después del terremoto

1 Observar si alguien está herido y practicar primeros auxilios.

2 Dirigirse a las zonas de protección ya establecidas, sin perder la calma
y sin alejarse del grupo.
3 No tocar cables de energía eléctrica que han caído.
4 Cerrar las llaves de gas para evitar cualquier fuga y usarlo nuevamente hasta
que se haya realizado la inspección adecuada.
5 Controlar el flujo de agua y no utilizarlo hasta revisar alcantarillas.
6 Cerrar los circuitos de energía eléctrica para evitar accidentes por contacto con
alambres caídos o un posible incendio. 7 No regresar a las áreas dañadas sin
previa autorización.
8 Utilice el teléfono solo en llamadas urgentes.
9 Sintonizar la radio para conocer las medidas de emergencia adoptadas.
Recursos con que se cuenta para una emergencia

Botiquín

Camillas
Extintores.

Brigadas

Las Brigadas de Emergencia son grupos de personas organizadas y preparadas

para intervenir ante sucesos repentinos no deseados, deben estar capacitados y
saber que hacer antes, durante y después en una emergencia.

Tipos de brigadas

 Brigada de Evacuación.
 Brigada de Primeros Auxilios.
 Brigada de Prevención y Combate de Incendio.
 Brigada de Comunicación.
Brigada de Evacuación.

 Es un conjunto de personas capacitadas para desarrollar una función establecida

de alto riesgo, que por lo tanto, organizadas realizan la protección de personas en
algún incidente y salvaguardarse, ya sea en una empresa, calle o establecimiento.

Brigada de Primeros Auxilios.

Tiene la capacidad de actuar correctamente ante una situación de emergencia en
la que exista una o varias víctimas, estableciendo selección de lesionados por
prioridades, atención en un lesionado, reconocimiento de síndromes traumáticos y
tratamiento adecuado de primer contacto, así como:

Brigada de Prevención y Combate de Incendio

Apoyar al grupo de evacuación de personas. Ayudar en el salvamento de bienes,

equipos y maquinaria. Controlar e inspeccionar el estado y la ubicación del fuego.
Supervisar el mantenimiento periódico de los equipos de extinción del fuego.

Brigada de Comunicación

Son actores para la prevención, actuación y recuperación frente a incidentes o

desastres, ya que se convierten en una de las fuentes de información para la
ciudadanía afectada.

Programación de simulacros

Se realizaron 3 simulacros al año tanto de incendios como de terremotos donde se

involucraran todo el personal dela la empresa, y todas las brigadas tiene q medir
sus conocimientos.
 3. Definir y elaborar un mapa de Evacuación

El principal objetivo de crear e implementar una ruta de evacuación es

salvaguardar de manera total a todo el personal dentro de la empresa u
establecimiento que se vea atentado sea por un accidente, una catástrofe de
carácter natural y/u otras tragedias que pueden prevenir con un plan de
evacuación.

Que debe contener o caracterizar a un plan de evacuación: Una ruta segura y libre
de objetos, obstáculos que pueden generar un nuevo riesgo para la persona que
transite buscando una salida segura a un punto de encuentro general.

* Debe estar debidamente señalizado el trayecto de la ruta por donde puede salir
sin lesiones de gravedad.

* Estar capacitado con simulacros donde se vean las características de cada

persona y su reacción ante situaciones complicadas.

La ruta de evacuación debe contener un punto aislado de toda infraestructura que

puede desplomarse, socavar, riesgo eléctrico, mecánico etc. Donde, la persona
que se mueve por esta ruta su integridad física se vea respaldada. Sin embargo,
en este trayecto debe contener señalización especial para cada elemento que
conforma y complementa la ruta de evacuación pues en el camino pueden
encontrarse con riesgos secundarios que impidan de cierta forma el paso, aunque
lo ideal sería que no se presente, por ello se considera una catástrofe pues nunca
se está preparado ni sabedor de que ocurrirá.

Algunos de los peligros que pueden presentarse ante una catástrofe pueden ser
los siguientes. Y a su vez alguna señalizaciones que deben de estar visualmente
presentes y de forma libre son:

Posibles peligros Señalización visibles

Peligro Eléctrico Punto de encuentro
Peligro Mecánico Extintores
Peligro objetos de caída libre Escaleras / Ascensores
Peligros Inflamables Mangueras contra incendios
Peligro Espacio confinado Botiquín de primeros auxilios

Ejemplo de un mapa de Ruta de evacuación y sus señalizaciones.

Por otra parte, el plan de evacuación debe estar presente en diferentes puntos
dentro de la empresa, donde sitúen a la persona donde se encuentra y lo que se
presenta en su entorno, las rutas de evacuación como tal y una salida de
emergencia en caso no pueda continuar la ruta siempre y cuando esta sea segura
y resguarde físicamente a la persona.

Cabe recordar lo antes mencionado, que… nadie está preparado para una
catástrofe o una situación de peligro donde se vea expuesto físicamente o en
peligro.

4. Definir las señalizaciones utilizadas en el mapa de evacuación.

Es importante mantener una señalización de donde pueden transitar al momento
de una evacuación. Las zonas seguras y los puntos de encuentro en caso de una
catástrofe.
Mantener las señales visibles en todo momento libres de obstáculos y a un nivel
donde se pueda visualizar sin mayor esfuerzo al movimiento, giro o elevación de la
vista.
5. Definir y elaborar un mapa contra incendios.
6. Definir las señalizaciones utilizadas en el mapa contra incendios.
7. Diseñar afiches que promuevan la concientización contra la
violencia laboral, acoso sexual, medidas preventivas en las
instalaciones, rutas de evacuación, prevención contra incendios,
prevención contra terremotos, Y la concientización sobre la
higiene y seguridad Industrial.