Las palabras amables 

pueden ser cortas y fáciles de decir,  pero sus ecos  son realmente infinitos.
IV
UNIDAD
EVIDENCIANDO MIS SABERES

3
NOMBRES
DOCENTE VERÓNICA CAMA VALENCIA
ÁREA COMUNICACIÓN – PLAN LECTOR
Sección A B C Número Fecha

I. TLDACIÓN DIACRÍTICA

1. El la oración “ES MAS LISTO DE LO QUE SE d. Tu – de – si – el

CREE, MAS ESTUDIA POCO” a cuántas clases 4. El problema no tiene importancia en ………
de monosílabos se le ha omitido la tilde: mismo, pero ………. que la tiene ya que
a. 1 ……..tenemos en cuenta las causas es
b. 2 irrelevante.
c. 3 a. Sí – si – sí
d. 4 b. Sí – sí – sí
2. El la oración “DIME TU A MI CON QUIEN c. Si – sí – sí
ANDAS Y TE DIRÉ YO A TI QUIEN ERES” d. Si – sí – si
Cuántos pronombres hay 5. Encuentra la respuesta correcta según la
a. 2 tilde diacrítica
b. 4 a. La forma verbal “dí” lleva tilde
c. 6 diacrítica}
d. 8 b. “Él” pronombre lleva tilde para
3. Relación de monosílabos que pertenece a la diferenciarlo de “el” adverbio
tilde diacrítica c. “Me” no lleva tilde porque no necesita
a. Mi – yo – su – el ser diferenciada de otra palabra
b. Se- de – fe – tú d. “Mí” pronombre lleva tilde porque es
c. Si – mas – mi – te aguda acabada en vocal
e.

II. ORACIÓN SIMPLE

1. Oración que responde a: NP – COMP. tardes, rodeaban al abuelo , las mansas

PVO – C. LUGAR – C CAUSA avecillas’’
a. Un hombre viajaba tranquilo en su coche a. en las tardes
b. Se indignó mucho por el insulto del otro b. al abuelo
conductor c. las mansas avecillas
c. Quedó tirado en la cuneta por el fuerte d. sobre todo, en las tardes
golpe 4. Una de las siguientes oraciones lleva objeto
d. se le apareció un cerdo en mitad de la indirecto. Señale cuál es:
carretera a. El gerente no los recibió a ellos
2. ORACIÓN QUE SE PUEDE b. El buscó al presidente y no lo encontró
CONVERTIR EN COMPLEMENTO c. Les devolverán sus ahorros
AGENTE d. Los han recibido muy mal
a.  Se come estupendamente en este 5. En la oración ‘‘Creo que María y su prima
restaurante llegaron tarde a la fiesta de su tía’’, Señala el
b. Los bomberos apagaron el incendio sujeto de la oración principal
c. Se venden pisos a buen precio a. María y su prima
d. Nadie se percató de su ausencia b. Yo
3. Indique cuál es el sujeto en la siguiente c. María
oración: ‘‘Cotidianamente, sobre todo en las d. la fiesta de su tía

III. EL QUIJOTE PARTE I

1. Menciona y describe a 5 personajes de la obra El Quijote
a. ………………………………………………………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………………………………………………………..
d. ………………………………………………………………………………………………………………..
e. ………………………………………………………………………………………………………………..
IV. CONTENIDO PRIMERA PARTE RELACIONA SUBTÍTULO CON UN ENUNCIADO.
1. Que trata de la condición y ejercicio del
famoso y valiente hidalgo don Quijote
2. De la segunda salida de nuestro buen
caballero don Quijote de la Mancha
3. De lo que le sucedió al ingenioso hidalgo en
la venta que él se imaginaba ser castillo
4. Donde se cuentan las razones que
pasó Sancho Panza con su señor don Quijote,
con otras aventuras dignas de ser contada
5. Que trata del curioso discurso que hizo don
Quijote de las armas y las letras
6. Donde se prosigue la narración de la
desgracia de nuestro caballero
7. De la libertad que dio don Quijote a muchos
desdichados que mal de su grado los llevaban
donde no quisieran ir
8. Del extraño modo con que fue encantado don
Quijote de la Mancha, con otros famosos
sucesos
9. Que trata de la primera salida que de su tierra
hizo el ingenioso don Quijote
10. Del buen suceso que el valeroso don Quijote
tuvo en la espantable y jamás imaginada
aventura de los molinos de viento, con otros
sucesos dignos de felices recordación
de instrumentos militares, mientras el
labrador escucha el balido de los animales
h. El hidalgo se dirige a los condenados que
aunque son castigados por sus culpas, que
la condena que van a padecer les agrade. Y
que por la orden de caballería que profesa
es su deber ayudar a los menesterosos y les
pide a los guardias que liberen a los reos.
i. Quijote compara la profesión de los
soldados con la de los letrados. Describe
las pésimas condiciones de vida a las que
se someten los primeros, aún peores que
las de los letrados, que había descrito.
j. El cura y el barbero, con antifaces, suben a
sus caballos. Delante de ellos va Sancho.
Adelante de todos está el carro con don
Quijote enjaulado y a los costados de éste,
los cuadrilleros

a. Por imitar al caballero Amadís de Gaula, y

para honrar a su patria, añade al Quijote a
“don Quijote de la Mancha”.
b. Recuerda que como aún su condición no es
la de caballero, no puede combatir contra
ningún caballero. Entonces quiere hacerse
armar caballero.
c. El labrador, cansado de sus palabras, le
dice que él no es ni Rodrigo de Narváez ni
el Marqués de Mantua, sino su
vecino Pedro Alonso.
d. El hidalgo pasa quince días sosegado, y
conversa con el cura y el barbero sobre la
necesidad de que se restaure en el mundo
la caballería andante. Luego acude a su
vecino, un labrador pobre, Sancho Panza,
y lo persuade para que lo acompañe como
escudero en su aventura
e. Llegan dos mozos de mula de los frailes y
al ver a Sancho quitándole la ropa a su
amo, lo golpean y le arrancan la barba.
Quijote, se ha acercado a la mujer del
coche para decirle que la ha liberado
f. Él imagina en ella los más bellos atributos,
tales como los que leyó en los libros de
caballerías que tienen las princesas, sin
embargo, la mujer dista mucho de
poseerlos. El hidalgo comienza a
explicarle en un lenguaje muy literario las
razones por las que no puede estar con ella
g. sancho advierte que la polvareda ha sido
producida por manadas de ovejas y
carneros. Don Quijote escucha los sonidos
V. Realiza un resumen reatando 10 aventuras de la parte II

1. De lo que el cura y el barbero pasaron con don Quijote cerca de su enfermedad

2. ………………………………………………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………………………………………………..
4. ………………………………………………………………………………………………………………..
5. ………………………………………………………………………………………………………………..
6. ………………………………………………………………………………………………………………..
7. ………………………………………………………………………………………………………………..
8. ………………………………………………………………………………………………………………..
9. ………………………………………………………………………………………………………………..
10. ………………………………………………………………………………………………………………..
11. ………………………………………………………………………………………………………………..
12. De cómo don Quijote cayó malo y del testamento que hizo y su muerte