Concepto de función compleja y conjuntos

especiales en C
*
Genaro Luna Carreto

1. Distancia compleja y ejemplos

Los números complejos estan formados por la triada (R2 , +, ·), donde las
operaciones tienen las siguientes definiciones:

(a, b) + (c, d) = (a + c, b + d) (1)

(a, b) · (c, d) = (ac − bd, ad + bc) (2)

Como es bien sabido, los complejos cumplen los mismos axiomas de campo
que los reales, razón por la cual forman también un campo. Por otro lado,
recuerde que durante el estudio y desarrollo del álgebra lineal, ya se habı́a
considerado a R2 como espacio vectorial, tomando la misma suma y el clási-
co producto por escalar. Ası́ que muchas técnicas y conocimientos de lineal
se retomarán. Recuerde que los elementos del plano, las parejas ordenadas,
tienen por lo menos, dos representaciones geométricas diferentes: punto y
vector. Dichas representaciones, son obligadas a convivir en el mismo plano,
ocasionando confusión. Sin embargo, se usará indistintamente una y otra re-
presentación geométrica, según nos convenga.

En el inciso (a) de la siguiente figura, se encuentran dos números comple-

jos z1 , z2 representados como puntos.
*
Profesor de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.

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Estamos interesados en calcular la distancia entre ellos. Sin duda, podemos

realizar la misma construcción que en álgebra lineal, como se ve en el inci-
so (b) de la figura. Se dibujan los puntos z1 , z2 , pero ahora como vectores.
Después, notamos que la distancia entre ellos viene dada por la longitud del
vector anclado que va desde z2 a z1 . Es posible hallar un vector equivalente al
vector anclado haciendo la diferencia z1 −z2 . De manera que parece razonable,
definir la distancia entre los números complejos z1 , z2 como |z1 − z2 |.

Ejemplo 1.1. Sea R = {z ∈ C : |z − i| = 1}. Describe gráficamente al

conjunto R.

Si consideramos lo explicado anteriormente, la expresión |z − i|, se puede

leer como la distancia entre z e i. Ası́ que busco la colección de números
complejos que se encuentren a una distancia 1 de i. Intuitivamente, es posible
imaginar que se trata de una circunferencia. Sin embargo, podemos hacerlo
algebraicamente. Sea z = a + bi, entonces

|z − i| = 1 (3)
|a + bi − i| = 1 (4)
|a + (b − 1)i| = 1 (5)
p
a2 + (b − 1)2 = 1 (6)
a2 + (b − 1)2 = 1 (7)
(8)

La última expresión, es una circunferencia con centro en (0, 1) y radio 1.

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De esta manera, R es el conjunto de complejos que se encuentran sobre la

circunferencia mencionada.
Ejemplo 1.2. ¿Qué representará gráficamente R = {z ∈ C : |z − i| < 1}?

Realizando operaciones análogas al ejercicio anterior, estarı́amos hablan-

do de los números complejos que se encuentran en el interior del cı́rculo con
centro en i = (0, 1) y radio 1. Claro, sin considerar a los puntos sobre la
circunferencia. En la siguiente figura se muestra al conjunto R con un som-
breado gris. La lı́nea punteada de la circunferencia, indica que ésta, no ésta
en R.

Ejemplo 1.3. Sea R = {z ∈ C : 1 < |z + 1 + i| < 2}. Determine los números

complejos que se encuentren en R. Represente a R en el plano complejo.

Si escribimos |z + 1 + +i| = |z − (−1 − i)|, entonces los complejos que se

encuentran en R, son aquellos que se encuentran a una distancia más grande
que 1 de −1 − i, pero menor que 2. Si z = a + bi, entonces

1 < |z + 1 + i| < 2 (9)

1 < |a + bi + 1 + i| < 2 (10)
1 < |a + 1 + i(b + 1)| < 2 (11)
p
1 < (a + 1)2 + (b + 1)2 < 2 (12)
1 < (a + 1)2 + (b + 1)2 < 4 (13)
(14)

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Veámoslo por partes. La expresión (a + 1)2 + (b + 1)2 < 4, represen-

ta el interior del un cı́rculo con centro (−1, −1) y radio 2. Mientras, 1 <
(a + 1)2 + (b + 1)2 , es el conjunto de complejos que están fuera del cı́rcu-
lo con centro (−1, −1) y radio 1. Si intersecta ambos conjuntos, quedará
un anillo. Justamente los elementos del anillo (sin las orillas) conforman R.
Gráficamente, R se muestra en la figura siguiente:

Ejercicios 1. Considere el conjunto

R = {z ∈ C : |z + 2| − |z − i| = 0}

Represente geométricamente los números complejos que satisfacen las condi-

ciones dadas.

2. Vecindades y conjuntos abiertos en C

Con la finalidad de generalizar las ideas de lı́mite, derivada e integral,
etc., es necesario también generalizar el concepto de intervalo abierto, pre-
sente como hipótesis en los teoremas más importantes del cálculo. De esta
forma, surgen las vecindades.

Definición 2.1. Sea  > 0 y z0 ∈ C.

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(i) El conjunto de puntos

D (z0 ) = {z ∈ C : |z − z0 | < } (15)

es llamado -vecindad centrada en z0 . Es usual también llamarlo disco

con centro en z0 y radio .

(ii) El conjunto de puntos

D (z0 ) = {z ∈ C : 0 < |z − z0 | < } (16)

es llamado -vecindad perforada, centrada en z0 .

De acuerdo a lo estudiado en ejemplos y ejercicios anteriores, ambos re-

presentan, efectivamente un disco o cı́rculo sin orillas en el plano complejo.
Los incisos (i) e (ii) de la definición se muestra en a siguiente figura. La di-
ferencia entre uno y otro, es que en la vecindad perforada, el centro no se
encuentra en el conjunto. En el caso del gráfico, z1 ∈/ D1 (z1 )

Note que las -vecindades son ambientes adecuados para definir funciones,
ahora de variable compleja, pues contienen una cantidad infinita de puntos
y caminos sobre los cuales moverse en dirección hacia el centro, sin ser nece-
sariamente el centro.

Definición 2.2. Sea U ⊆ C. Se dice que U es abierto en C, si para cada

z ∈ U , existe  > 0 tal que D (z) ⊆ U .

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Por sencillez, en lugar usar letras griegas, algunas veces se usa, por ejem-
plo r > 0. Por otro lado, se usa el término vecindad, como equivalente a
conjunto abierto, aunque algunos autores no lo manejan ası́.
Ejemplo 2.1. Sean U, W ⊆ C conjuntos abiertos. Demuestra que U ∩ W y
U ∪ W son abiertos.

Mostremos lo referente a la intersección. Sea z0 ∈ U ∩ W . Por definición

existen r1 , r2 > 0 tales que:

Dr1 (z0 ) ⊆ U y Dr2 (z0 ) ⊆ W (17)

Sea r = mı́n{r1 , r2 }. Es claro que

Dr (z0 ) ⊆ Dr1 (z0 ) ⊆ U y Dr (z0 ) ⊆ Dr2 (z0 ) ⊆ W (18)

por lo tanto Dr (z0 ) ⊆ U ∩ W .

A continuación hay una explicación geométrica.

No siempre es adecuado, pero correremos el riesgo. U está punteado jun-

to con el disco asociado a z0 , observe que Dr1 (z0 ) ⊆ U . En el caso de W
tiene un punteado más alargado, junto con el disco asociado a z0 , también
Dr2 (z0 ) ⊆ W . En este caso, se nota que el radio más pequeño, es r1 . De
manera que r = mı́n{r1 , r2 } = r1 . Ahora verifique que las contenciones con-
juntuales en (18), son obvias. Se elige el radio mı́nimo, porque como se nota
en el caso de r2 , el disco podrı́a quedar fuera.

Es frecuente usar el término conjunto cerrado, para referirse a los comple-

mentos de conjuntos abiertos. Después de que resuelva los ejercicios sugeridos,

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podrá argumentar que F = {z ∈ C : Re(z) ≤ 0} es cerrrado. En un tiempo

libre grafique F .

Ejercicios 2. 1. Muestre que toda -vecindad es un conjunto abierto.

Sugerencia: Revise sus apuntes de cálculo en varias variables. Se dará

cuenta esto ya estaba demostrado, pero para el caso del espacio vecto-
rial Rn . Sin embargo, aquella demostración sólo usaba la desigualdad
triangular que satisface la norma de Rn . Por suerte, el módulo de com-
plejos satisface la desigualdad triangular, de manera que la demostra-
ción esencialmente es la misma.

2. Muestre que U = {z ∈ C : Re(z) > 0} es un conjunto abierto en los

complejos.

3. Sea U = {z ∈ C : |z − z0 | ≤ }, donde  > 0. ¿El conjunto U es abierto?

4. Muestre que la intersección de dos abiertos es abierta.

3. Puntos lı́mites y regiones

Definición 3.1. Sea z0 ∈ C y S ⊆ C. Se dice que z0 es un punto de acu-
mulación o punto lı́mite de S, si cada -vecindad perforada de z0 , contiene
puntos de S. Esto es, si  > 0
 
D (z0 ) \ {z0 } ∩ S 6= ∅

No necesariamente se tiene que un punto lı́mite de un conjunto, se encuen-

tra en el conjunto. Considere S = D1 (i). El origen es punto de acumulación
de S, pero no está en S.

Teorema 3.1. Sea S un conjunto que contiene a todos sus puntos de acu-
mulación. Entonces S es cerrado.

Demostración. Sea z ∈ T = C − S. Existe r > 0 tal que Dr (z) ⊆ T , de lo

contrario, para cualquier r > 0, el disco Dr (z) tiene puntos que no están en
T , es decir, el disco Dr (z) contiene puntos de S, lo cual, según la definición,
indica que z es punto lı́mite de S, pero esto es una contradicción pues z ∈ /S

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y según las hipótesis, S contiene sus puntos lı́mites. En resumen, para cada
z ∈ T , existe r > 0 tal que Dr (z) ⊆ T , en consecuencia T es abierto.
Según la definición de conjunto cerrado su complemento es cerrado, pero el
complemento de T es precisamente S.
Definición 3.2. Se dice que un conjunto C es conexo, si cada par de puntos
en C puede ser unido por una poligonal, totalmente contenida en C.
Definición 3.3. Un dominio en los complejos es un conjunto abierto y co-
nexo. A los dominios es usual llamarlos regiones abiertas.
Ejemplo 3.1. Sea r < |z − z0 | < R. Es bien sabido que representa gráfica-
mente un anillo.

Es posible mostrar que es la intersección de abiertos, ası́ que es abierto.

Además, en la gráfica se muestra como dos puntos cualesquiera z1 y z2 se
pueden unir por una colección finita de segmentos de recta, esto es, una
poligonal.
Ejemplo 3.2. 1. Muestra que cualquier -vecindad es un conjunto cone-
xo. Por lo tanto, es un dominio.

4. Concepto de función de variable compleja

Existe la posibilidad de definir un función de variable compleja en forma
semejante a las funciones reales.

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Definición 4.1. Sean D, W subconjuntos de números complejos. Una fun-

ción f es un conjunto de pares ordenados:

f = {(z, w) : z ∈ D}

donde w ∈ W .
La forma de la definición indica que cualquier elemento de D aparece co-
mo abscisa en alguna pareja de f , pero no necesariamente cada elemento de
W como ordenada en alguna pareja. Como siempre D es llamado dominio, en
tanto W es el codominio. La imagen o rango es el conjunto de las ordenadas
de las parejas de f , ası́ que es un subconjunto de W .

Si una función no contiene dos parejas ordenadas diferentes con el mismo

primer elemento, es frecuente llamarla univaluada o unı́voca. De lo contra-
rio es llamada multivaluada. Ésta últimas, pueden descomponerse en una
colección de funciones unı́vocas llamadas ramas.
Ejemplo 4.1. Colocaré un ejemplo sencillo donde se entienda lo explicado.
Sean S = {i, 1 − i, 0} y W = C. Definamos una función:

f = {(i, 3 + i), (0, 8i), (i, 1 − 2i), (1 − i, 1 − i), (1 − i, 5 + 3i)} (19)

Es obviamente multivaluada, con dominio S, codominio C e imagen {3 +

i, 8i, 1 − 2i, 1 − i, 5 + 3i}. Una rama:

{(i, 3 + i), (1 − i, 5 + 3i), (0, 8i)}

Sin duda, se trata de una función univaluada.
Igual que ocurrió en el caso de funciones reales, ésta notación puede cam-
biarse, ganando simplicidad, pero perdiendo claridad. Por ejemplo, se escri-
birá f (z) = z 2 , sin decir explı́citamente cual es el dominio, en cuyo caso se
entenderá que es el conjunto de valores más grande, donde la función está
definida.

1
Ejemplo 4.2. Sea f (z) = z 2 . Es bien sabido que cada complejo tiene dos
raı́ces cuadradas de la forma
   
1 θ θ 1 θ + 2π θ + 2π
|z| 2 cos + isen , |z| 2 cos + isen (20)
2 2 2 2

Genaro Luna Carreto 9 Primavera 2017

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por lo tanto la función raı́z cuadrada compleja es multivaluada. Restringiéndo

los valores a una sola raı́z para cada z, se obtendrı́a una función univaluada,
esto es, una rama de la raı́z cuadrada.
Ahora sea f una función de variable compleja (univaluada). Si z = x + iy
está el dominio, f (z) es un número complejo en el codominio de f , esto es,
f (z) = w = u + iv ∈ W . Obviamente, u, v de dependen de quien sea z, es
decir, son funciones de x, y. Ası́ pues, si z = x + iy

f (z) = u(x, y) + iv(x, y) (21)

Ejemplo 4.3. Identifica a u(x, y), v(u, y) si f (z) = z 2 + z + 1.

f (z) = z 2 + z + 1 (22)
f (x + iy) = (x + iy)2 + x + iy + 1 (23)
= x2 + 2xyi + i2 y 2 + x + iy + 1 (24)
= x2 − y 2 + x + 1 + yi + 2xyi (25)
= (x2 − y 2 + x + 1) + (y + 2xy)i (26)
(27)

por lo tanto u(x, y) = x2 − y 2 + x + 1 y v = y − 2xy

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Ejercicios 3. Escribe la función f (z) = + z en la forma f (z) = u(x, y) +
z
iv(x, y).

Genaro Luna Carreto 10 Primavera 2017