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2do EXAMEN ESPAÑOL

LICENCIATURA

Lee el siguiente texto y contesta los reactivos que se te

presentan. A) 1.2
B) 2,3
La sentencia C) 1.4
D) 2,4
Aquella noche en la hora de la rata, el emperador soñó que
habla salido de su palacio y que en la oscuridad caminaba Ordena cronologicamente los siguientes momentos del
por el jardín, bajo los árboles en flor. Algo se arrodilló a sus relato.
pies y le pidió amparo. El emperador accedió: el suplicante
dijo que era un dragón y que los astros le hablan revelado 1. Wei Cheng despertó
que al día siguiente, antes de la caída de la noche, Wei 2. 2 La cabeza cayó del cielo
Cheng, ministro del emperador, le cortaría la cabeza. En el 3. 3 El suplicante ara un dragón
sueño, el emperador juró protegerlo, 4. El emperador soñó que salió de su palacio
5. 5 Los capitanes interrumpieron la partida de
Al despertarse, el emperador preguntó por Wei Cheng. Le ajedrez
dijeron que no estaba en el palacio; el emperador lo mandó
buscar y lo tuvo atareado el día entero, para que no matara al A) 1, 2, 4, 5, 3
dragón y hacia el atardecer la propuso que jugaran al B) 4, 3, 5, 2, 1
ajedrez. La partida era larga, el ministro estaba cansado y se C) 5. 2. 1, 3, 4
quedó dormido. Un estruendo conmovió la tierra. Poco D) 4, 3, 5, 1, 2
después irrumpieron los capitanes que traían una inmensa
cabeza de dragón empapada en sangre. La arrojaron a los 5. ¿Qué forma discursiva predomina en el texto?
pies del emperador y gritaron: cayó del cielo. Wei Cheng, A) Diálogo
que había despertado, la miró con perplejidad y observó qué B) Narración
raro, yo soñé que mataba a un dragón así. C) Descripción
D) Argumentación
El libro de la imaginación, WuCheng
Lee el siguiente texto y contestas los reactivos que se te
¿Cuántos sueños aparecen en el texto? presentan.
A) Dos
B) Tres Lenguas indígenas mexicanas
C) Ninguno
D) Todo el relato es un sueño En todas las lenguas se puede expresar lo que sus hablantes
tienen necesidad de comunicar. Esto depende de lo que cada
2 Durante su partida de ajedrez ______ se quedó dormido cultura considere importante y pertinente. En Chuj (lengua
presa del cansancio. maya que se habla en la frontera con Guatemala) hay una
A) El rey palabra que designa el interior del cuerpo humano: K'o'ol, y
B) El dragón es tan importante que se usa en el saludo. No basta decir
C) El emperador ¿cómo estás?, como hacemos en español. En Chuj se
D) El ministro Wei Cheng pregunta Wach am ak ool, que literalmente significa ¿está
bien tu interior?

Quiza creas que en México se hablan pocas lenguas

indígenas. No es así. Según el Instituto Nacional de Lenguas
Indígenas (INALI), en este país se hablan 364 variantes
lingüísticas asociadas a 68 lenguas, que a su vez pertenecen
3. Lee con atención las siguientes afirmaciones, selecciona a 11 familias lingüísticas distintas. Y llega a casi seis
las que correspondan al relato millones su número de hablantes.
El estudio de las lenguas indígenas de México resulta
1. El emperador y el ministro soñaron matar al dragón importante y urgente porque la cantidad de las que se hablan
2. El emperador promete al dragón que lo protegorá en la actualidad mantiene una tendencia a la baja Muchas,
3. Wei Charg se enfrenta al dragón y le corta la incluso, están en peligro de extinción. Uno de los casos más
cabeza graves está representado por las lenguas Palpál, Kumial y
4. El emperador fatiga al ministro para proteger al Cucapá de Baja California, con menos de 200 hablantes
dragón cada una. Aunque no todos los casos son tan dramáticos, no
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se debe subestimar la realidad: el trabajo de documentación
que hacen los lingüistas debe ser prioritario.
Cristina Buenrostro y Lucero Meléndez. National
Geographic en español, Vol. 25, No. 2, agosto de 2009, p.
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6. Son características de las que depende una cultura para
comunicarse.
A) Conducente y fugaz
B) Gradual y sustancial
C) Sustancial y oportuno
D) Relativo y simplificado
7. El texto anterior se clasifica como:
A) expositivo
B) descriptivo
C) periodístico
D) Argumentativo
Identifica la idea central del segundo párrafo.
A) Demostrar que todavía se hablan 364 lenguas en México
B) Mostrar que aún existen diversas lenguas habladas en
México
C) Investigar las variantes lingüísticas que aún perviven en
México
D) Exponer que existe un gran número de habitantes que
hablan lenguas indígenas
9. La autora considera apremiante la investigación de las
lenguas indígenas, porque....
A) Es importante su difusión
B) Las lenguas habladas en México van proliferando
C) La cantidad de lenguas habladas en México disminuye
D) La cantidad de habitantes indígenas están en descenso
10. Selecciona la opción que corresponda a la idea global
del texto:
A) La preservación de la cultura indígena con México.
B) La desaparición de las culturas indígenas en México
C) La investigación de las lenguas indígenas es prioritaria
D) La importancia del estudio de las lenguas para saludarse.
Lee con cuidado el siguiente fragmento e identifica el tipo
de texto.
Era, ciertamente, un olor distinto al del jardín. Este era un
olor más angustioso, más específico que ese confundido olor
a las flores desiguales. Un olor que siempre, después de
conocido, relacionó que lo dejó el aldehído fórmico de los
anfiteatros.
La otra costita de la muerte, Ojos de porro azul, Gabriel
García Márquez
A) Narrativo
B) Expositivo
C) Descriptivo
D) Argumentativo
Identifica el orden correcto de los elementos que incluyen la
acción dramática:
A) Nudo, clímax, planteamiento y desenlace
B) clímax, nudo, desenlace y planteamiento
C) desenlace, clímax, nudo y planteamiento
D) planteamiento, nudo, clímax y desenlace
Poeta chileno, Premio Nobel de Literatura en 1971, fue
simbolista y luego surrealista. Autor de Veinte poemas de
amor y una canción desesperada y Residencia en la tierra.
A) Rubén Darío
B) César Vallejo
C) Pablo Neruda
D) Guillermo Prieto
Lee el siguiente fragmento e identifica a qué tipo de texto
pertenece
Ahora bien. Paremos en una esquina y observemos un rato
lo que pasa en la calle. Un sesenta por ciento de los
conductores mexicanos no ven a los peatones. El cuarenta
por ciento restante parte de la suposición de que estos son
agilisimos y tienen nervios de acero (suposición que
afortunadamente es correcta en la mayoría de los casos).
¿Qué se deduce de esto? Todas estas personas consideran
que las calles se abrieron para que transiten... ¡los coches!
Esta idea es en si misma una violación de los derechos de
los peatones. Hemos llegado a la primera conclusión: todas
las personas que tienen licencia de manejar no deben tener
derecho al voto. Con esta sencilla regla hemos eliminado
dos o tres millones de votantes.
¡Arriba la democracia!, Instrucciones para vivir México,
Jorge Ibargüengoitia
A) Narrativo
B) Expositivo
C) Descripción
D) Argumentativo
Lee el siguiente párrafo:
Como entre sus malas costumbres no figuraba la de ser
ladrón —sus principales bienes de fortuna eran una modesta
casa de la colonia San Rafael, en la capital, y otra en el
vecino pueblo de Popotla, que usaba para vacacionar—, sólo
pudo pagarse un hotel pobretón.
El guion largo se puede sustituir por:
A) comillas
B) puntos y comas
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C) paréntesis ¿Cuál de las siguientes palabras es antónimo de
D) puntos AFLUENCIA?
A) Exuberancia.
109¿Cuál de los siguientes enunciados está escrito B) Abundancia
adecuadamente? C) Escasez
D) Demasía
A) Una vez que cubra el prerequisito, llegará al puesto de
vicerrector ¿Cuál es el sinónimo de RECÓNDITO
B) Una vez que cubra el prerrequisito, llegará al puesto de A) Confuso
vicerrector B) Retorcido
C) Una vez que cubra el prerrequisito, llegara al puesto de C) Profundo
vicerector D) Prohibido
D) Una vez que cubra el prerequisito, llegará al puesto de
vicerrector Selecciona la opción que contenga palabras homofonas.

A) La bala hirió al hombre en el hombro izquierdo y lo hizo

retorcerse en un profundo dolor, cuando esta abrió su came.
Signo gramatical por el que podemos sustituir los guiones Hubiera podido protegerse, pero entonces no habría salvado
largos en el siguiente párrafo. de morir a uno de sus compañeros, a quien valientemente
cubrió con su cuerpo
En todo caso, nuevas agresiones bélicas contra gente
inocente —como las que Washington planea o haya visto— B) Hablamos abiertamente sobre una delicada situación del
no atenuaron los sentimientos antiestado en el mundo sino pasado, aunque habría sido mejor callar. Abrir heridas que
todo lo contrario. aún no han sanado siempre ha sido mala idea, ya que un
A) Comas corazón abierto a explicaciones es también una puerta
B) Guiones peligrosa para los sentimientos
C) Comillas
D) Puntos y comas C) No debi haber venido, pero no habria estado tranquila en
mi casa. ¿Qué hubiera hecho ahi yo sola? Seguramente,
abrir un libro y dejarlo abierto sin leer siquiera las primeras
Completa la analogía del siguiente enunciado: líneas

Músico es a orquesta como actor a... D) No me habia dado cuenta de que estaba soñando. Cada
A) obra de teatro vez que me volvia a mis espaldas, la puerta estaba abierta de
B) compañía teatral nuevo. Yo no la habría abierto: era ella quien la abria en
C) función de teatro cada oportunidad mientras a mi me consumia el miedo
D) foro de cine
El verbo puede estar acompañado de los complementos:
Completa la analogía del siguiente enunciado.
A) incirectos, circunstanciales y semánticos
Bóveda celeste es a ________ como acantilado es a
_______ B) directos, indirectos y morfológicos
A) espejo-agua
B) espíritu vacío C) indirectos, agentes y semánticos D) directos, indirectos y
C) azul-calda circunstanciales
D) toldo-pared
¿Cuál es el núcleo del predicado de la siguiente oración?
Selecciona el inciso que complete correctamente el siguiente
fragmento: Las campañas contra el bullying permitirán crear un mejor
ambiente en las escuelas
Hemos avan_ado en el ca_o de los di__ipulos que cono en
los mati_es de la situa_ión. A) bullying
A) z, s, sc, c. c, C
B) S, S, SC, C. C. C C) permitirán crear
C) s, z, sz, c, C. S
D) z s. sc. S. S. C B) Las campañas contra el bullying
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D) crear C) tranvia

¿Cuál es el núcleo del sujeto de la siguiente oración? D) viajabamos

La humilde vendedora recorre las calles de la ciudad sin Selecciona el complemento indirecto de la siguiente oración:
descanso
Fabricamos un distintivo para compañeras.
A) calles
A) un
B) ciudad
B) para
C) descanso
C) distintivo
D) vendedora
D) para compañeras
Selecciona el inciso que contenga una oración con sujeto
tácito.
Lee atentamente la siguiente oración y determina cómo se
A) El peligro pasará muy pronto clasifica la palabra en mayúsculas.

B) La pelicula se trata de una casa embrujada. La ventana no cambiaría MUCHO.

B) Estaba hablando por teléfono en la sala del privaco 0 D) A) Predicado

Desde hace 20 años, ese sillón no se ha movido de ahí
B) Núcleo de sujeto

Gramática C) Complemento directo

El sujeto en una oración puede ser: D) Complemento circunstancial

A) expreso y explicito

B) escrito y expreso

C) explícito o tácito

D) hipotético y sobreentendido

El núcleo del predicado siempre es:

A) el verbo

B) el sustantivo

C) el adverbio

C) el adjetivo

Selecciona el núcleo del predicado de la siguiente oración:

Viajábamos en un tranvía hacia Madrid.

A) hacia

B) Madrid