EL BRUJO POSTERGADO

Illán: El brujo
Dean: Quien llega clamando por aprender magia
El Dean llega queriendo aprender magia de la mano de Don Illán quien teme que este se
olvide de su ayuda y enseñanza por la buena posición del dean, sin embargo este le
promete que eso no será así y que siempre estará a sus ordenes. Partiendo entonces a un
lugar alejado don Illan le dice a su sirvienta que manda a asar unas perdices y las traiga
cuando se las pida.
Durante una de las sesiones llega una carta del obispo (tio del Dean) pidiendo su
presencia en su lecho de muerte pero este se niega, días después llegan cartas diciendo
que el obispo había muerto y que buscaban un sucesor, para lo cual terminarían
eligiéndole al dean e isofacto el illan le recordó su promesa pidiéndole un pues esta
vacante de decanazgo para su hijo pero el ahora nuevo obispo le dijo que el ya tenía esa
vacante reservada para un familiar pero que el sigue teniendo en cuenta su promesa. Así
siguió la historia y el que en un inicio fue dean siguió escalando en cargos ecleseasticos y
cada puesto vacante que dejaba se lo negaba a Illan y postergando así cumplir la promesa,
hasta que llegado una vez al papado le dijo a Illan que no pidiera mas pues el era solo un
brujo y si seguía insistiendo lo metería a la cárcel.
Es entonces que el mago afirma “bueno tendré que comerme solo estas perdices” y
manda a pedírselas a la sirvienta, de repente todo vuelve al inicio en la casa de Illan en
Toledo y el que era Papa ahora volvía a ser un Dean. Todo había sido una prueba e ilusión
del mago al Dean y este al fallarla no le quedo mas remedio que marcharse avergonzado.
Moraleja: Nunca confiar del todo en las promesas pues al final las personas revelan sus
intenciones. Historia 1
Narrador: Está en tercera persona y no hace parte del relato.
Cronotopo: Alrededor del S y ubicado en España mas concretamente en el municipio de
Toledo. Se podría decir que por como transcurren las cosas es Medieval
Sistema axiológico: La ingratitud y la búsqueda de lealtad
Temas de historia 2: El efecto del tiempo, pues en solo unos instantes don Illan le
muestra un gran transcurrir durante su recorrido hasta que rechaza de mantener la
promesa.
Hace una critica a la estructura de la Iglesia y como en una institución así se sigue dando el
desafortunado fenomeno del apalancamiento y como se avanzan o se ponen los puesto
según los contactos que poseas.
 LA ROSA DE PARACELSO
Aquí Borges nos narra como un día un joven llamado Johannes Griesbach se acerca al
mago y conocedor de la alquimia conocido como Paracelso, pidiéndoles que le hiciera su
discípulo y que este le entregaría todo su esfuerzo para seguir sus enseñanzas. Pero
antes Paracelso debía mostrarle uno de sus prodigios restaurando una rosa que el
quemara y convirtiera en cenizas.
Desde el primer momento que Paracelso se dispuso a hacer el acto Johannes estaba
esceptico y demostraba que solo le importaba la evidencia de la magia, tanto así que
Paracelso nunca le mostró la magia y la restaura solo después que el joven se marcha.

Narrador: Borges
Cronotopo: una época medieval y por lo que parece decir se sitúa en Basilea o cerca, en
Suiza, hay mucho misterio en el ambiente por como terminará todo y lo que hará
Paracelso
Sistema axiológico: el escepticismo, el valor de la fé

Temas historia 2: los conocimientos sagrados judíos como sería el de la cabala y el poder
que le otorgan a la palabra.
La importancia de un mundo más allá de lo material y de la evidencia que se pudiera
percibir con los sentidos.

EL ARTE DEL CUENTO

Tarda mucho tiempo que una persona logre dominar la técnica para un cuento.
Solo aquellos autores que dominan el genero son quienes pueden innovar.
Toca las diferencias entre novela y cuento vistas en la clase: que el cuento es intenso y la
novela extensa. La novela no termina como el novelista lo planea sino como las
naturalezas de los personajes determinan y por su parte el cuento si se acaba como su
escritor lo planea (de allí la necesidad de que se sepa desde un inicio como termina el
cuento antes de empezar a escribirlo).
Se debe aprender a discernir donde hay un tema de cuento, esto requiere mucha técnica.
No debe quererse usar argumentos poco frecuentes pues esto no degenera bien
El cuento debe empezar con la acción física o psicológica del protagonista, si se puede
empezarlo con algo que logre despertar rápidamente el interés.
Para tener tema de cueto hay dos palabras claves “búsqueda y selección”. La primera
hace referencia a los temas cotidianos de cuentistas que le impactan y le causan gran
interés, es decir, buscar lo que su alma desea. Una vez obtenido el material, seleccionará el
que más se avenga con su concepto general de la vida y con el tipo de cuento que se propone
escribir.

El cuentista debe estudiar minuciosamente el ambiente, los personajes, el mundo

psicológico y hasta el trabajo con que se gana la vida.

el principio no debe hallarse a mucha distancia del meollo mismo del cuento, a fin de evitar que
el lector se canse.

Un cuento no debería construirse en mas de 1 hecho. Comenzar bien un cuento y llevarlo

hacia su final sin una digresión, sin una debilidad, sin un desvío: he ahí en pocas palabras el núcleo
de la técnica del cuento

Se deben quitar todas las ideas que no se relacionen con el tema del que va el cuento.
Un buen cuento no necesita revelar el hecho
Los principios del género del cuento son INALTERABLES.

 Saber mantener la tensión

 No desviarse del UNICO HECHO que debe tratar el cuento
 Saber empezar un cuento y que este comienzo no esté tan lejos del meollo
 Estudiar el genero del cuento para aprender la técnica.
 La tarea de búsqueda y selección es propia y nadie debe entrometerse
 Un cuento debe basarse en un hecho con importancia, la cual no debe traducirse
en: novedad, caso insólito, suceso singular.
 La primera capacidad de un cuentista es la de llevar la cuenta de un hecho y en
esto no olvidar detalles o cantidades importantes
 La técnica se consigue mas con practica que con estudio.
 Un cuento debe nacer de la sensibilidad individual del cuentista

TESIS SOBRE EL CUENTO______Ricardo Piglia

1. Un cuento siempre contara 2 historias

2. La segunda historia es la clave de la forma del cuento y sus variantes
Método clásico: el cuento siempre va compuesto de 2 historias, la segunda solo
tira pistas de que está pero se revela solo al final y se resuelve todo.
Estas dos historias se narran cada una con su propia causalidad que por lógica
serían antagónicas.
Método moderno: Cuentan las dos historias como si fueran uno y van diciendo que
la segunda está presente revelando datos escondidos, se mantiene la tensión de
ambas historias sin resolverlas en absoluto.
Todo cuento es una historia que crea artificialmente una hecho escondido al
lector.

DECALOGO DEL CUENTISTA PERFECTO_Quiroga

PREGUNTAS DEL EXAMEN (EN TEORÍA)

1. Cuando Quiroga dice que no hay qu escribir bajo el imperio de la emoción, se
refiere:
R: No puedes solo andar escribiendo en base al estado de animo o cuando
sientas que te llega la “inspiración” , debe ser mas una cuestión de voluntad y
disciplina de lo contrario las obras quedarían inconclusas

2. Si a un cuento bien logrado le agregamos mas detalle y explicaciones, el

resultado será:
R: arruinarlo, un cuento es un relato breve e intenso por lo que no debe tener
mucho relleno y debe utilizar le mínimo de palabras para describir los temas

3. Para Cortázar la buena literatura fantástica se caracteriza por:

R: Basarse en la nostalgia
Que los elementos/personajes mágicos sean llevados y desarrollados
premeditadamente y que no aparezcan repentinamente sin mas impacto en la
historia del cuento.
4. Según Piglia el efecto sorpresa se produce cuando:
R: El final de la historia secreta aparece en la superficie

5. La teoría del iceberg de Hemingway se podría relacionar con lo que dice Piglia.
R: Lo que esta arriba del iceberg es la historia 1 y debajo sería la hria 2, la mas
importante para el cuento como tal
6. Según Cortázar, el cuento significativo cuando:

R: Logra llamar la atención del lector. cuando quiebra sus propios límites con esa
explosión de energía espiritual que ilumina bruscamente algo que va mucho más allá
de la pequeña y a veces miserable anécdota que cuenta. Es algo mas que un buen
tema de cuento pues se debe tener en cuenta el buen tratamiento del tema mismo
7. El pequeño ambiente de los personajes, que propone Quiroga, podría ser
equivalente a la idea de:
R: Esfericidad
8. La intensidad es una propiedad del cuento que depende:
R: de como se atrapa al lector
9. Cuando Quiroga dice que son inútiles cuantas colas de color adhieras a un
sustantivo débil, quiere decir que:
R:
10. Que decaía Quiroga de lo fundamental de las primeras 3 lineas que lo
respaldaba Cortázar:
R: Que se debe mostrar la intensidad del cuento en la primera parte, o sea, el
corazón del conflicto para que así el lector se enganche

11. El género más próximo al cuento según Cortazar es:

R: Las novelas cortas
12. Mario Vargas llosa dice que el dato escondido es una técnica narrativa
R:
13. En los datos elípticos, según VL la información escondida:
R: Nunca se va a revelar
14. Un buen sinónimo para la palabra tensión que utiliza Cortazar es:
R: Enigma, mantener al lector expectante de lo que sucederá en la historia a
futuro.
15. En los datos escondidos en oxímoron, la información ha sido:
R:
16. Cual de los puntos del decálogo escondido de Quiroga según cortazar es el mas
importante
R: EL último, referente al pequeño ambiente de los personajes
17. Lo mas importante de un cuento es:
R:
18. Ricardo Piglia afirma que:
R:
19. La clave de la forma del cuento según Piglia es:
R: La historia secreta que se va narrando por aparte
20. Para Piglia la paradoja del cuentista se resuelve con la pregunta:
R: Cómo contar una historia mientras se está contando otra