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1. Imagen del yo
2. Expresividad
3. Perfección
4. Vocación
5. Voluntad
6. Pensar
7. Madurez psiq.

8. Expansión
9. Ideal
10. Objetividad
11. Sociabilidad
12. Adaptación
13. Lecturas
14. Realidad
15. Familia
16. Espiritualidad

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LOS ARQUETIPOS

Los arquetipos son estructuras originales, cargas de energía. Profundamente

anclados en el inconsciente colectivo, constituyen núcleos dinámicos, sistemas
de virtualidades, formas preexistentes, esquemas portadores de energía
psíquica que tienden a expresarse en símbolos.

LOS ARQUETIPOS BASICOS

Se descubrió que se podían reducir a cuatro sectores fundamentales: A) Líneas;

B) Espacios; C) Colores; D) Configuraciones.

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SIMBOLOS LINEALES
Dimensiones

Arquetipos Existencial o Vivencial o Coexistencial Noética o Conativa o

fundamentales vital afectiva o social mental voluntaria

Punto Vacilación Turbación Timidez Duda Indecisión

Recta Tensión Mesura Reserva Observación Resolución

Ángulo Actividad Pasión Agresividad Rigidez Energía
Curva Sensibilidad Emotividad Sociabilidad Comprensión Inconstancia

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SIMBOLOS ESPACIALES  – ARQUETIPOS

Los símbolos son captados por el individuo con una connotación de ESPACIO. Los
contenidos expresos y representativos en su relación con el mundo, se manifiestan
en una exteriorización espacial.
La espacialidad se presenta bajo cuatro formas que se deben tener en cuenta para su
comprensión:
1) El espacio material: Es el que se somete a la captación de nuestros sentidos, que
nunca es pura. Las experiencias anteriores pesan sobre la imagen que el hombre
internaliza.
2) El espacio representativo: Es aquel que el hombre intenta estructurar, dar forma,
osea materializarlo por medio de una pintura, un dibujo, etc. Sacando la imagen de su
interior y externalizandolo de alguna manera.
3) El espacio subjetivo, vivencial: Se lo llama “Espacio vital”, representa la totalidad
de los hechos que determinan la conducta de un individuo. Lewin llama simbolización
espacial, campo psicológico, donde la totalidad de los fenómenos anímicos coexisten
manteniendo su independencia pero en relación inter.
4) Espacio topológico: Lewin representa la realidad como una simbolización espacial
geométrica. Es como, que el mundo privado supone una especie de geometría
imaginativa y es el tiempo vivido representado como un espacio vivido.

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LAS COORDENADAS PSÍQUICAS

Se descubrió que estableciendo una coordenada entre el símbolo y una zona

determinada, aparecían indicaciones en los símbolos elegidos por el inconsciente
personal que reflejan parte del dinamismo psíquico.

Zonas

Símbolo

Pero para
triple interpretar debemos tener en cuenta el “espacio personal”, osea, hay una
coordinación.
1) El significado de la imagen o símbolo iconográfico
2) La indicación zonal, como símbolo.
3) El “espacio personal” dado por sus antecedentes y aspectos personales.
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Mientras el simbolismo zonal es persistente, el símbolo iconográfico varía de

acuerdo al “Espacio personal”. 
Los espacios simbólicos y la Grilla topológica
El Espacio simbólico se divide, como ya dijimos, en 16 casilleros y conforman así
la “Grilla topológica”. El punto medio de la misma representa la zona simbólica del
YO y los cuatro casilleros que lo rodean señalan las zonas sotéricas o defensivas
de ese mismo Yo.
Adquieren por ello una denominación específica por las otras zonas colindantes o
en contacto directo.

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EL ESPACIO SIMBÓLICO en la GRILLA TOPOLÓGICA

Estética y Metódica Imaginaria y Creativa Cultural e Intelectual Religiosa y

Trascendente

Afectiva y Familiar Seguridad y Defensa Seguridad y Social y Comunitaria

afectiva Aislamiento social

Afectiva, infantil y Seguridad afectivo- Seguridad Heterosexualidad y

Hedónica, oral y infantil y exigencia heterosexual y camaradería
posesiva posesiva alejamiento heterosexual
heterosexual
Económica y Fáctica y Conativa Lúdica y Recreativa Sexualidad y
Pragmática Genitalidad

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YO

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EL SIMBOLISMO DE LAS CONFIGURACIONES
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Se definen así las disposiciones, distribución, arreglo y orden de las diferentes partes que
componen la presentación del símbolo.
Cada sujeto expresa su personalidad por el grado de equilibrio y armonía, o la falta de
ellos, propios de su carácter. El dibujo favorece las manifestaciones de tales modalidades.
Son llamadas comúnmente FACTORES DE EXPRESIÓN.
1. Claridad: Lo da la precisión, nitidez y pureza de las líneas. Significación
psicológica: claridad mental.
2. Dimensión: Del dibujo, si la superficie total es 16cm2, grande es si el conjunto
ocupa más de cuatro, y pequeña cuando es menor. Grande = expansión, pequeño =

reserva y restricción.
3. Dinamismo: Si lo representado es algo vital o el trazado da sensación de
movimiento corresponde psicológicamente: actividad. Caso contrario inacción,
inercia.
4. Emplazamiento: Ocupación del espacio del recuadro por el dibujo. Estudia: a)
Altura, b) Anchura, c) Economía espacial.  
a) Altura:
1. Superior: actividad mental o imaginativa.
2. Media: Emotividad
3. Inferior: Impulsividad

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b) Anchura:
1. Izquierda = inadaptación, reserva.
2. Media = contracción, defensa.

3. Derecha = adaptación, expansión.

5. Economía espacial: Mayor o menor utilización de espacios en blanco.
a) Cubertura de muchos espacios en blanco = expansión.
b) Cubertura de pocos espacios en blanco = restricción y reserva.
6. Trazo: Modalidad de delineación con que se construye un diseño.
a) Presión; b) Espesor
a) Presión: accionar o apertura fuerte o débil de la mano sobre el lápiz o el papel.
• Trazo fuerte = energía de carácter
• Trazo débil = debilidad de carácter
• Trazo inestable = aparece unas veces débil y otras fuertes = indecisión
b) Espesor: anchura o grosor del trazo
• Trazo ancho= expansión
• Trazo fino = sensibilidad

• Trazo alternante = adaptabilidad

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7. Forma, figura o gestalt: presentación exterior y general del dibujo.
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a) Originalidad: los dibujos ofrecen características poco comunes.

b) Sencillez: los dibujos son trazos sin artificios en su composición.
c) Sombreado: las superficies no ocupadas por el dibujo, son cubiertas con tintes o colores

más oscuros.
8. Distorsiones: deformaciones, desproporciones o irregularidades en la delineación.
a) Distorsiones en las líneas:
• Fragmentación = perturbación motora
• Retoque = temor a la crítica
• Temblor = angustia
• Falta de cierre = ansiedad, vacilación.
b) Distorsiones de la figura o gestalt:
• Elaboración = temor de fracaso.

• Perseveración
patognómico. = común en niños hasta los 10 años. Después de 10 años = signo
• Simplificación lineal = después de los 10 años = inmadurez, regresión mental.
• Pérdida de la gestalt = problema orgánico.
• Rotación = en niños hasta 10 años = dislexia, mayores de 10 años = huida del esfuerzo,
pereza, complejo de fracaso.
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Tabla del SIMBOLISMO DE LAS CONFIGURACIONES

Modalidad Correlación psicológica 

1. Claridad Claridad

2. Dimensión -Superficie grande Expansión

-Superficie pequeña Reserva, restricción

3. Dinamismo -Movimiento
-Sin movimiento manifiesto
manifiesto Actividad
Pasividad
4. Emplazamiento -Altura superior Actividad mental o imaginativa
-Altura media Emotividad
-Altura inferior Impulsividad
b. Anchura izquierda Inadaptación, reserva
-Anchura media Contracción, defensa
-Anchura derecha Adaptación, expansión
5. Economía espacial - Mucha Restricción, reserva
- Poca Expansión, emotividad

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 6. Trazo: - Presión fuerte Energía de carácter
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- Presión débil Debilidad de carácter

- Presión inestable Indecisión
b. Espesor trazo ancho Expansión
- Espesor trazo fino Sensibilidad
- Espesor trazo alternante Adaptabilidad
7. Forma: Poco comunes Originalidad
Sencillez: superior Síntesis
primitiva Sincresis
Complicada Análisis
Sombreado Aislamiento
8. Distorsiones:  Perturbación motora
Líneas: fragmentación Temor a la crítica
Retoque Angustia
Temblor Ansiedad, vacilación
Falta cierre
Figuras o gestalt: Temor al fracaso
Elaboración Signo patognómico
Perseveración Inmadurez, regresión mental
Simplificación lineal Problemas orgánicos
Pérdida de la gestalt Dislexia o huida del esfuerzo, pereza, complejo
Rotación de fracaso.
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