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Informe Química Analítica 4
Informe Química Analítica 4
QUÍMICA ANALITICA
TEMA
Solubilidad en Sales
DOCENTE
CICLO Y SECCIÓN
III B
INTEGRANTES
I. INTRODUCCIÓN ..............................................................................................................................3
II. OBJETIVOS .......................................................................................................................................5
III. FUNDAMENTO TEÓRICO .........................................................................................................5
IV. MÉTODOS ...................................................................................................................................11
V. EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS .................................................................................12
1. EQUIPOS: ......................................................................................................................................12
2. MATERIALES...............................................................................................................................12
3. REACTIVOS .................................................................................................................................12
VI. PROCEDIMIENTO .....................................................................................................................12
VII. RESULTADOS .............................................................................................................................15
VIII. CONCLUSIONES ........................................................................................................................17
IX. CUESTIONARIO .........................................................................................................................17
X. BIBLIOGRAFÍA ..............................................................................................................................20
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N°5
SOLUBILIDAD EN SALES
I. INTRODUCCIÓN
determinado. Una sal es un compuesto formado por la unión de un ion ácido con un ion
básico, y se caracteriza por una gran variedad de propiedades, una de ellas es su solubilidad.
determinado y está determinada por varios factores, como la estructura química del
que las sales son los compuestos más comunes y útiles en la vida cotidiana, como la sal de
mesa, el cloruro de sodio, que es soluble en agua. La solubilidad es vital para la aplicación
Los factores que influyen en la solubilidad de las sales varían dependiendo del tipo
de sal considerado. Por lo general, las sales son compuestos iónicos, formados por la unión
de un catión y un anión. Por esta razón, la solubilidad está directamente relacionada con la 3
fuerza de las fuerzas entre los iones, y entre los iones y el disolvente. Los iones con carga
similar se repelen, mientras que los iones con carga opuesta se atraen y forman la estructura
cristalina de la sal. Además, la solubilidad también está influenciada por la forma de los
iones, su tamaño y el momento dipolar, que a su vez influye en las interacciones entre los
iones y el disolvente.
químicos, principalmente: Oxígeno (O), Calcio (Ca), Magnesio (Mg), Sodio (Na), Potasio
(K), Cloro (Cl), Azufre (S), Carbono (C) y Nitrógeno (N). Dentro del grupo de sales, se
carga de los iones que forman la sal, y por el tipo de solvente empleado en la solución.
Como resultado de lo anterior, las sales se han convertido en compuestos de gran demanda
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II. OBJETIVOS
insoluble.
directamente a la concentración salina de la solución del suelo. Las sales más solubles en
como por ejemplo en el ion común es muy difícil encontrar ya que el ion común es principal
disolución está saturada. Bajo ciertas condiciones la solubilidad puede sobrepasar ese
este carácter, la sustancia será más o menos soluble; por ejemplo, los compuestos con más
de un grupo funcional presentan gran polaridad por lo que no son solubles en éter etílico.
Los compuestos poco reactivos, como las parafinas, compuestos aromáticos y los derivados
soluto, así como de la temperatura y la presión del sistema, es decir, de la tendencia del
moléculas del solvente y las partículas del soluto para formar agregados se le llama
de aragonito y calcita en el agua se espera que difieran, si bien ambos son polimorfos de
6 común, con el soluto, en la solución; tal fenómeno es conocido como el efecto del ion
equilibrio de solubilidad.
TEMPERATURA
con la temperatura hasta 100 °C, aunque existen casos que presentan un comportamiento
los solutos iónicos tiende a aumentar debido al cambio de las propiedades y la estructura
del agua líquida, que reduce la constante dieléctrica de un disolvente menos polar.
en agua (el mínimo que está por debajo de 120 °C para la mayoría de los gases), pero más
Una forma muy común de encontrar los valores que describen cuantitativamente la
disolverse en una cantidad dada de solvente, teniendo esto en cuenta podemos expresar la
solubilidad en moles por litro (a esto se le conoce como solubilidad molar) solo si se sabe
la masa molar de la sustancia. En el caso particular de las sales iónicas que son sólo
equilibrio8:
Cuando una cantidad dada de solvente no acepta más soluto. (Máxima capacidad de
exceso de soluto en el solvente). En una disolución saturada hay un equilibrio entre la sal
sólida sin disolverse y los iones de la sal que se encuentran en la disolución; para un
compuesto cualquiera.
en la disolución y nos dan la condición de disolución o precipitación: (PI) < Kps Todos los
iones en solución (PI) = Kps Equilibrio - solución saturada (PI) > Kps Hay precipitación
hasta que PI = Kps El valor de Kps indica la solubilidad de un compuesto, es decir, cuanto
menor sea su valor menos soluble será el compuesto. También fácilmente observable que,
recombinación.
separación de los aniones y cationes. La sal puede recuperarse por la evaporación del
esté dividido el soluto, hay más posibilidad de que las partículas de soluto y
agitar una mezcla de dos sustancias a un mayor contacto entre las partículas de
10
Los puntos sobre las curvas representan las composiciones de las
por debajo de las curvas representan las disoluciones no saturadas y los puntos
de una disolución. Puede realizarse por una reacción química, por evaporación del
polaridad del disolvente. El sólido así obtenido se denomina precipitado y puede englobar
• BAÑO MARÍA: es un método para calentar una sustancia líquida o sólida, uniforme
y lentamente, sumergiendo el recipiente que la contiene en otro mayor con agua u otro
gaseosa. El sólido formado puede llegar a ser muy puro, por lo que la cristalización también
1. EQUIPOS:
- Balanza
- Cocinilla.
2. MATERIALES
3. REACTIVOS
- Ca(OH)2
- CaCO3
- ZnSO4
- Na2C2O4
- CaC2O4
VI. PROCEDIMIENTO
Ca(OH)2
1. Pesar de 1 gramo del reactivo sólido y colocar en un tubo limpio y seco debidamente
rotulado.
2. Agregar a cada tubo 10 ml de agua destilada y agitar vigorosamente hasta disolver.
12 3. Observar y anotar los resultados en la Tabla.
4. El tubo que no se ha disuelto el reactivo en su totalidad o parcialmente se colocó a baño
maría por 5minutos y seguimos agitando.
CaCO3
1. Pesar de 1 gramo del reactivo sólido y colocar en un tubo limpio y seco debidamente
rotulado.
2. Agregar a cada tubo 10 ml de agua destilada y agitar vigorosamente hasta disolver.
3. Observar y anotar los resultados en la Tabla.
4. El tubo que no se ha disuelto el reactivo en su totalidad o parcialmente se colocó a
ZnSO4
1. Pesar de 1 gramo del reactivo sólido y colocar en un tubo limpio y seco debidamente
rotulado.
2. Agregar a cada tubo 10 ml de agua destilada y agitar vigorosamente hasta disolver.
3. Observar y anotar los resultados en la Tabla.
4. El tubo que ha disuelto en su totalidad agregar de 1 a 2g de reactivo sólido adicional,
agitar y anotar las observaciones. Se agregó hasta 5,5g para poder saturar la solución.
1
Na2C2O4
1. Pesar de 1 gramo del reactivo sólido y colocar en un tubo limpio y seco debidamente
rotulado.
2. Agregar a cada tubo 10 ml de agua destilada y agitar vigorosamente hasta disolver.
3. Observar y anotar los resultados en la Tabla.
4. El tubo que no se ha disuelto el reactivo en su totalidad o parcialmente se colocó a
baño maría por 5minutos y seguimos agitando.
CaC2O4
1. Pesar de 1 gramo del reactivo sólido y colocar en un tubo limpio y seco debidamente
2 rotulado.
2. Agregar a cada tubo 10 ml de agua destilada y agitar vigorosamente hasta disolver.
3. Observar y anotar los resultados en la Tabla.
4. El tubo que no se ha disuelto el reactivo en su totalidad o parcialmente se colocó a
baño maría por 5 minutos y seguir agitando.
VII. RESULTADOS
la solución una apariencia turbia y lechosa porque algunas partículas de CaCO3 se disuelven
mientras que otras permanecen en un sólido suspendido. A los minutos se forma un precipitado
Al poner el tubo a baño María se observa una solución más homogénea y menos turbia. El
aumento de temperatura aumenta la solubilidad del carbona de calcio en el agua. Sin embargo,
TUBO 2: Ca(OH)2
Al poner el tubo a baño María se acelera la disolución del hidróxido de calcio en el agua. 3
solución turbia y mas transparente. Sin embargo, sigue existiendo una pequeña cantidad de
precipitado.
TUBO 3: ZnSO4
El sulfato de zinc es soluble en el agua. Toma un poco de tiempo en que los cristales de
sulfato de zinc se disuelvan, pero se logra disolver dejando asi la solución resultante transparente.
que la solución se satura y ya no puede disolver más sulfato de zinc. Se utilizo 5,5 gramos de
TUBO 4: Na2C2O4
Al poner el tubo a baño María la insolubilidad del Na2C2O4 persiste, pero a medida que se
calienta se observa que disminuye los gramos de soluto y toma una coloración amarilla.
TUBO 5: CaC2O4
sólido de color blanco ligeramente amarillento. Después de unos minutos la solución se vuelve
Al poner el tubo a baño María, el CaC2O4 quiere disolverse, pero esto no se logra y la
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solución se vuelve ligeramente más clara y transparente.
VIII. CONCLUSIONES
La solubilidad entre solutos y solventes esta influenciada por sus propiedades polares. Esto
se debe a las fuerzas intermoleculares. Si ambas sustancias son del mismo tipo y las dos
miscible con el solvente a medida que aumenta la temperatura y esto dependerá de las
se estudia y las concentraciones que estas tengan en la solución. Se puede observar tanto
llega saturar
IX. CUESTIONARIO
que se rompan los enlaces entre los iones de la sal y se disuelvan en el solvente.
2. Polaridad del solvente: las sales tienen una naturaleza polar, y cualquier solvente
polar, como el agua, es capaz de disolverlas. Las sales son insolubles en solventes no
5
3. Tamaño de los iones: el tamaño de los iones de la sal también afecta la solubilidad
en diferentes solventes. Las sales con iones más pequeños son más solubles en solventes
apolares, mientras que las sales con iones más grandes son más solubles en solventes
polares.
sólidas. Sin embargo, la presión puede afectar la solubilidad de las sales gaseosas, como
5. pH: la solubilidad de algunas sales puede verse afectada por el pH del solvente. Por
ejemplo, el cloruro de plata (AgCl) es insoluble en agua pura, pero es soluble en agua
6. Agitación: la solubilidad de las sales también puede aumentar con la agitación del
solvente. La agitación mecánica proporciona una mayor superficie de contacto entre los
6 porcentaje de soluto o en unidades como moles por litro (m/l) o gramas por litro (g/l).
Es importante destacar, que no todas las sustancias se disuelven en los mismos
define como la relación que existe entre la cantidad de soluto y la cantidad de solvente.
los iones del soluto en una solución saturada. El valor de Ksp es importante para
Cuando existe un límite a la cantidad de soluto que podemos diluir en cierto disolvente,
está saturada con ese soluto. Si la concentración del soluto es menor que su solubilidad,
se dice que la solución es insaturada. Una solución que contiene una concentración
La cantidad máxima (en gramos) de cualquier soluto que se puede disolver en 100 g de
X. BIBLIOGRAFÍA
Sales solubles - Geotecnia y Mecanica de Suelos. (2020, mayo 3). geotecnia y mecanica de
suelos.
https://geotecniaymecanicasuelosabc.com/sales-solubles/