“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

XXXII FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

EUREKA 2022
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SANTA CLARA”

PROYECTO DE INNOVACIÓN A BASE DE ENERGÍA LIMPIA

CURSO
• Ciencia y Ambiente

INTEGRANTES

• Chapilliquen Temoche, Luis

• Esquerre Vargas, Jairo
• Gómez Cáceda, Alvaro
• León Loayza, Chris
• Pitot Silva, Eliseo

ASESORA

• Elicia Mercedes García Larrea

GRADO
3ro de Primara
CATEGORÍA
B

Paita, 21 de julio de 2022

Contenido
PRESENTACIÓN ......................................................................................................................3
ABSTRACT ................................................................................................................................4
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................5
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .........................................................................6
II. OBJETIVOS ...................................................................................................................7
2.1 OBJETIVO GENERAL .................................................................................................7
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................7
III. JUSTIFICACIÓN ..........................................................................................................8
IV. MARCO TEORICO.......................................................................................................9
4.1 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS ..............................................................9
4.1.1 Radiación solar .....................................................................................................9
4.1.2 Panel solar ............................................................................................................9
4.1.3 Batería ..................................................................................................................9
4.1.4 Corriente continua ................................................................................................9
4.2 PROPÓSITO ..............................................................................................................9
4.3 ALCANCE ..................................................................................................................9
4.4 ROLES Y RESPONSABILIDADES .......................................................................10
4.5 MATERIALES/EQUIPOS/HERRAMIENTAS .....................................................10
4.5.1 Equipos, herramientas y materiales para trabajos operativos ..............................10
4.5.2 Equipos de protección personal .................................................................................10
4.6 PROCEDIMIENTOS .....................................................................................................11
4.6.1 Medidas preventivas ante COVID 19 ........................................................................11
4.6.2 Tareas Previas antes de empezar los trabajos ............................................................11
4.7 PROCEDIMIENTO DE TRABAJO: ELABORACIÓN DE MAQUETA ...........11
4.7.1 Compra de equipos y materiales .........................................................................11
4.7.2 Elaboración de la maqueta ..................................................................................12
4.7.3 Actividades de prueba de funcionamiento ..........................................................12
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ......................................................................13
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................14
ANEXOS ...................................................................................................................................15

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ÍNDICE DE ANEXOS
Anexo 1: Primera Reunión virtual para determinar el proyecto .................................................15
Anexo 2: Segunda reunión para la coordinación y compra de materiales ...................................15
Anexo 3: Compra de materiales para la maqueta .......................................................................16
Anexo 4: Tercera reunión para la realización de la maqueta ......................................................16
Anexo 5: Infraestructura del Mercado de Abastos de Marco Jara I ............................................17
Anexo 6: Instalación de la Energía Renovable ...........................................................................17
Anexo 7: Colocación de Techo ..................................................................................................18
Anexo 8: Colocación de pistas y arena .......................................................................................18
Anexo 9: Finalización de la maqueta .........................................................................................19

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 PRESENTACIÓN

El presente informe, es producto del esfuerzo del trabajo conjunto entre padres, alumnos
y docente; que ha sido elaborado para dar a conocer en esta feria de ciencia y tecnología
EUREKA 2022 todo lo aprendido en las aulas con el apoyo y acompañamiento de
nuestra tutora quien ha sido nuestra guía a lo largo de su desarrollo, junto a nuestros
padres quienes nos supervisaron y apoyaron a lo largo del trayecto. Como es de
conocimiento general la energía solar no emite gases de efecto invernadero, por lo que
no contribuye al calentamiento global. De hecho, se muestra como una de las
tecnologías renovables más eficientes en la lucha contra el cambio climático. Después
de informarnos acerca del de todas estas ventajas, es importante destacar que la energía
solar no emite sustancias tóxicas ni contaminantes del aire, que pueden ser muy
perjudiciales para el medio ambiente y el ser humano, queremos generar conciencia
entre nuestros compañeros, profesores, padres , vecinos y autoridades en torno a nuestro
PROYECTO DE INNOVACIÓN A BASE DE ENERGÍA LIMPIA para mejorar
nuestra calidad de vida; a su vez, les daremos a conocer las bondades de la energía solar
que así como nosotros ya nos hemos familiarizado con el tema queremos que todos
ustedes también lo hagan, entre la población a través de charlas, y dándoles a conocer su
funcionamiento. Ante esta situación nace la iniciativa de dar a conocer el valor en su
totalidad de estos materiales y hacer una elaboración, que nos permita despertar nuestra
mente innovadora y la capacidad de poder elaborar un proyecto que brinde beneficios a
todas las personas que trabajen en el MERCADO DE ABASTO DE AA. HH.
MARKO JARA - II ETAPA PARTE ALTA PAITA. Por ello debido a que en la
actualidad hay personas que buscan nuevas y eficaces alternativas para la mejorar la
calidad de vida que llevamos, nace esta idea que pretende determinar la posibilidad de
desarrollar una maqueta en base a una energía renovable cuyo objetivo será satisfacer la
necesidad de la población.

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 ABSTRACT

This report is the product of the joint effort between parents, students and teachers; that
has been prepared to make known in this science and technology fair EUREKA 2022
everything learned in the classrooms with the support and accompaniment of our tutor
who has been our guide throughout its development, together with our parents who
supervised us and supported along the way. As is generally known, solar energy does
not emit greenhouse gases, so it does not contribute to global warming. In fact, it is
shown as one of the most efficient renewable technologies in the fight against climate
change. After informing us about all these advantages, it is important to note that solar
energy does not emit toxic substances or air pollutants, which can be very harmful to
the environment and human beings, we want to raise awareness among our peers,
teachers, parents, neighbors and authorities around our INNOVATION PROJECT
BASED ON CLEAN ENERGY to improve our quality of life; In turn, we will make
you aware of the benefits of solar energy that, just as we have already met with the
subject, we want all of you to do it too, among the population through talks, and getting
to know its operation. Faced with this situation, the initiative was born to publicize the
full value of these materials and make an elaboration that allows us to awaken our
innovative mind and the ability to develop a project that provides benefits to all the
people who work in the MARKET. OF SUPPLY OF AA. HH MARKO JARA 2ND
STAGE HIGH PAITA. For this reason, due to the fact that there are currently people
who are looking for new and effective alternatives to improve the quality of life that we
lead, this idea was born that aims to determine the possibility of developing a model
based on renewable energy whose objective will be to satisfy the need of the population.

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 INTRODUCCIÓN

La generación de energía eléctrica, es un proceso demasiado costoso, pero sobre todo es

un proceso que agota cada vez más los recursos naturales con los que contamos, ahora
la tendencia de las empresas generadoras de energía busca alternativas para la obtención
del recurso de una manera mucho más limpia sin ser tan costosa y sobre todo cuidar los
recursos que se encuentran en peligro de que se agoten
La I.E.P. “Santa Clara” - Paita; con los alumnos del 3er grado de primaria. Ante falta de
servicio de energía eléctrica, está es la razón por la cual tomamos la decisión de diseñar
un sistema fotovoltaico que suministre energía eléctrica al MERCADO DE ABASTO
DE AA. HH. MARKO JARA - II ETAPA PARTE ALTA PAITA.
Ante la problemática que implica el uso y agotamiento de los combustibles fósiles para
la generación de energía, el tema de las fuentes alternativas de energía ha retomado
interés en los últimos años, estas fuentes aprovechan la energía del sol.

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 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en día la vida sin la energía eléctrica nos sería prácticamente imposible, y más si se
trata de un Mercado de abastos público, sabemos también que existen infinidad de
comunidades aisladas que no cuentan con el servicio de electrificación, y muchas de las
veces la conciencia que nosotros tenemos para estas problemáticas es prácticamente
nula, podemos enumerar un sin número de aspectos de la vida cotidiana.
Sin olvidar y sin pasar por alto la problemática que las comunidades rurales tienen al
carecer de este recurso, hemos direccionado este proyecto a la parte del MERCADO
DE ABASTO DE AA. HH. MARKO JARA - II ETAPA PARTE ALTA PAITA.
La carencia de un buen servicio de energía eléctrica y las altas tarifas que la compañía
generadora del recurso tiene, son la principal inspiración para generar este proyecto,
aunado a esto la generación del estacionamiento, tiene ya su liberación de recurso y para
aprovechar la estructura del mismo, decidimos implementar una solución viable
utilizando la energía renovable denominada fotovoltaica, implementando dispositivos
denominados paneles fotovoltaicos, evitando de esta manera las altas tarifas del servicio
ya que el sistema será de conexión a la red, generando de esta manera que las tarifas de
energía eléctrica bajen hasta en un 70 % debido a que en las instalaciones de la UTS no
hay labores el fin de semana, es aquí donde la línea de electricidad recibirá la mayor
retribución del sistema fotovoltaico.

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 II. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

✓ Diseñar, implementar y analizar un sistema de iluminación por medio de energía

renovable que nos permita reemplazar una de las necesidades que tiene la
comunidad.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

✓ Analizar la problemática que tiene la comunidad en la red de energía eléctrica.

✓ Diseñar un sistema fotovoltaico para la comunidad.
✓ Capacitar a la comunidad sobre el funcionamiento y el debido funcionamiento
del sistema de energía solar.

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 III. JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo está principalmente enfocado para electrificar tanto los edificios con
sus respectivos locales o puestos, en la primera etapa de dicho mercado, que se
encuentra ubicada en la 2da Etapa de Marco Jara Provincia de Paita.
Por medio de celdas solares se pretenden electrificar la primera etapa de edificación del
mercado con sus ambientes para solventar las necesidades principales que tiene, tales
como: falta de corriente eléctrica en ciertas áreas de los edificios, tarifas altas, daño en
los equipos debido a las caídas de corriente que se generan en la zona, tener un área de
estacionamiento adecuada para solventar las necesidades.

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 IV. MARCO TEORICO

4.1 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

4.1.1 Radiación solar

Es la energía emitida por el Sol, que se propaga en todas las direcciones a través del
espacio mediante ondas electromagnéticas.
4.1.2 Panel solar
E s un dispositivo que aprovecha la energía del sol para generar calor o electricidad.
4.1.3 Batería
Es un generador secundario de energía. Tiene un polo positivo y un negativo.
4.1.4 Corriente continua
E s la corriente eléctrica que fluye de forma constante en una dirección, como la que
fluye en una linterna o en cualquier otro aparato con baterías es corriente continua.

4.2 PROPÓSITO

El presente documento tiene como fin establecer los pasos a seguir por los
integrantes del PROYECTO DE INNOVACIÓN A BASE DE ENERGÍA
LIMPIA. Esto servirá para ir dando los pasos necesarios que se realizaran en el
proyecto, la adopción de un conjunto de medidas con la finalidad de cumplir con los
tiempos en la elaboración de dicho proyecto.

Se establece y desarrolla, por tanto, un procedimiento de elaboración del

proyecto, en el cual se detalla la forma específica de llevar a cabo la actividad
mencionada garantizando el cumplimiento.

4.3 ALCANCE
Este procedimiento se aplicará a todas las actividades que realicen los integrantes
del proyecto.
Va dirigido a todos los integrantes del grupo para que adopten la prevención de
riesgos en que realicen la actividad mencionada, será aplicable a todos los
integrantes que intervienen en la actividad.
Una vez realizadas las evaluaciones de riesgo en las que se detecten
situaciones que puedan suponer un riesgo para los integrantes, mediante el presente
procedimiento, se garantizará:
✓ La adopción de las medidas preventivas que garanticen la seguridad y
salud frente a determinados riesgos.
✓ La protección eficaz de los integrantes en el momento de llevar a cabo las
tareas durante la realización del trabajo.

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4.4 ROLES Y RESPONSABILIDADES

✓ Delegado de grupo: Es responsable de supervisar, vigilar y dar

seguimiento a los trabajos relacionados al proyecto, cumpliendo y
haciendo cumplir el cronograma, velar por el orden y limpieza del área
de trabajo.

✓ Integrantes: Cumplir los acuerdos establecidos en el presente

procedimiento, colaborar en la realización del proyecto, trabajar con
orden y limpieza.

4.5 MATERIALES/EQUIPOS/HERRAMIENTAS

4.5.1 Equipos, herramientas y materiales para trabajos operativos

Herramientas Equipos Materiales

Destornillado
r plano Cautin para soldar estaño Panel solar
Destornillado
r estrella Pistola de silicona Batería
Hoja de sierra Cable bicolor
Cúter Estaño
Pasta para soldar
Focos led de 1.5v
Cartón
Madera balsa
Cinta aislante
Barra de silicona
Cola sintética

4.5.2 Equipos de protección personal

Cantidad Descripción
5 Guantes de hilo
5 Lentes de seguridad

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4.6 PROCEDIMIENTOS

4.6.1 Medidas preventivas ante COVID 19

✓ Los integrantes deben seguir los protocolos de bioseguridad, tales como

lavado y desinfección de manos en todo momento, así como el
calzado.

✓ En todo se debe usar doble mascarilla quirúrgica o 1 mascarilla KN95

durante toda la actividad dentro del lugar de trabajo.

✓ Al finalizar las actividades es obligatorio la desinfección de manos y

herramientas.

4.6.2 Tareas Previas antes de empezar los trabajos

✓ El delegado describe las tareas a realizar, indicándole a los integrantes del

proyecto las actividades específicas a realizar.
✓ Se hará la verificación y uso de EPPs, equipos y herramientas a emplearse en la
actividad.
✓ Luego de cumplir con los requisitos anteriormente descritos, se procede a iniciar
con las actividades.

4.7 PROCEDIMIENTO DE TRABAJO: ELABORACIÓN DE MAQUETA

Cada fase tendrá el siguiente procedimiento:

4.7.1 Compra de equipos y materiales

✓ Las herramientas y material serán llevadas al lugar destinado donde se
realizarán las actividades.
✓ Se inspeccionará que cada equipo y material esté en condiciones seguras para
realizar la actividad.
✓ Estas serán llevadas a un lugar seguro para su uso posterior.
✓ Herramientas serán desinfectadas antes de ser utilizadas.
✓ Las guías eléctricas deben estar en óptimas condiciones.

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4.7.2 Elaboración de la maqueta

✓ Se verificará el orden y limpieza del área.

✓ Se identificarán las medidas preventivas que se deben implementar.
✓ Los integrantes del proyecto deben estar acompañados en todo momento de un
adulto responsable y capacitado en el uso de los equipos eléctricos.
✓ Instalación de madera balsa.
✓ Instalación de cable bicolor N° 18.
✓ Instalación de focos led de 1.5v
✓ Instalación de panel solar.
✓ Instalación de batería.

EPP por utilizar:

✓ Guantes de hilo.
✓ Lentes trasparentes.

4.7.3 Actividades de prueba de funcionamiento

✓ Después de haber culminado con la elaboración de la maqueta, se procederá

poner el panel a la luz solar para cargar la batería por 12 horas.
✓ Trascurrido el tiempo de carga de la batería, se procederá a probar el voltaje con
un voltímetro.
✓ Después de verificado el voltaje se precede a las pruebas de funcionamiento.
✓ Se accionará el botón ON-OFF de la batería y se verificará el encendido de la
iluminación.

EPP por utilizar:

✓ Guantes de hilo.
✓ Lentes trasparentes.

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 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

✓ Se logró llevar a cabo la medición de la irradiancia en EL Mercado de Abastos

de Marko Jara Pita, con la colocación de paneles solares conectados a la red de
suministro local.
✓ El consumo energético diario en promedio asciende aproximadamente 229.210
Kw, tomando en cuenta que el día sábado solo se labora medio día y el domingo
a ninguna hora, se planea conectar los paneles a la red para lograr retribuir más a
la compañía de luz en estos días de desuso.
✓ Este proyecto es considerado el inicio de una serie de proyectos a la institución
para generar un Mercado de Abastos sustentable en su mayoría obviamente por
las demandas de algunos equipos se torna un tanto complejo sin embargo existen
alternativas para poder reducir los consumos y aprovechar en gran medida los
recursos naturales para nuestro beneficio y nuestro entorno.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

✓ ¿Qué es Radiación solar?, consultado el 15 de junio de 2022, disponible en:

http://www.ideam.gov.co/web/tiempo-y-clima/radiacion-solar-ultravioleta

✓ Panel solar, consultado el 30 de junio de 2022, disponible en:

https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-son-los-paneles-solares-como-
funcionan-y-cual-es-su-futuro/

✓ Batería, consultado el 01 de julio de 2022, disponible en:

https://es.wikipedia.org/wiki/Bater%C3%ADa_(electricidad)

✓ Corriente continua, consultado el 01 de julio de 2022, disponible en:

https://concepto.de/corriente-continua/

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 ANEXOS

Anexo 1: Primera Reunión virtual para determinar el proyecto

Elaboración Propia

Anexo 2: Segunda reunión para la coordinación y compra de materiales

Elaboración Propia

15
 Anexo 3: Compra de materiales para la maqueta

Elaboración Propia
Anexo 4: Tercera reunión para la realización de la maqueta

Elaboración Propia

16
Anexo 5: Infraestructura del Mercado de Abastos de Marco Jara I

Elaboración Propia
Anexo 6: Instalación de la Energía Renovable

Elaboración Propia

17
 Anexo 7: Colocación de Techo

Elaboración Propia
Anexo 8: Colocación de pistas y arena

Elaboración Propia

18
Anexo 9: Finalización de la maqueta

Elaboración Propia

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