INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 31159

“HORACIO ZEBALLOS GÁMEZ”

El acento
E l a ce n to e s la m a yo r in te n sid a d co n q u e se p ro n u n c ia
u n a d e la s síla b as d e la p ala b ra .

La ubicación de
la sílaba acentuada otorga a la palabra cambios importantes en su significación. Por
ejemplo:

hábito habito habitó

célebre celebre celebré
último ultimo ultimó

Sin duda, en estos ejemplos no sólo reconocemos las clases de palabras por el acento
(esdrújulas, llanas, agudas), sino también el gran valor expresivo del acento español. De
ahí la importancia para su adecuado uso en los planos oral y escrito.

La sílaba sobre la que recae el acento o la mayor intensidad se denomina sílaba tónica, y
la(s) sílaba(s) pronunciada(s) con menor intensidad son las átonas.
Ejemplo:
p e rió d i c o
áto n a
áto n a
tó n ica
áto n a
El acento puede ser:
• Prosódico: Consiste en la mayor fuerza de voz con que se pronuncia la sílaba de
una palabra. Su carácter es fónico. Ejemplos:
español do min go pintura

• Ortográfico: Es la rayita oblicua o tilde que se coloca sobre la vocal de la sílaba

tónica en determinadas palabras. Ejemplos:

canción a pú rate ortografía

HAJIME VICTORIO PORRAS 1 23/08/2021

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REGLAS DE TILDACIÓN

PALABRAS
Según fuerza de voz

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS SOBRESDRÚJULAS

Mayor fuerza de Mayor fuerza de Mayor fuerza de Mayor fuerza de voz:

voz: última sílaba. voz: penúltima voz: antepenúltima antes de la
sílaba. sílaba. antepenúltima sílaba.

Ejm.:
Ejm.:
Ejm.: Ejm.: Cu én ta me lo
cartel – café
carpeta - lápiz número - médico

Luego, una vez que sabes qué clase de palabra es debes recordar las siguientes reglas:

Agudas Graves Esdrújulas Sobresdrújulas

TILDE TILDE TILDE TILDE

Palabras terminadas
Palabras terminadas en cualquier
en vocal, “n” y “s”. consonante, menos Siempre. Siempre.

“n” o “s”.

- así - cáncer - océano - véndemelo

- razón - carácter - matemático - cómpratelo

- compás - áspid - síntesis - repáreselos

HAJIME VICTORIO PORRAS 2 23/08/2021

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- cantó - mástil - úsalo - envíamelo

NUESTRO RETO

1. Encierra la sílaba tónica y luego clasifica las siguientes palabras ubicando en el paréntesis
(A) si es aguda, (G) si es grave o llana, (E) si es esdrújula y (S) si es sobreesdrújula.
Enseguida tíldalas siguiendo las reglas de tildación.

Honra dez ( A) selvático ( E ) reflexionar ( A )

Humorístico ( E ) cómpraselo ( S ) huérfano ( E )
Entré ga se lo ( S ) vergüenza ( G ) fértil ( S )
suavizar ( A ) víbora ( E ) viveza ( G )
prohibir ( A ) improvisar ( A ) régimen ( S )

2. En el conjunto de palabras siguientes, de acuerdo a las reglas, coloca la tilde o acento

ortográfico.

1. orquídea 5. espíritu 9. catedral 13. búho

2. además 6. mayúsculas 10. ángulo 14. mágico
3. volumen 7. húmedo 11. examen 15. cáncer
4. alegría 8. respondía 12. también 16. dirijámoslo

3. En las siguientes oraciones se han suprimido las tildes. Primero, lee cada una de ellas
en voz alta y, luego, aplicando las reglas, gráfica la tilde sobre la respectiva vocal.
1. Él es su íntimo amigo, intimó con Andrés en el colegio.

2. Al regresar de la calle me enteré del problema pero no me callé.

3. Interpretó bien su papel, no hay duda que como actor es un buen interprete.

4. El guardián dice que no se permite que anden por el andén.

TILDACIÓN ESPECIAL

HAJIME VICTORIO PORRAS 3 23/08/2021

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La tildación robúrica se produce cuando la vocal cerrada (i – u) lleva tilde y por

consiguiente se disuelve el diptongo y se produce un hiato.
Ejemplo: - Vivía - oído - reúne
-- bahía - búho - garúa

La tildación robúrica es un caso de tildación especial; es decir

estas palabras no pueden ser agudas, graves, esdrújulas ni
sobresdrújulas.

NUESTRO RETO
1. Identifica la clase de tildación: general o robúrica.

1. Tranvía Robúrica

2. línea Robúrica

3. sabía Robúrica

4. último General

5. judíos Robúrica

6. respondió General

7. tontería Robúrica

8. entonó General

9. parecía Robúrica

HAJIME VICTORIO PORRAS 4 23/08/2021

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10. vacío Robúrica

2. Lee el texto y copia las palabras subrayadas con sus sílabas separadas:
Ejemplo: Ra – úl. E – fra -ín

Raúl y Efraín debían surcar el río llevando el maíz para su tía Eloísa, pero una fuerte
garúa hizo detener al dúo. Mientras esperan cuentan chistes y ríen muy cerca del
hermoso puente Aguaytía.

de - bí - an río rí-en
ma –íz E- lo -í -sa
dú - o ga-ru-a

3. Subraya las 12 palabras con tildación robúrica y coloca las tildes correspondientes:

- leimos - prohibe - llovia - muela - tio

- caida - saurio - baul - novia - enfria

- guardia - reune - grúa - continue - olia

¡Nota la diferencia!
4. La tilde puede cambiar totalmente el significado de la palabra. Observa, interpreta y
luego escribe una oración con cada palabra.
 sabia María es muy sabia en Ciencias.

 sabía María sabía los procesos de la investigación.

 tenia Pablo mato a oveja porque estaba enfermo de tenia

 tenía Pablo tenía un chocolate

 río Mario fue a pescar en el río

 rió Mario se rió mucho ayer

 seria Carla no le gusta las bromas porque es demasiado seria

 sería Juan sería un médico si hubiera estudiado

HAJIME VICTORIO PORRAS 5 23/08/2021

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¡El dato inolvidable!

Las palabras que varían su significado por acción de la tilde robúrica forman
parónimos por el acento.

Ejemplo:  tenía – verbo tener  tenia – parásito

¡Capciosa!

5. En las series hay una palabra que no es aguda ni grave, márcala:

 Rioja - sandía - margen - versátil

 transeúnte - instruido - dólar - símil
 rehén - área - engreída - volvió

PARA APRENDER MÁS: https://www.youtube.com/watch?v=KOwhsBqiU3s

HAJIME VICTORIO PORRAS 6 23/08/2021