PRUEBA DE RAZONAMIENTO CUANTITATIVO Quinto taller

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)

1. Antonio va a cenar al nuevo restaurante del barrio, en donde lee el siguiente menú:
MENÚ
Tipo de producto Plato Precio ($)
Trucha al carbón 15.000
Plato fuerte Costillas de cerdo 12.000
Churrasco 13.000
Gaseosa 3.000
Bebida Jugo 4.500
Agua 2.000
Helado 3.000
Postre Flan 5.000
Chocolatina 1.000
El mesero le ofrece las siguientes tres opciones:
Opción 1. Trucha al carbón, agua y chocolatina.
Opción 2. Costillas de cerdo, gaseosa y flan.
Opción 3. Churrasco, jugo y helado.
Antonio debe escoger la opción que menos dinero cueste, y elige la opción 1. ¿Por qué es correcta la
elección de Antonio?
A. Porque la chocolatina es el producto con menor precio en el menú, y se encuentra
únicamente dentro de la opción 1.
B. Porque la suma de los precios de cada producto de la opción 1 es menor que la suma de los
precios de cada una de las otras dos opciones.
C. Porque la opción 2 tiene el postre con mayor precio en el menú, y la opción 3 tiene la bebida
con mayor precio en el menú.
D. Porque la trucha al carbón es el plato fuerte con mayor precio en el menú, y se encuentra
únicamente dentro de la opción 1.

2. Carlina planea invertir $ 1.000.000 en una cooperativa, y allí le ofrecen dos planes de ahorro:
Plan 1. Cada 5 años se triplica la inversión.
Plan 2. Cada 3 años se duplica la inversión.
Carlina desea elegir el plan que le ofrece mayor rendimiento a 15 años. ¿Cuáles datos se deben
calcular para escoger el plan de ahorro que le ofrece a Carlina un mayor rendimiento de su dinero a
15 años?
A. El número de veces que se triplica la inversión en 15 años y el número de veces que se
duplica la inversión en 15 años.
B. El número de veces que se triplica la inversión en 15 años y el número de veces que se
duplica la inversión en 3 años.
C. El número de veces que se triplica la inversión en 5 años y el número de veces que se duplica
la inversión en 15 años.
D. El número de veces que se triplica la inversión en 5 años y el número de veces que se duplica
la inversión en 3 años.
3. Una empresa de entregas cuenta con dos aviones (ver figura 1), y debe enviar cuatro cajas de carga
(ver figura 2) el mismo día.

Avión 1 Avión 2
Capacidad de carga máxima 12 toneladas Capacidad de carga máxima 10 toneladas
Figura 1

8 toneladas
7 toneladas 5 toneladas 2 toneladas

Cajas de cargas
Figura 2
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál es la forma correcta de cargar los aviones con las cajas,
para poder enviar los dos aviones al mismo tiempo?
A. Avión 1: con la caja de 8 toneladas y la caja de 2 toneladas.
Avión 2: con la caja de 7 toneladas y la caja de 5 toneladas.
B. Avión 1: con la caja de 7 toneladas y la caja de 5 toneladas.
Avión 2: con la caja de 8 toneladas y la caja de 2 toneladas.
C. Avión 1: con la caja de 8 toneladas y la caja de 5 toneladas.
Avión 2: con la caja de 7 toneladas y la caja de 2 toneladas.
D. Avión 1: con la caja de 5 toneladas y la caja de 2 toneladas.
Avión 2: con la caja de 8 toneladas y la caja de 7 toneladas.

4. En un hospital se crea un programa para que personas que han sufrido accidentes recuperen la
movilidad de sus piernas. La tabla muestra el porcentaje de movilidad de las piernas de los pacientes,
en cada semana

Durante las 5 semanas, ¿cuál de los pacientes presento un comportamiento lineal creciente de
porcentaje de movilidad de sus piernas?
 
A. Pepe.
B. María.
C. Juan.
D. Jacinto.

5. La alcaldía de un municipio realizó un concierto en el parque principal. Debido a la lluvia, el 50% de

los asistentes se retiró después de una hora, 30% del total de asistentes después de dos horas y los
100 asistentes restantes se quedaron hasta que finalizó el evento. ¿Cuántos asistentes había al
comenzar el concierto?
 
A. 500.
B. 400.
C. 330.
D. 180.
6. Un panadero elabora 75 galletas al comienzo del día. Para cada una él necesita 6 gr de harina. Al final
del día, el panadero vendió solo 65 de las 75 galletas que elaboró, por lo que realiza los siguientes
cálculos:
 

Paso 1. Multiplica 75 galletas x 6 gr de harina.

65
Paso 2. Resta 1− .
75
Paso 3. Multiplica el resultado del paso 1 por el resultado del
paso 2.
Como resultado de los pasos anteriores, el panadero obtiene la cantidad de harina de las galletas que
faltaron por vender.
 

¿Qué característica NO presenta este resultado?

 

A. Es un número menor que el resultado obtenido en el paso 1.

B. Es un número menor al resultado obtenido en el paso 2.
C. Es un número entero.
D. Es un número mayor que 10.

7. En la tabla se muestra la cantidad de fotocopias y almuerzos comprados por 5 estudiantes.

Para solicitar un subsidio de fotocopias, un estudiante debe comprar fotocopias por encima del promedio
de fotocopias. Para solicitar el subsidio de almuerzos, un estudiante debe comprar almuerzos en una
cantidad mayor que el doble del promedio de almuerzos.
Una persona afirma que el estudiante 2 cumple los requisitos para solicitar los dos subsidios. ¿Es
verdadera esta afirmación?
 

A. Sí, porque los promedios de fotocopias y almuerzos son menores que las compras que
realizo el estudiante 2.
B. No, porque el estudiante 2 solamente puede beneficiarse del subsidio de almuerzos.
C. No, porque el estudiante 2 solamente puede beneficiarse del subsidio de fotocopias.
D. Sí, porque las compras de fotocopias y almuerzos del estudiante 2 son iguales que el
promedio de compras.

8. El conductor de un camión, que tiene solo un tanque de combustible, lo llena e inicia su recorrido
desde el pueblo P hasta el pueblo T. El camión recorre 640 kilómetros con el tanque lleno y solo hay
estaciones de combustible en los pueblos intermedios entre P y T; los pueblos Q, R y S. Las
distancias del pueblo P a estos pueblos y al pueblo T se muestran en la tabla.

¿De cuál de las siguientes maneras el conductor NO cumplirá su objetivo de llegar desde el pueblo P
hasta el pueblo T?
 

A. Abasteciéndose de combustible únicamente en Q y R.

B. Abasteciéndose de combustible únicamente en R.
C. Abasteciéndose de combustible únicamente en S.
D. Abasteciéndose se combustible únicamente en Q y S.
9. En una clase de matemáticas, el profesor les propone a sus alumnos el siguiente algoritmo:
 
Paso 1. Escoger un número positivo.
Paso 2. Tomar la raíz cuadrada del número escogido en el paso 1.
Paso 3. Multiplicar por 2 el número obtenido en el paso 2.
Paso 4. Elevar al cuadrado el número obtenido en el paso 3.
 

Si un estudiante escogió el número 9 en el primer paso, ¿cuál será el resultado obtenido al final del
algoritmo?
 
A. 36.
B. 18.
C. 9.
D. 3.

10.Un estudiante debe leer un libro de 220 páginas en cuatro semanas, y sabe que los días de fines de
semana leerá el triple de páginas que en los demás días. Para saber cuántas páginas alcan zará a leer
durante las cuatro semanas realiza el siguiente procedimiento:
1. Multiplicar por 20 el número de páginas que leerá en los días de semana.
2. Multiplicar por 8 el doble del número de páginas que leerá los días de semana.
3. Sumar los resultados obtenidos en 1 y 2.
El procedimiento tiene un error en el paso
 

A. 1, porque debió multiplicar por 24 el número de páginas que leerá en los días de semana.
B. 2, porque debió multiplicar por 60 el número de páginas que leerá en los días de semana.
C. 1, porque debió multiplicar por seis veces el número de páginas que leerá en los días de
semana.
D. 2, porque debió multiplicar por el triple del número de páginas que leerá en los días de
semana.

11.En un grupo inicial de 30 personas, el 20% de estas tiene internet en su hogar. Se va a aumentar el
grupo inicial hasta completar un nuevo grupo de 60 personas, de manera que, en este nuevo grupo, el
porcentaje de personas que tengan internet en sus hogares sea del 50%. Es necesario saber cuántas
de las personas que ingresan nuevas deben tener internet en su casa, y, para hacerlo, se proponen
los siguientes pasos:

Paso 1. Hallar el 20% del número de personas del grupo inicial.

Paso 2. Hallar el 50% del número de personas del grupo de 60 personas.
Paso 3. Restar el valor obtenido en el paso 1 del valor obtenido en el paso 2.
¿Cuál es el valor obtenido en el último paso del procedimiento anterior?

A. 3
B. 9
C. 24
D. 30

12.En una institución educativa hay dos cursos en grado undécimo. El número de hombres y mujeres de
cada curso se relaciona en la tabla:
Curso Curso
11° A 11° B Total
Número de mujeres 22 23 45
Número de hombres 18 12 30
Total 40 35 75
 3
La probabilidad de escoger un estudiante de grado undécimo, de esta institución, que sea mujer es de
5
. Este valor corresponde a la razón entre el número total de mujeres y

A. el número total de estudiantes de grado undécimo.

B. el número total de hombres de grado undécimo.
C. el número total de mujeres del curso 11 B.
D. el número total de hombres del curso 11 A

13.En una subasta se ofrecen viviendas por un valor del 70% de su precio real. Manuel afirma que para
determinar el valor a pagar por una vivienda en la subasta debe seguir estos pasos:

Paso 1: Paso 2:
Multiplicar el precio real de la vivienda por 7. Dividir el resultado del paso 1 entre 10.

¿Es verdadera la afirmación de Manuel?

A. Sí, porque equivale a multiplicar por 0,7 el valor de la vivienda.
7
B. No, porque equivale al 7% del valor de la vivienda.
10
C. No, porque debió multiplicar el valor de la vivienda por 70 y dividirlo entre 10.
D. Sí, porque así se obtiene la séptima parte del valor de la vivienda.

14.En una empresa los empleados están distribuidos en tres grupos: Administrativos, Técnicos y
Profesionales. Hay dos Administrativos por cada tres técnicos y tres profesionales por cada cinco
técnicos. Si sabemos que hay 30 administrativos, se puede decir que la empresa tiene en total
cuantos empleados,

A. 83
B. 90
C. 96
D. 102

RESPONDE LAS PREGUNTAS 15 Y 16 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

La gráfica muestra las calificaciones de 1 a 5, obtenidas por un estudiante en una materia en la
universidad. Cada aspecto evaluado vale el 25% para la calificación final.

Calificación

5
4
3
2
1

Participación Examen Apuntes Trabajos Aspectos Evaluados

15. Teniendo en cuenta que el porcentaje asignado al examen es del 25%, la nota que obtiene el
estudiante en este aspecto evaluado corresponde al
A. 4%
B. 6,25 %
C. 20 %
D. 25 %

16. ¿Cuál fue la nota final del estudiante?

A. 2,5
B. 3,0
C. 3,5
D. 4,0

17.Un gavilán vio una bandada de palomas y les dijo. “Adiós las 100 palomas”. A la que una de ellas
respondió: “Nosotras más el doble de nosotras, más el triple del doble de nosotras, más usted señor
gavilán, somos 100”, entonces había

A. 9 palomas.
B. 10 palomas.
C. 11 palomas.
D. 15 palomas.

18.Dos viajeros parten simultáneamente de los pueblos opuestos A y B, cada uno con dirección al otro
pueblo; transcurridas 4 horas se encuentran. Si uno de los viajeros camino a 4 km/h, y el otro lo hizo a
6 km/h, la distancia de los dos pueblos es de
A. 20 Km
B. 24 Km
C. 40 Km
D. 48 Km

19.En un bosque de eucaliptos, pinos y abetos, hay 3 pinos por cada 4 eucaliptos, y dos abetos por cada
5 eucaliptos. Si sabemos que hay 300 pinos se puede decir que hay
A. 120 abetos
B. 160 abetos
C. 200 abetos
D. 240 abetos

20. Un terreno tiene forma ovalada y mide 400 metros. Si para cercar la mitad se emplean 17 postes, (a
igual distancia uno de otro), ¿con cuántos postes se terminará el cerco?
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17

21. Si usted gasta 3 minutos para recorrer 200 metros, ¿Cuántos minutos emplea para llegar a una
distancia de 800 metros, si descansa 1 minuto cada 200 metros?
A. 13 B. 14 C. 15 D. 16

22. Salgo de la casa con $ 330; en un almacén gasto la tercera parte, y más adelante la mitad, ¿con
cuánto dinero quedo?
A. 55 B. 110 C. 120 D. 130

23. En un cajón hay medias blancas y negras. Si cada vez que usted introduce la mano saca
únicamente una media, ¿Cuántas veces necesita meter la mano al cajón para obtener un par del
mismo color?

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4