APELLIDOS Y NOMBRES………Congona Pacheco Romina Lucero

TERCERO SECCION…A…CORREO 60864009@iedolores.edu.pe CELULA…959273642

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FICHA N°04: “Diseñamos y elaboramos soluciones tecnológicas para el filtrado del agua”

Competencia:
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
entorno.

Propósito:
Diseñar una alternativa de solución mediante esquemas o dibujos a escala, seleccionar los materiales y/o
herramientas que necesitaremos, además de los pasos y los requerimientos que necesita para su
funcionabilidad; luego del diseño construiremos el prototipo considerando las posibles mejoras y medidas de
seguridad.
Evidencia de aprendizaje: Criterio de evaluación:
Diseño de la alternativa de solución Construye su solución tecnológica al identificar sus partes o etapas, así
tecnológica. como los recursos y las medidas de seguridad necesarias.

RETO
¿Qué acciones podemos promover para el uso sostenible del agua? ¿Cuáles incluirían innovaciones en
las tecnologías existentes en el proceso de filtración y considerarían el derecho al acceso al agua
potable?
Observa el siguiente video: “Tratamientos de agua de filtros caseros”, luego responde:
a. ¿Qué propiedad o propiedades debes tener en cuenta en los materiales que utilizaras
para filtrar el agua?
una que este limpia porque si esta con químicos puede que dañe nuestra salud y sea muy
perjudicial para los humanos
b. ¿Qué otros materiales de tu entorno podrías utilizar que te permita mejorar tu filtrador
de agua?
Algodón natural o poli fill –el material que se utiliza para rellenar los cojines–. Carbón activado en
polvo, que se consigue en las ferreterías, o grava. Arena fina y arena gruesa, si se utiliza grava en
lugar de carbón activado. Colador.

- Los filtros de agua usan la acción mecánica de estos materiales para eliminar las impurezas que
posee el agua y junto con el carbón y microorganismos benignos, es posible también  eliminar
patógenos perjudiciales para nuestra salud, como Vibrio cholerae, bacteria causante del cólera.
- Al pasar por estos materiales, si es que se hace correctamente, el agua se va deshaciendo de
sus impurezas, saliendo al final limpia y apta para el consumo, el carbón realiza la función de
retener a las bacterias y microorganismos.
El agua de lluvia es una fuente de agua dulce; sin embargo, no se puede aprovechar
directamente ¿por qué? ¿Qué conocimiento científico utilizaremos para fundamentar el
funcionamiento de nuestro filtro?

El conocimiento que utilizaremos es que la filtración es un proceso unitario de separación de

sólidos en una suspensión. Filtración es un proceso en el cual partículas sólidas que se
encuentran en un fluido se separan mediante un medio filtrante, o filtro, que permite el paso del
fluido a su través, pero retiene las partículas sólidas.

Determina los requerimientos y/o características de tu solución tecnológica:

N° Requerimientos y/o características: SI NO

Condiciones para la obtención del filtrador:
01 El volumen del envase o recipiente es el adecuado para la
cantidad de agua que necesito.
02 Los materiales utilizados tienen la porosidad adecuada.
Obtención del agua filtrada:
03 El tiempo de obtención del agua ha sido adecuado.
04 Cumple con las características de un agua adecuada para su
uso doméstico: sin turbidez, ni olor.
Lee la Lectura N° 04: “Propiedades de los materiales para el filtro del agua”, luego responde:
a. ¿Qué ventajas tendría utilizar materiales con diferentes porcentajes de porosidad?
Que cada textura absorberá diferentes partes de contaminantes debido al material
diferente Imagina que la imagen del filtro de agua es el envase de tu filtro, ¿cuál sería el
orden o la secuencia de los materiales que colocaras al interior? Da razones para
justificar tu respuesta.
Si decides sustituir el carbón activado por arena
y grava, debes colocarlas en el siguiente orden ,
de abajo hacia arriba , algodón , arena fina ,
arena gruesa y grava

b. Para evitar el ingreso de residuos al filtrador ¿qué materiales utilizarías?

Un envase donde se quede los residuos y así tener agua limpia por ejemplo un colador

Elabora un diagrama de flujo que dé a conocer la secuencia para el proceso del filtrado de
agua. Para ello considera los símbolos que han mostrado en la actividad 5 que corresponde
al área de comunicación. Puedes complementar tu respuesta con la figura:

Describe los pasos a realizar para la construcción

del filtro de agua, indica los materiales e
instrumentos de medición a ser utilizados. También considera las medidas de seguridad a
tener en cuenta.
 Completa el siguiente cuadro y prevé el costo del filtrador de agua:

Realiza
un

cronograma para la obtención del filtrador de agua, considerando desde la selección

de materiales, hasta los ensayos a realizar.
 27 8 octubre

1 paso: compramos nuestros materiales

2 paso: organizamos nuestros

materiales

4 paso: procedemos a hacer la filtración

de agua echando agua sucia por encima

5 paso validamos nuestro experimento

¿De qué manera comprobarías el funcionamiento del filtrador de agua?

Para comprobar el funcionamiento del filtrador del agua tomaría un poco de agua sucia y la
haría pasar por el filtro, a la salida se debería tener un agua mucho más limpia y de mejor
calidad.

Elabora un diseño de la alternativa de solución tecnológica mediante un dibujo o esquema

señalando sus partes y funcionabilidad; luego del diseño continua con la construcción del
prototipo ya que en la siguiente actividad realizaremos la verificación de su funcionamiento
a través de los requerimientos y/o características determinadas.
Te sugiero colocar un título creativo a tu prototipo.
FICHA AUTOEVALUACION

Criterios de evaluación Lo logré Lo estoy Necesito

intentando apoyo
Construye su solución tecnológica al
identificar sus partes o etapas, así como
los recursos y las medidas de seguridad
necesarias.