ANÁLISIS MIKROKOSMOS N.

120 - TRIADS
POR: MATEO PÉREZ ESPINOSA

Microcosmos es un conjunto de composiciones del compositor húngaro Bela Bartok,

la pieza no. 120, “Triads”, hace parte del volumen IV. El propósito de este análisis es
ofrecer un entendimiento basado en la teoría de los conjuntos acerca de la
construcción de la pieza.

La obra está compuesta para piano y consta de 45 compases con diferentes

métricas, la obra no posee una forma clara como puede ser bipartita, tripartita o
cualquiera de sus variantes, sin embargo se puede percibir auditivamente una
sintaxis musical que se define por el desarrollo melódico que se da a lo largo de la
pieza.

Fig. 1 Representación de la sintaxis musical.

1er Periodo 2do Periodo 3er Periodo 4to Periodo

1 - 14 15 - 22 23 - 37 38 - 45

ANÁLISIS DE LA OBRA.

Para el análisis, se definieron los conjuntos de clases de nota teniendo en cuenta el

desarrollo motívico de la pieza, y a partir de estos conjuntos se encontró una
relación basada en una reiteración de varios subconjuntos de clase de notas que se
encuentran inmersos en los conjuntos, en este orden de ideas, la pieza se construye
en un grupo de clase de notas específicas que proporcionan de manera estratégica
el estilo de la obra.

Los conjuntos aparecen en la obra con el siguiente orden.

Conjuntos del primer pentagrama:

(5 7 9), (5 7 9 10), (0 2 7 9), (2 7 9 10), (2 4 5 7 9 11), (2 4 5 7 9), (1 2 4 11), (2 7 9),
(1 3 4), (0 4 7), (2 4 9), (0 2 9 11), (0 2 4 5 11), (4 5 7), (2 4 5 7), (1 2 4 9 11), (1 9 11)
(0 2 4 5 7 11)

Conjuntos del segundo pentagrama:

(0 2 7 10), (0 2 7 9 10), (4 5 7 9 11), (0 4 5 7 9 11), (4 7 11), (0 2 6 10 11), (4 5 6 7 9)
(0 2 4 11), (0 2 4 9 11), (0 2 4 5 7 9 11), (0 9 11), (0 2 5 7), (1 9 11), (0 2 4 7 9 11)
Fig. 2 Organización de los conjuntos.

579 0279 0245 027 124 029 457 1 9 11 4 7 11

7 11 10 11 11

579 279 024 0257 1249 026 2457 1 9 11 134

10 10 11 11 10 11

2457 279 0249 047

9 11 11

2457 0279 0247 249

9 10 9 11

4579 0245 0 9 11
11 11

0457
9 11

4567
9

0245
7 9 11

Después de organizar cada uno de los conjuntos, encontrando la máxima relación

de clase de notas, se logra reducir las relaciones en subconjuntos de tres clases de
nota, posteriormente se obtiene la forma prima de cada uno de estos subconjuntos.

Fig. 3 Forma prima de subconjuntos.

Subconjunto Forma Prima

579 024
1 9 11 024
279 027
4 7 11 037
024 024
134 013
027 027
047 037
124 013
249 027
0 2 11 012
0 9 11 014
457 013
Al obtener la forma prima de los subconjuntos, se puede evidenciar que la estructura
base de los subconjuntos son los siguientes.

Fig. 4 Forma prima base.

Forma Prima 012 013 014 024 027 037

Recurrencia 1 3 1 3 3 2

Esto significa que el trasfondo de esta pieza radica en tres formas primas
principales, y otras tres formas primas secundarias que se usan solo una vez cada
una a lo largo de la pieza, todas las formas primas son de tres clases de nota.

Lo más curioso de esto, es que la obra se llama “triads”, acorde que se compone de
tres notas, con lo que hay una relación directa entre el nombre de la obra, su
composición que incluye triadas, y sus subconjuntos, que también se forman por
tres notas.

Conclusiones

La obra Triads de Bela Bartok, a simple vista evidencia el uso de las triadas, como
recurso compositivo, sin embargo, más allá de las triadas, se lograron identificar
varios subconjuntos compuestos por tres clases de notas. Estos subconjuntos son
recurrentes en la construcción de los conjuntos que representan el desarrollo
motívico de la pieza.

Existe una relación entre los subconjuntos, debido a que al menos nueve
subconjuntos de trece son la transposición de otro subconjunto, los otros cuatro
subconjuntos son independientes, los conjuntos independientes no se repiten, los
conjuntos con relación sí se repiten. Los subconjuntos que tienen relación en la
transposición (poseen la misma forma prima), conforman tres grupos de tres, es
decir por cada tres subconjuntos existe una relación de transposición, y en total hay
tres relaciones de transposición.

Bartok se apoya de las clases de nota de cada uno de los subconjuntos

relacionados y de otras notas ajenas al subconjunto para construir conjuntos que
tengan relación por medio de la transposición del subconjunto con otro subconjunto,
y a su vez tengan un carácter propio que los diferencie, por medio de las notas
extras añadidas al subconjunto, de esta manera se puede generar el efecto de
coherencia y semejanza entre las diferentes frases y de igual manera cada frase
posee una característica propia, este efecto es también evidenciado en la audición
de la obra. Es importante resaltar que Bartok solo agrega notas extras al
subconjunto, siempre y cuando este tenga relación con otro conjunto.

Si se desea imitar esta característica de semejanza y diferencia a la vez planteada

en la obra de Bartok, (conjuntos con características únicas relacionados por medio
de transposición de subconjuntos), se debe tener en cuenta las siguientes premisas.

1. Los subconjuntos deben tener la misma cantidad de clases de nota tengan o

no relación.
2. Los subconjuntos relacionados deben ser la transposición de otro
subconjunto, pero no todos los subconjuntos deben tener la misma relación,
es decir que pueden existir varias relaciones de transposición.
3. Si un subconjunto tiene relación, puede tener notas adicionales para crear un
conjunto diferente.
3.1 Si un subconjunto no tiene relación, no puede tener notas adicionales.
3.2 No es obligatorio que un subconjunto con relación tenga notas
adicionales.