Tema: Factores que inciden a la creación y

desarrollo del emprendimiento en jóvenes del

municipio en el casco urbano de Tipitapa.
Planteamiento del problema
En el municipio de Tipitapa, uno de las principales dificultades que afecta a los
jóvenes es el tema económico, esto debido a la tasa de desempleo a nivel
nacional y la falta de oportunidad de empleo de calidad, falta de experiencia en
temas económicos y financiamiento en proyecto de emprendimiento se refleja en
las migraciones, frustraciones, depresión y otros, (M&R Consultores, 2015) por
ende las causas de dicho problema son varias, como políticas económicas
dirigidas a la atracción y protección de inversionistas extranjeros con grandes
beneficios fiscales que explotan la mano de obra.
Otras de las causas de este problema en los jóvenes de Tipitapa, se perciben por
falta de estímulo y apoyo financiero hacia los jóvenes profesionales egresados de
distintas universidades, para poder desarrollarse o emprender sus propios
proyectos a largo plazo. Y las limitaciones de oportunidades de diversas empresas
con las exigencias de personal con experiencia.
La población joven de Nicaragua está representada en un 30.2 % en el año 2018
(CEPAL, 2018), el aprovechamiento de los recursos limitados en los jóvenes
emprendedores tantos los de Tipitapa como el resto de los departamentos, es una
opción para mejorar los niveles de vida. Esta nueva visión económica logra
desarrollarse plenamente y sobre todo afianzar sus conocimiento e innovaciones
que permita superar y seguir adelante.
Durante las décadas de los años 1970 y 1980, el municipio se destacó por contar
con un fuerte sector ganadero debido a la cercanía del agua y buenos pastizales.
Los primeros años de la década de los años 1990, significaron un descenso en los
niveles productivos y en el aprovechamiento de la tierra de la jurisdicción.
En la actualidad Tipitapa cuenta con varias industrias que han dinamizado la
economía del municipio, el parque industrial Astro, el segundo más grande de
Nicaragua se encuentra en este municipio, que produce aproximadamente quince
mil empleos directos, además de varias empresas que se han instalado aquí como
las lácteas Centrolac y Lala, entre otras, que también ha incrementado empleos y
reducido la delincuencia, pues muchos jóvenes han dejado de delinquir se han
reintegrado a la sociedad. Sin embargo, una gran cantidad de jóvenes continúan
sin experiencia laboral y ha decidido emprender su propio negocio. De hecho,
mucho, se han lanzado cada viernes a plantarse frente a las zonas francas para
ofrecer bienes y servicios.
Preguntas del problema
¿Cuáles son los principales factores socioeconómicos que inciden el desarrollo del
emprendedurismo en los jóvenes de Tipitapa?
¿Cuáles son los factores que obstaculizan la creación y desarrollo de empresas
por parte de los jóvenes?
¿Cuáles son las posibles estrategias económicas que ha incentivado el desarrollo
del emprendedurismo en los jóvenes de Tipitapa?
Justificación
En este pequeño estudio se procura encontrar los principales factores que
favorecen al desarrollo del emprendedurismo, analizarlos, interpretarlos y con esto
proponer posibles propuestas o estrategias para que los jóvenes emprendedores
logren crear y desarrollar sus negocios. En este municipio se conoce que en
particular los jóvenes son emprendedores con muchos deseos de superación, que
por faltas de garantía y referencias no son sujetos de financiamientos. Así mismo
se pretende culminar con la clase de Antropología II que es parte del pensum.
Objetivo General
1. Analizar los factores socioeconómicos que inciden el desarrollo del
emprendedurismo en los jóvenes del municipio de Tipitapa 2022.
Objetivos específicos
1. Describir los principales factores que inciden en la creación y desarrollo de
empresas por los jóvenes.
2. Identificar las diversas experiencias; fracasos, limitaciones y estímulos, en el
proceso de desarrollo económico del emprendedurismo en los jóvenes de la
ciudad de Tipitapa.
3. Proponer posibles estrategias que involucren a los jóvenes a diversos
programas en el desarrollo del emprendedurismo en los jóvenes.

Marco teórico
En esta investigación se han identificado tres ejes teóricos que son:
1) Regulaciones y elementos que inciden el progreso del emprendedurismo
2) Efectos del fracaso, limitaciones y estímulo al emprendedurismo de los jóvenes
3) Posibles propuestas y estrategias para los emprendedores.
Tipitapa
Tipitapa (en náhuatl: Tepetlapan ‘Lugar de las mochilas de piedra’) es un
municipio del departamento de Managua en la República de Nicaragua, fundado
en el 10 de noviembre de 1961.
Se fundó en 1753 con el nombre de San José de Tipitapa por el hacendado
español Don Juan Bautista Almendárez. El 17 de febrero de 1755 fue elevada a
Villa y el 10 de noviembre de 1961 se elevó a rango de Ciudad.
Cultura y tradiciones
El municipio es célebre por encerrar en su jurisdicción la histórica hacienda San
Jacinto, sitio donde se libró la famosa batalla del 14 de septiembre de 1856 entre
fuerzas militares norteamericanas y nicaragüenses comandadas por el Coronel
José Dolores Estrada, catalogado como Héroe nacional.
La casa y corrales de la hacienda San Jacinto son monumentos nacionales
visitados todos los años en la misma fecha por miles de nicaragüenses que
celebran la heroica victoria.
En la entrada de la carretera que conduce a la hacienda se encuentra el
monumento al sargento Andrés Castro Estrada, quien derribó de una pedrada a un
miembro del ejército contrario, que pretendía saltar los corrales de la hacienda,
haciendo patente de esta forma el patriotismo y valentía del ejército de la época.
El municipio celebra sus fiestas patronales en honor al santo patrono " el Cristo
Negro o Esquipulas", del 6 al 22 de enero de cada año.
Estas festividades se realizan en el antiguo templo parroquial del municipio, la
fiesta tiene duración de varios días con la afluencia de promesantes locales y
romerías de otros lugares.
Sub empleo: Acción y efecto de subemplear. Este verbo hace referencia, de
acuerdo a la Real Academia Española (RAE), a emplear a alguien en un puesto
inferior al que le correspondería de acuerdo a su capacidad. (Real Academia
Española, s.f.) El subempleo puede surgir por diversos factores, aunque suele
considerarse como un fenómeno instalado en la sociedad cuando el mercado
laboral presenta distorsiones y las condiciones de empleo son precarias. Como
consecuencia, los trabajadores afectados no logran acceder a los puestos que
deberían ocupar según su formación y experiencia y terminan aceptando trabajar
en otros cargos que implican una menor remuneración y prestigio.
La pobreza humana es la propuesta conceptual de pobreza que propone el
Programa de Naciones Unidad (PNUD) partiendo del enfoque del desarrollo
humano. Este enfoque supuso una reformulación del concepto de bienestar, por lo
que era lógico que el concepto de pobreza experimentara asimismo una profunda
revisión. Así lo expresa el PNUD (1997:17): “Si el desarrollo humano consiste en
ampliar las opciones, la pobreza significa que se deniegan las oportunidades y las
opciones más fundamentales del desarrollo humano: vivir una vida larga, sana y
creativa y disfrutar de un nivel decente de vida, libertad, dignidad, respeto por sí
mismo y de los demás.
El contraste entre desarrollo humano y pobreza humana refleja dos maneras
diferentes de evaluar el desarrollo”. (Diccionario de acción humanitaria y
cooperación al Desarrollo., 2016) Según la Encuesta de Medición de Nivel de Vida
2014 del Instituto Nacional de Información de Desarrollo, para el período 2009 a
2014 en Nicaragua hubo una disminución del 13 por ciento en la pobreza nacional,
que descendió de 42.5 a 29.6 por ciento. Mientras que, para el mismo período, la
pobreza extrema presentó una disminución del 6 por ciento, donde bajó de 14.6 a
8.3 por ciento.
Los ingresos, en términos económicos, hacen referencia a todas las entradas
económicas que recibe una persona, una familia, una empresa, una organización,
un gobierno, etc. El tipo de ingreso que recibe una persona o una empresa u
organización depende del tipo de actividad que realice (un trabajo, un negocio,
una venta, etc.). El ingreso es una remuneración que se obtiene por realizar dicha
actividad. (Banco de la Republica, Actividad Cultural, 2016) Por ejemplo, el ingreso
que recibe un trabajador asalariado por su trabajo es el salario. Si ésta es la única
actividad remunerada que hizo la persona durante un periodo, el salario será su
ingreso total. Por el contrario, si esta persona, además de su salario, arrienda un
apartamento de su propiedad a un amigo, el dinero que le paga el amigo por el
arriendo también es un ingreso. En este último caso, el salario más el dinero del
arrendamiento constituyen el ingreso total. Los ingresos pueden ser utilizados para
satisfacer las necesidades.
La juventud es la quinta etapa del desarrollo de humano y de la vida del ser
humano y viene después de la adolescencia o pubertad y precede a la adultez.
Como norma general se establece su inicio a los 20 años y se extiende hasta los
25 años de edad. (Alayon, 1997) Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,
Managua / UNAN-Managua pág. 29 Seminario de Graduación Esta es la mejor
época para el aprendizaje intelectual, pues el pensar ha logrado frenar los excesos
de la fantasía y es capaz de dirigirse objetivamente a la realidad. Es decir, de
captarla tal como esta es. En general la persona dentro de la etapa de la juventud
se halla más tranquilo con sigo mismo y con respecto a lo que había sido y sentido
en su adolescencia, y aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es
característico de la adultez ya se va avanzando en el autoconocimientos y auto
aceptación.
Algunos conceptos
Emprendedurismo es el estudio focalizado en comprender y desarrollar las
competencias y habilidades relacionadas a la creación de un nuevo
emprendimiento (técnico, científico, empresarial, social). atrevidas que actuaban
de forma diferente para crear o mejorar resultados, generalmente vinculados a los
negocios.
Trabajo Informal Incluye todo trabajo remunerado (p.ej. tanto autoempleo como
empleo asalariado) que no está registrado, regulado o protegido por marcos
legales o normativos, así como también trabajo no remunerado llevado a cabo en
una empresa generadora de ingresos. Los trabajadores informales no cuentan con
contratos de empleo seguros, prestaciones laborales, protección social o
representación de los trabajadores.
Economía doméstica: La economía familiar es la rama de la economía que estudia
el hogar como una unidad de gestión y actividad económica. Aborda, por tanto, la
forma en que las familias gastan, ahorra, se endeudan o invierten sus recursos.
Una buena gestión de la economía doméstica es fundamental para satisfacer las
necesidades diarias de los miembros del hogar y mantener una buena salud
financiera, que permita hacer frente a imprevistos y afrontar los planes de futuro a
los que se aspira. Los hogares son ámbitos en los que conviven y se relacionan
personas con un vínculo familiar o afectivo. Para que el desarrollo vital de los
miembros del hogar se dé en las mejores condiciones es importante contar con
una economía doméstica planificada que permita administrar correctamente los
ingresos y gastos.
Esa gestión, que normalmente es responsabilidad del cabeza o cabezas de
familia, tiene como fin satisfacer una serie de necesidades materiales
(alimentación, vivienda o ropa, por ejemplo) e inmateriales (educación, viajes y
ocio, entre otros) de los miembros que conforman el hogar. En definitiva, la
economía doméstica es una microeconomía con un presupuesto para cubrir y
proveer las necesidades de sus miembros y conseguir una buena calidad de vida.
Economía de subsistencia es aquella en la que cada individuo o familia produce lo
que consume. Si se generan excedentes, son escasos y se venden o intercambian
mediante el trueque, siendo esto último lo más común.
La economía de subsistencia se basa en la caza, recolección, agricultura, pesca y
ganadería, que permiten obtener los alimentos y vestimentas de las personas.
Otras actividades desarrolladas son la artesanía y la extracción forestal.
Estos sistemas económicos, también conocidos como sociedades de
autoconsumo, han ido desapareciendo debido al progreso industrial, en particular,
de los últimos dos siglos. Sin embargo, aún prevalecen en ciertos grupos humanos
aislados, sobre todo, en los países menos desarrollados.
Hipótesis
Los principales factores socioeconómicos están limitando el desarrollo de
emprendedurismo en los jóvenes de Jalapa.
Universo, Población y Muestra: El universo de estudio es el total de la población
del municipio de Tipitapa, aproximadamente 148,390 personas según el último
censo en el 2019. (PRONicaragua, 2015) La población de estudio son los jóvenes
de la ciudad de Tipitapa, aproximadamente jóvenes. (CODENI, 2016).
Diseño Metodológico
El tipo de investigación etnográfica; La etnografía es un estilo de investigación en
persona en el que un investigador profesional estudia las acciones de un grupo de
personas. Este método de estudio es eficaz porque permite recoger observaciones
e información imparcial sobre un grupo específico de personas.
Se aplicará la Observación que puede definirse como el uso sistemático de
nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que necesitamos para resolver un
problema de investigación. Su ventaja principal radica en que los hechos son
percibidos directamente, sin ninguna intermediación, tal como se dan.
La observación directa es un método de recolección de datos sobre un individuo,
fenómeno o situación particular. Se caracteriza porque el investigador se
encuentra en el lugar en el que se desarrolla el hecho sin intervenir ni alterar el
ambiente, ya que de lo contrario los datos obtenidos no serían válidos.

Este método de recolección de datos, denominado también investigación primaria,

se emplea en ocasiones en las que otros sistemas (como encuestas,
cuestionarios, entre otros) no son efectivos.

La observación participante El paradigma de observación en investigación

cualitativa se denomina Observación Participante y, de algún modo, utiliza
prácticamente todas las tipologías de observación descritas más arriba. La
Observación participante es según Taylor y Bogdan (1984) la investigación que
involucra la interacción social entre el investigador y los informantes en el milieu
(escenario social, ambiento o contexto) de los últimos, y durante la cual se
recogen datos de modo sistemático y no intrusito. Implica la selección del
escenario social, el acceso a ese escenario, normalmente una organización o
institución (por ejemplo, un hospital), la interacción con los porteros (responsables
de las organizaciones que favorecen o permiten el acceso del investigador al
escenario), y con los informantes, y la recolección de los datos. La entrada en el
campo.
La situación ideal es que los informantes se olviden de que el observador se
propone investigar. En los primeros días debe primar la pasividad hasta conocer a
las personas y el propio escenario a fin de aprender a moverse en él. La actitud
del investigador debe ser la propia de una interacción social natural, hay que
intentar que la gente se sienta cómoda con su presencia. Pasados unos días la
distancia entre informantes e investigador se reduce por la propia interacción
social. Hay situaciones en las que la entrada en el campo viene dada por la
condición del investigador, como por ejemplo la del estudiante de grado que inicia
las prácticas en una unidad de hospitalización.
Entrevistas Técnica orientada a establecer contacto directo con las personas que
se consideren fuente de información. A diferencia de la encuesta, que se ciñe a un
cuestionario, la entrevista, si bien puede soportarse en un cuestionario muy
flexible, tiene como propósito obtener información más espontánea y abierta.
Las historias de vida forman parte del campo de la investigación cualitativa, cuyo
paradigma fenomenológico sostiene que la realidad es construida socialmente
mediante definiciones individuales o colectivas de una determinada situación
(Taylor y Bogdan, 1984); es decir, se interesa por el entendimiento del fenómeno
social, desde la visión del actor. De ahí que los datos obtenidos al utilizar la
metodología cualitativa constan de ricas descripciones verbales sobre los asuntos
estudiados (Kavale, 1996). Además, toma en consideración el significado afectivo
que tienen las cosas, situaciones, experiencias y relaciones que afectan a las
personas.
El trabajo de campo es un método de observación y recolección de datos sobre
personas, culturas y entornos naturales.
Generalmente, el trabajo de campo se realiza en la naturaleza de nuestro entorno
cotidiano y no en los entornos semicontrolados de un laboratorio o un aula. Esto
permite a los investigadores recopilar datos sobre lugares dinámicos y las
personas que ahí se encuentran.
Elaboración de documento final: En esta etapa se da lugar al procesamiento de
datos e información donde se verificó y analizó la información obtenida al elaborar
las entrevistas a los jóvenes emprendedores de la ciudad de Tipitapa y
especialistas, con la implementación y análisis de la información obtenida se pasó
al proceso de elaboración de la estrategia de desarrollo del emprendedurismo del
municipio la cual dio lugar a la obtención de resultados y conclusiones de la
investigación.
En tal sentido, los estudios cualitativos siguen unas pautas de investigación
flexibles y holísticas sobre las personas, escenarios o grupos, objeto de estudio,
quienes, más que verse reducidos a variables, son estudiados como un todo, cuya
riqueza y complejidad constituyen la esencia de lo que se investiga (Berríos,
2000). Por todo ello, la investigación cualitativa como actividad científica coherente
con sus principios no puede partir de un diseño prestablecido tal y como sucede
en las investigaciones de corte cuantitativo cuya finalidad es la comprobación de
hipótesis. La idiosincrasia de la investigación cualitativa implica que el diseño de
investigación se caracterice por ser inductivo, abierto, flexible, cíclico y emergente;
es decir, surge de tal forma que es capaz de adaptarse y evolucionar a medida
que se va generando conocimiento sobre la realidad estudiada (Bisquerra, 2004).
Seleccioné este tema (Factores que inciden a la creación y desarrollo del
emprendimiento en jóvenes del municipio en el casco urbano de Tipitapa), para
conocer las razones por las cuales los jóvenes en Tipitapa deciden emprender o
no emprender.
Tuve la oportunidad de visitar Tipitapa para observar el comportamiento del
emprendimiento en su mayoría de jóvenes. Pude determinar de que la mayor
parte de la población emprendedora es joven, con deseos de superación, no para
satisfacer sus gustos, pero sus necesidades.
Elizabeth Juárez de 23 años, una de las entrevistadas vive en el sector de la Villa
en Tipitapa. Después de haberse graduado de la Universidad como mercadóloga,
laboró por un período breve de tiempo para una empresa capitalina, en donde
prestaba sus servicios como asistente administrativa. Con la llegada de la
pandemia, este tuvo que cerrar operaciones. Por lo tanto, se vio en una situación
muy complicada económicamente. En este proceso, su amigo y ella decidieron
emprender un negocio colectivo. Elizabeth deseaba tener libertad y flexibilidad con
su tiempo, además de tener ingresos para ayudarse así misma y a su familia. Se
trataba de sublimación y bordados de camisetas. El negocio fue un éxito total. El
80% de sus ventas eran en Tipitapa. El restante 20% en Managua. Pudo pagar los
gastos de su título universitario y además, apoyar a su familia. Iniciaron con capital
propio, es decir, no tuvieron que adquirir un préstamo, sino que de sus ahorros
iniciaron su negocio. Después de algunos meses, decidieron separarse. Elizabeth
decidió optar por un empleo, sin embargo, en su tiempo libre, todavía se dedica a
su emprendimiento. Ahora su negocio es promocionado de forma virtual, expo
ventas y publicidad de boca en boca (informal).
Algunos de los retos que enfrentó fueron la movilización, ya que lo hacía en bus o
en motocicleta. Algunos jóvenes deciden no emprender, decía ella, debido a la
falta de apoyo familiar, a la carencia de estudios y apoyo económico.
Ella disfruta su trabajo formal y de su trabajo informal. Espera algún día poder
iniciar otro emprendimiento.

Bayardo Mejía de 30 años, inició hace 6 años un negocio colectivo con otro
muchacho. Hoy tiene un negocio propio y diversificado. Aunque, no inició con pie
derecho, las diferentes limitaciones y desafíos que tuvo que enfrentar, fueron para
fortalecerlo y animarlo aún más.
Bayardo es egresado de la carrera de Mercadotecnia. Su emprendimiento surgió
de la necesidad de solventar deudas que había adquirido su familia. Los retos a
los cuales se enfrentó fueron diversos; recursos económicos, tener un local, el
conflicto social político, los huracanes ETA y IOTA, además de la pandemia. Sin
embargo, pudo sobreponerse después de vender en grande cantidad mascarillas
de protección.
Aconseja a los jóvenes emprendedores a tener disciplina, a esforzarse, y ser
responsables en su negocio. Reconoce que hay días buenos y no tan buenos.
Evitar de esta misma manera extender créditos, ya sea a amigos y/o familiares.
Uno de los obstáculos para su desarrollo es la competencia con vendedores
ambulantes. En algunos casos, vienen de Managua, venden sus productos a un
precio por debajo de la competencia. No pagan renta, agua, luz, etc., por lo tanto,
afecta a las personas que tienen un local formal y que tienen que pagar
impuestos.
A pesar de estos retos y frustraciones, Bayardo ha creado un plan de ahorros y
aumento de capital para inyectar su negocio.
Este mismo día pude entrevistar a una tercera persona que considero en mi
opinión, un ejemplo de esfuerzo, perseverancia y sacrificio. Se trata de una pareja
Roberto y Stacy. Ambos jóvenes y con deseos de superación. El tuvo que dejar
la Universidad después de dos años para dedicarse tiempo completo a su
emprendimiento, sin embargo, está haciendo planes para retomar sus estudios
universitarios, pero ahora en otra área. Ya que su emprendimiento le está
generando los ingresos y algo más a favor, es que le encanta su nuevo empleo.
Su esposa de igual manera, había dejado de estudiar, pero de igual manera
retomará sus estudios de optometría. Ambos, decidieron continuar con el
emprendimiento que la mamá de Stacy había iniciado. Se trata de un taller de
costura y confección. Comenzaron con una máquina. Hoy tienen 5 máquinas
después de tres años aproximadamente. El se encarga de la administración
económica. Ella se encarga de tratar con los clientes. Antes de casarse, Roberto
era mensajero. Trabajaba con su motocicleta tiempo completo. Al casarse con
Stacy hablaron acerca de este emprendimiento. Para Roberto algo totalmente
nuevo. Decidió aprender a usar la máquina lo cual fue muy sencillo según él. Hoy
sabe utilizar todas las máquinas de costurar. El tío de Stacy motivó a Roberto a
iniciar este emprendimiento, ya que deja buenos ingresos. Aunque es un muy
buen negocio, en las temporadas altas, es decir, diciembre a febrero, hay muy
poco descanso. Con el fin de muchas veces de cumplir con su pedido, han
trabajado 24 horas contínuas. Roberto y Stacy dicen que la persona que decide
emprender, debe ser responsable, comprometido, sacrificado. Además, aconsejan
no desanimarse, si no, seguir adelante. No hay un horario estable y todavía no
han podido establecer un salario. Pronto estarán elaborando un plan para
incrementar sus ingresos y organizarse mejor, de manera que puedan obtener una
mejor remuneración en su negocio.
Puedo concluir, que ser emprender no es fácil. Se necesita hacer un buen
aprovechamiento de las oportunidades, del capital disponible, de los recursos, ya
sean humanos, materiales o económicos y avanzar poco a poco. El emprendedor
no debe rendirse, debe innovar para estar a nivel de la competencia. A pesar de
tanto esfuerzo y sacrificio al emprender, los ojos de cada una de estas personas
lagrimeaban al pensar en lo difícil que ha sido el recorrido, pero brillaba al pensar
en el futuro prometedor al ver sus sueños, metas y una vida de éxito hacerse una
realidad.
Pude determinar que los principales factores que inciden en la creación y
desarrollo de empresas por los jóvenes, es el deseo por mejorar su calidad de
vida, solventar gastos y ayudar a su familia. Las diversas experiencias; fracasos,
limitaciones y estímulos, fueron combustible en el proceso de desarrollo
económico para no rendirse, pero para seguir adelante. Estos jóvenes no han
recibido capacitación alguna para emprender. Todo ha sido de forma empírica,
pero desean empoderarse para ser más efectivos en sus negocios.
Determiné que ninguno de ellos quiere renunciar a su emprendimiento e ir a
trabajar para otra persona. Por lo contrario, están innovando y creando nuevas
formas de incrementar su radio de mercado y ampliar su negocio.
En Nicaragua, emprender es una opción. Sin embargo, quién va a hacerlo, debe
correr el riesgo a fracasar, debe estar a la altura para competir en precio y calidad,
y ser perseverante. Pero, también gozar de los frutos de un trabajo arduo.
Anexos

Elizabeth Juárez

Bayardo Mejía
Roberto y Stacy

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