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LICEO MAYOR ANDINO Versión

Fecha

1 TERM EXAM – ECONOMIC- POLITICAL SCIENCE


NAME: GRADE: 11 DATE:
OBSERVATIONS
PRESENTE UN INFORME DETALLADO
DESARROLLO HUMANO EN COLOMBIA 2023
Percepciones y bienestar subjetivo en Colombia: más allá de los indicadores tradicionales

1- Antes de la evaluación los estudiantes leerán en clase el documento:


Por: UNDP/Colombia
file:///C:/Users/LMA/Downloads/
undp_co_pub_Percepciones_bienestar_subjetivo_2do_cuaderno_INDH_Feb21_2023%20(1).pd
f

2. ACTIVIDAD: DEBATE:
3. Se indicará a los estudiantes qué parte del informe de desarrollo humano para
Colombia 2023, deben leer e interpretar:
GRUPO 1: BIENESTAR SUBJETIVO EN COLOMBIA. (1, 8)
GRUPO 2: PERCEPCIONES DE POBREZA Y DESIGUALDAD EN COLOMBIA Y DEMANDA DE POLÍTICAS
REDISTRIBUTIVAS (9.18)
GRUPO 3: CONFIANZA COMO FACTOR CENTRAL EN LA RELACIÓN ENTRE LA DESIGUALDAD Y LA
PRODUCTIVIDAD (19, 26)

a. De acuerdo con el INFORME DE DESARROLLO HUMANO MUNDIAL 2023 y


la DATA trabajada en clase, destaque los indicadores IDH, CALIFICACIÓN,
GINI, INDICE DE PERCEPCION DE LA CORRUPCION, ALFABETIZACIÓN,
TASA DE NATALIDAD, MORTALIDAD Y ESCOLARIDAD, para Colombia.

b. Concrete sus ideas de forma ordenada.


c. Sustente el análisis de las dos primeras gráficas, de acuerdo a las
encuestas.

d. INNOVACIÓN: Cree una propuesta política que permita subir la tendencia


en el indicador IDH y GINI, de manera tal que saltemos a la CALIFICACIÓN
IDH MUY ALTO. En la misma brinde una solución a la actual crisis de
INSEGURIDAD y DELINCUENCIA COMUN Y ORGANIZADA por la que
atraviesa el ESTADO COLOMBIANO.

NOTA: Evite tachones, adopte un lenguaje textual acorde con los términos económicos y
políticos que se han estudiado.

CLAUDIA MEDINA

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