GENERACIÓN SEÑAL MODULADORA,

MODULADOR Y DEMODULADOR DE
AMPLITUD
Sandra Villarreal-Erik Hernández- Elvis Otalvarez
Programa de ingeniería electrónica.
Universidad Popular del Cesar
Valledupar-Cesar
Resumen. El presente informe tiene como finalidad 2. Implementar un circuito que amplifique una señal
diseñar e implementar circuitos que trabajan con señales de audio con una potencia igual superior a los 10W
de audio. Para este laboratorio lo que se busca como (Que se escuche perfectamente en un aula de clases)
primera opción es implementar un circuito que permita
obtener una señal Moduladora a partir del mezclado II. INTRODUCCIÓN
controlado de tres señales, luego de esto realizar el
montaje de un amplificador de audio con el cual Una señal se define como una cantidad que varía
trataremos las señales de entrada y con ayuda de con el tiempo, el espacio o cualquier otra variable o
herramientas como el osciloscopio visualizar las señales variables independientes. Matemáticamente, se
obtenidas, para así interpretar y analizar los resultados. describe una señal como una función de una o más
Palabras clave: circuitos, amplificador, señales. variables independientes. Existen casos en los que
la relación funcional es desconocida o demasiado
Abstract-. The purpose of this report is to design and complicada como para tener utilidad práctica.
implement circuits that work with audio signals. For this
laboratory, what is sought as a first option is to Por ejemplo, una señal de voz no se puede describir
implement a circuit that allows obtaining a Modulator funcionalmente mediante expresiones simples. En
signal from the controlled mixing of three signals, after general un segmento de voz puede representarse con
this, to assemble an-audio amplifier with which we will un alto grado de exactitud como la suma de varias
treat the input signals and with help of tools such as the funciones simples de diferentes características.
oscilloscope to visualize the signals obtained, in order to
interpret and analyze the results. La intención de esta práctica es desarrollar un
circuito que nos va a permitir obtener una señal
Keywords: circuits, amplifier, signals.
moduladora acondicionada a través de varias
entradas.

I. OBJETIVOS
III. MARCO TEÓRICO
1. Implementar un circuito que permita obtener
GENERADOR DE SEÑALES: Los generadores
una señal Moduladora a partir del mezclado
de señales son dispositivos electrónicos que generan
controlado de tres señales.
señales y formas de onda electrónicas. Estas señales
● Entrada 1: Generador de señales (seno,
electrónicas son repetitivas o no repetitivas según
triangular, cuadrada, ruido, etc.)
los requisitos y el campo de aplicación. Existen
● Entrada 2: Señal de un micrófono
diferentes tipos de generadores de señales con
(preamplificador)
diferentes niveles de capacidad y funcionalidad.
● Entrada 3: Línea de audio (teléfono, PC,
Todos los generadores de señales tienen diferentes
reproductor de audio).
diseños, diferentes dimensiones y parámetros. Por
lo tanto, la variedad de generadores sirve para
diferentes propósitos y cubre una variedad de
aplicaciones. Los generadores de señales se utilizan
en el diseño, reparación de dispositivos electrónicos
y resolución de problemas. Cada generador de
señales versátil puede crear un número ilimitado de
señales para cumplir con los desafíos de depuración.
Puede variar la salida del generador de señal
configurando la amplitud y frecuencia de la señal de
salida mientras se realiza una simulación. [1]
ACONDICIONADOR DE SEÑAL: El
acondicionamiento de señal es un proceso de
adquisición de datos que se lleva a cabo mediante
un instrumento llamado acondicionador de señal.
Ese instrumento convierte un tipo de señal eléctrica
o mecánica (señal de entrada) en otro (señal de
salida). El objetivo consiste en amplificar la señal y
convertirla a otro formato fácil de leer y compatible
con fines de adquisición de datos o de control de
una máquina.
Un acondicionador de señal ayuda a obtener
medidas precisas, como condición esencial para la
exactitud de la adquisición de datos o del control de
máquinas. Este tipo de instrumentos son capaces de
efectuar otras funciones adicionales. [2]
SEÑAL MODULADORA: Es la señal que
contiene la información a transmitir.
La modulación es la adición de información a una
señal electrónica u óptica de transmisión principal
pudiendo ser aplicada desde una corriente directa
como onda principal (apagándola y encendiéndola),
a una corriente alterna y a señales ópticas como las
usadas en fibra óptica.
Las señales moduladas que se pueden obtener son:
– Modulación de amplitud: consiste en hacer
variar la amplitud de la onda portadora de forma
que ésta cambie de acuerdo con las variaciones de
nivel de la señal moduladora, que es la información
que se va a transmitir.
La AM es usada en la radiofonía, en las ondas
medias y en las ondas cortas. Permite llegar a más
lugares, pero con una calidad de sonido menor.
– Modulación de frecuencia: es una modulación
angular que transmite información a través de una
onda portadora variando su frecuencia.
La FM permite llegar a menos sitios, pero con
menor nitidez de sonido.
– Modulación de fase (PM): Es el caso de
modulación donde tanto las señales de transmisión
como las señales de datos son analógicas. Es un tipo
de modulación exponencial al igual que la
modulación de frecuencia. Se caracteriza porque la
fase de la onda portadora varía directamente de
acuerdo con la señal modulada. [3]
SEÑAL PORTADORA: Es una forma de onda,
que es modulada por una señal que se quiere
transmitir.
Esta onda portadora es de una frecuencia mucho
más alta que la de la señal moduladora.
Al modular una señal desplazamos su contenido en
frecuencia, ocupando un cierto ancho de banda
alrededor de la frecuencia de la onda portadora,
permitiéndonos multiplexar en frecuencia varias
señales simplemente utilizando diferentes ondas
portadoras y conseguir así un uso más eficiente.
Otra ventaja es la mayor facilidad en la transmisión
de la información. Resulta más barato transmitir una
señal de frecuencia alta (como es la modulada) y el
alcance es mayor.
Las ondas portadoras son usadas cuando se
transmiten señales de radio a un radiorreceptor.
Tanto las señales de modulación de amplitud (AM)
como las de frecuencia modulada (FM) son
transmitidas con la ayuda de frecuencias portadoras.
[3]
PARLANTE: El parlante es un dispositivo
empleado para reproducir sonido desde un
dispositivo electrónico.
El parlante es un dispositivo empleado para
reproducir sonido desde un dispositivo electrónico.
[4]
AMPLIFICADOR: Los amplificadores son
circuitos que se utilizan a aumentar (amplificar) el
valor de la señal de entrada generalmente muy
pequeña y así obtener una señal a la salida con una ● Osciloscopio
amplitud mucho mayor a la señal original. [5] ● Analizador de espectro u Osciloscopio con
función FFT
MODULACION DE AMPLITUD: es el proceso
● Generador de funciones
de cambia una o más propiedades de la señal
● Fuente de alimentación sencilla y dual
portadora en proporción con la señal de información
● Multímetro
y hay dos tipos de modulación de manera general;
● AD633 o MC1496P
analógica y digital.
● diodos interruptores, cables
DEMODULACIÓN DE AMPLITUD: Proceso ● Señal moduladora
contrario a la modulación, se usa para recuperar ● Amplificador/Parlante
nuestra señal enviada. ● Generador de funciones
● Fuente de alimentación
DETECTOR DE ENVOLVENTE:

V. PROCEDIMIENTO PRIMER
LABORATORIO

Fig. 1 Una señal y su envolvente marcada en rojo.
Un detector de envolvente es un circuito eléctrico
que tiene como entrada una señal de alta frecuencia,
y como salida la envolvente de la señal de entrada.
El condensador en el circuito de la imagen
almacena carga cuando la señal de entrada crece, y
se descarga muy lentamente a través del resistor
cuando ésta decrece. El diodo conectado en serie
asegura que la corriente no circule en sentido
contrario hacia la entrada del circuito. [6]
Fig. 2 Un circuito sencillo de demodulador de
envolvente.
IV. MATERIALES Y EQUIPO
● Micrófono
● Parlante
● Amplificadores operacionales
● Resistencia, condensadores
● Interruptores
1. Diseñe e Implemente circuito que permita
obtener una señal Moduladora a partir del
mezclado controlado de tres señales, tenga en
cuenta los siguientes puntos.
● Las señales de entrada son las siguientes:
- Generador de funciones (seno, triangular,
cuadrada, ruido, etc.)
- Señal de un micrófono (preamplificador).
- Línea de audio (teléfono, PC, reproductor de
audio).
● Cada entrada debe tener un control de ganancia
independiente (Reóstato).
● La salida total (mezclada) debe tener un control
de ganancia (Reóstato).
● La señal de salida resultante no debe superar los
5Vpp.
● Incluya en el informe el diseño del mezclador
(el control de las entradas se puede hacer con un
interruptor o hacer la ganancia cero con el
Reóstato)
● El montaje debe estar en una protoboard o PCB
independiente.

Figura 3. Guía de laboratorio
2. Diseñe e implemente un amplificador de audio
con las siguientes características:
● Una entrada
● Control de volumen (Reóstato)
● Salida para parlantes de 4Ω o 8Ω.
● Potencia de salida igual o superior a 10W
● El montaje debe estar en una PCB o protoboard
independiente
3. Realice la conexión de los circuitos
implementados en el punto 1 y 2 con un cable
de 2m de longitud y verifique su
funcionamiento.
4. Visualice en el dominio del tiempo y la
frecuencia las señales obtenidas en la salida del
circuito desarrollado en el punto 1, para ello
utilice el osciloscopio y analizador de espectro u
osciloscopio con función FFT. Utilice las
siguientes señales de entrada:
● Señal senoidal de 500Hz (entrada 1)
● Señal senoidal de 1500Hz (entrada 1)
● Señal de micrófono (entrada 2)
● Señal línea de audio (entrada 3).
VI. PROCEDIMIENTO TERCER
LABORATORIO.
1. Implemente un modulador AM (DSBFC) en una
PCB o protoboard independiente.
▪ Seleccione una señal portadora de alta frecuencia.
▪ Introduzca una señal moduladora de un tono puro
de 1000Hz y 1Vp de amplitud.
▪ Visualice la señal AM en el dominio del tiempo y
la frecuencia con el uso del osciloscopio y su
función FFT.
▪ Compruebe con la practica los cálculos teóricos
de 𝐴𝑚, 𝐴𝑐, 𝑓𝑚, 𝑓𝑐, 𝑚 𝑓𝐿𝑆𝐵, 𝑓𝑈𝑆𝐵, 𝐴𝐿𝑆𝐵 𝑦 𝐴𝑈𝑆𝐵
▪ Genere una sobre modulación y visualice los
resultados en los instrumentos de medición.
2. Implemente un demodulador AM por detección
de envolvente (en una PCB o protoboard
independiente y separado 2m del modulador),
adicionalmente puede utilizar un filtro pasa bajos
para mejorar la demodulación.
Tenga en cuenta que:
1
R≪
fc
3. Realice la demodulación con un tono de 1000Hz
sin sobre modulación, reproduzca el audio en un
parlante y compare las señales de entrada y salida
en el osciloscopio.
4. Realice la demodulación con un tono de 1000Hz
con sobre modulación, reproduzca en audio en un
parlante y compare las señales de entrada y salida
en el osciloscopio.
5. Realice la demodulación con una señal de audio
(micrófono o una línea de audio), reproduzca el
audio en un parlante y compare las señales de
entrada y salida en el osciloscopio.
6. Realice el informe del laboratorio.
VII. RESULTADOS Y SIMULACIÓN
LABORATORIO 1.
● DISEÑO DE PCB
Aquí se mostrará el diseño de la placa donde se ● IMPLEMENTACIÓN DE PCB
encontrarán los diferentes componentes que se
utilizaron para el montaje.

Figura 6. Elaboración propia- PCB en Eagle rutas-

conmutaciones

Figura 4. Elaboración propia- Diseño de PCB

● SIMULACIÓN

Figura 6.1. Elaboración propia- PCB en Eagle rutas-

Mezclador

● IMPLEMENTACIÓN DE PCB

Figura 5. Elaboración propia-Mezclador AM

Figura 7. Elaboración propia- PCB en Eagle rutas -

Ensamblaje con componentes principales.

● PRUEBAS
Fig
ura 5.1. Elaboración propia- Amplificador
Figura 8. -Señal Seno- Osciloscopio
Figura 8.3 -Señal con ruido – Osciloscopio

Figura 8.1 -Señal triangular – Osciloscopio Figura 8.4 -FFT de señal de audio del reproductor.

VIII. RESULTADOS Y SIMULACIÓN

LABORATORIO 3.

Fig. 9. Montaje en protoboard (circuito

Figura 8.2 -Señal cuadrada – Osciloscopio detector de envolvente).

m(t)=1⋅cos (2 π 1 Kt )
c (t)=2⋅ cos(2 π 100 Kt )
AM =1V
AC=2 V
Am 1
m= = =0.5
Ac 2
Fm=1 KHz
 Fc=100 KHz
F lsb=Fc−Fm

F lsb=100 KHz−1 KHz=99 K Hz

F USB=Fc+ Fm

F USB=100 K HZ + 1 K HZ =101 K HZ

Fig. 11. Señal Demodulada.

m⋅ Am ( 0.5)⋅(2)
AlSB = = =0.5 V
2 2
AlSB = Ausb=0.5V

SAM (t )=2 ⋅ cos(2 π 100000 t )+ 0.5⋅ cos(2 π 101000 t)+(0.5 ⋅cos(2 π 99000 t))

Para generar la sobre modulación modificamos la

amplitud de la señal moduladora y usamos una
portadora de amplitud 1.

1.5 Fig. 12. Espectro de frecuencia (FFT).

m= =1.5
1

Existe una sobre modulación debido a que el índice

de modulación es mayor a 1.

Fig. 13. Sobre modulación.

Fig. 10. Señal Modulada.

Fig. 14. Demodulación de señal sobre modulada.
Fig. 15. Espectro de frecuencia de la señal sobre
modulada.
Fig. 16 señal de voz modulada.
Fig. 17 señal de voz demodulada.
IX. CONCLUSIONES
El proceso de modulación AM nos permite cambiar
propiedades, como la amplitud en proporción con la
señal de información, y para la demodulación nos
permite recuperar la señal original, haciendo el
proceso inverso a la modulación, también
observamos que al existir sobre modulación la señal
recuperada no será igual a la original, por lo tanto,
se debería verificar los parámetros de amplitud de la
moduladora y la portadora para evitar dicho caso,
también hay que tener en cuenta que la frecuencia
de la portadora debe ser 100 veces mayor que la
frecuencia moduladora máxima.
Otro criterio a tener en cuenta al momento de
platear nuestro circuito detector de envolvente es la
relación de la R de carga con el Condensador la cual
1
debe ser menor a fc , esto para el proceso de
rectificación. Y agregar un filtro para mejorar la
calidad de la señal demodulada.
X. REFERENCIAS
[1]. Generador de señales: ¿Qué son? Circuito y
diagrama de bloques | TELCOM® 2022 (jaol.net)
[2]. | de prueba y medición | de células de carga Sensor |
Galga- extensométrica
¿Qué es un acondicionador de señal? | Funciones |
HBM
[3]. SEÑALES PORTADORAS Y
MODULADORAS. | El rincón de Alex
(wordpress.com).
[4]. Diccionario tecnóloga
Definición de parlante (altavoz o bocina)
(alegsa.com.ar).
[5]. Unicrom Electrónico
¿Qué son Amplificadores? - ¿Qué es
Amplificación? - Electrónica Unicrom.

[6]. Envelope Detector.

https://web.archive.org/web/20071105091112/
http://seniord.ee.iastate.edu/SSOL/RADAR/
prjpln99/detector3.html
[7]. Couch, L. (2013). Sistemas de Comunicaciones
Digitales y Analógicos. Pearson. 8 ed.