Tema 10.37.

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Introducción a casa
de niños

Módulo 10
Introducción a casa de niños
Introducción
“La primera tarea de la educación es agitar la vida,
pero dejarla libre para que se desarrolle”
María Montessori

En un ambiente Montessori,
cada niño aprende haciendo las
cosas por sí mismo, y es en
Casa de niños (de 3 a 6 años
aproximadamente) un periodo
de alta creatividad, construcción
y grandes cambios, esta etapa
también es llamada “Del
trabajador consciente”
Introducción a casa de niños
Antecedentes

La eficacia formativa de
cualquier nivel educativo
depende de múltiples
condiciones y factores, por
ejemplo, la organización, las
practicas educativas, así como
las condiciones explicitas e
implícitas que los educadores.
Maestros o guías puedan tener
acerca de cómo son los niños,
cómo aprenden, el método
educativo, el estilo y las
habilidades docentes.
Introducción a casa de niños
Antecedentes: casa dei bambini

En 6 de enero de 1907, nace la “Casa dei bambini” ("Casa

de los niños"), en uno de los barrios obreros más pobres de
Roma, “Casa dei bambini” es una escuela revolucionaria que
no se basaba en ningún tipo de planteamiento teórico, sino
en la propia experiencia educativa.
Introducción a casa de niños
Antecedentes: casa dei bambini

La Dra. Montessori escribió en su

libro El niño, el secreto de la
infancia:

"Era el 6 de enero de 1907

cuando se inauguró la primera
escuela para niños de tres a seis
años, no con mi método, pues
entonces no existía todavía: pero
se inauguró aquella escuela
donde mi método debía nacer un
poco después.”
Introducción a casa de niños
¿Qué es Casa de niños?

Casa de niños es el equivalente al nivel preescolar de la

educación tradicional, abarca de los 3 a los 6 años de edad.

Un objetivo primordial de este

nivel educativo es que los niños
adquieran conceptos empíricos, a
través de la actividad lúdica,
presente y activa; así como la
satisfacción de sus necesidades
de movimiento, Casa de niños,
tiene sus propios fundamentos,
por los que se rige: libertad,
actividad y autonomía del niño
para elegir lo que quiere
aprender.
Introducción a casa de niños
¿Qué es Casa de niños?

Otro objetivo primordial en Casa de niños (3-6 años de edad

del niño) es favorecer la estructuración de la personalidad y
para ello habrá que tener en cuenta:

• El desarrollo
biológico del
niño: salud,
higiene, etc.

• El desarrollo
• El desarrollo
psicomotriz y
afectivo del
cognitivo del
niño:
niño: juego,
seguridad,
exploración,
apego, etc.
lenguaje, etc.
Introducción a casa de niños
¿Qué es Casa de niños?

Para cubrir esas necesidades del niño debemos proveer un

ambiente donde exista:
Amor incondicional
Respeto del desarrollo
hacia el niño (amor,
natural del niño. Hay
cariño y protección) que Orden y sentimiento de
que estudiar su
fomenten una buena seguridad.
desarrollo físico y
autoestima y
mental.
autoconfianza.

Diversidad de estímulos
Libertad con límites. Los
Ayuda por parte de un y acceso a actividades y
límites los pone el
adulto preparado. experiencias con
ambiente, no el adulto.
propósitos inteligentes.

Tanta independencia Conocimiento del

como sea posible. Tanta desarrollo del niño (por
Libertad del niño para
independencia como el parte del adulto) para
relacionarse con otros.
niño pueda manejar en que éste lo permita
cada momento. actuar en el ambiente.
¡Gracias!