MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD CENTRO DE FORMACIÓN UNES-ZULIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN AVANZADA EN SEGURIDAD CIUDADANA (PNFA –SC) Y ESTUDIOS DE POSTGRADO SEDE CEFOUNES ZULIA
TECNOCIENCIAS
CATEDRA: SEMINARIO E INVESTIGACION II
DOCENTE: Dra. MARIA FINOL
Autor: Lcdo. Luis Palmar
CI: 14.136.059
San Francisco, noviembre 2022
La tecnocienciaes un proceso de producción de conocimiento científico que se caracteriza por ser hiper-tecnologizado, delegado fundamentalmente en instrumentos tecnológicos, permitiendo una mayor aceleración y mayor escala de producción de conocimientos con aplicación inmediata para solucionar problemas. Podemos decir que la tecnociencia se refiere a toda la actividad humana global de tecnología combinada con el método científico relativamente reciente que se produjo principalmente en Europa durante los siglos XVII y XVIII. La tecnociencia es el estudio de cómo los humanos interactúan con la tecnología utilizando el método científico. La tecnociencia comprende así la historia de la aplicación humana de la tecnología y los métodos científicos modernos, que van desde el desarrollo temprano de tecnologías básicas para la caza, la agricultura o la ganadería (por ejemplo, el pozo, el arco, el arado, el arnés) y todos los a través de aplicaciones atómicas, biotecnología, robótica e informática. Este uso más común y completo del término tecnociencia se puede encontrar en libros de texto y conferencias generales sobre la historia de la ciencia.
En cuanto a la evolución de la ciencia, podemos distinguir dos estados previos: la
pequeña ciencia y la gran ciencia o megaciencia.La ciencia y la tecnología son herramientas que cambian continuamente las estructuras y comportamientos sociales. La tecnociencia puede verse como una forma de gobierno o tener el poder del gobierno debido a su impacto en la sociedad. El impacto se extiende a la salud pública, la seguridad, el medio ambiente y más allá
La relevancia operativa de la ciencia no reside en sus productos teóricos, sino en
su producción tecnológica. De la ciencia no se aplican sus teorías, como quieren hacer creer algunos filósofos de la ciencia, sino directamente sus tecnologías o sea, el saber operativo, las capacidades y los artefactos tecnológicos desarrollados y teorizados en la investigación científica. La clave del éxito tecnológico de la ciencia reside en que las teorías científicas teorizan, precisamente, técnicas exitosas. La verdad de la representación teórica corresponde a la efectividad operativa. La tecnociencia se caracterizaría por: – la estrecha vinculación entre científicos, ingenieros y técnicos, que colaboran en proyectos y programas conjuntos; – la creación de agencias o empresas tecno científicas para desarrollar dichos programas; pueden ser públicas, privadas o mixtas; en ocasiones adoptan la forma de consorcios y alianzas entre organizaciones; – la importancia de la financiación de dichos proyectos, que sólo pueden ser desarrollados si se cuenta con recursos humanos, materiales y técnicos adecuados; – la planificación de los objetivos propuestos y de las tareas a realizar para alcanzarlos;
La tecnociencia está basada en tres principios básicos: Investigación. Es la parte
científica, encargada de encontrar y aplicar conocimientos científicos para desarrollar nuevos materiales, procedimientos y formas de hacer las cosas.
Desarrollo.Esta es la parte técnica, en la que los ingenieros aplican los nuevos
conocimientos para que puedan ser aplicados en forma práctica, como productos o herramientas. Tenemos que tener en cuenta que tanto científicos como ingenieros no actúan por separado, sino que colaboran para estudiar un problema concreto, y ver en qué grado es posible aplicar o resolver la situación.Innovación.La innovación se refiere no solamente a que el producto final resulte novedoso y atractivo, sino también a que mejore la eficiencia respecto a modelos anteriores o a lo ofrecido por otras marcas o industrias.
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