Tarea - ¿Es preferible la democracia?

Semana 14

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Entre 350 y 400 palabras Arial tamaño 11, espaciado Doble

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Considera la siguiente premisa:

El Perú tiene un sistema de gobierno democrático, sin embargo, ello no
asegura que vivamos en condiciones ideales de igualdad y justicia para todos. 

Dadas las condiciones del Perú, responde a las preguntas: 

 ¿Crees que sería preferible que tuviera un régimen político

distinto? ¿Por qué?
 ¿Qué debería hacerse para que nuestro régimen
democrático pueda asegurar condiciones de igualdad y
justicia para todos? 

Justifiquen su respuesta con argumentos basados en las actividades (videos o

lecturas) realizadas en la presente semana de clase y ejemplos extraídos de la
realidad peruana.

Además, revisa la lista de cotejo con la que tu docente revisará esta tarea.
Escribe acá tu respuesta:

La preferencia por un régimen político depende de múltiples factores y

perspectivas. Aunque la democracia busca la participación ciudadana, la

protección de los derechos humanos y un gobierno representativo, no

garantiza automáticamente la igualdad y la justicia para todos. Sin

embargo, ofrece una base sólida para trabajar en su consecución. Al

considerar un régimen político distinto, es importante evaluar los desafíos y

ventajas, teniendo en cuenta la historia, tradiciones y necesidades del país.

No existe un sistema perfecto y cada régimen tiene sus fortalezas y

debilidades.

Respecto a cómo lograr condiciones de igualdad y justicia en el régimen

democrático peruano, se deben considerar diferentes aspectos:

1. Fortalecer el Estado de Derecho: Implementar reformas que

promuevan la independencia del poder judicial y aseguren un

proceso de justicia equitativo. Por ejemplo, se podría establecer un

sistema de selección de jueces basado en criterios de mérito y

transparencia, y fortalecer los mecanismos de control y supervisión

de su desempeño.

2. Promover la participación ciudadana: Implementar mecanismos de

participación ciudadana efectivos, como las audiencias públicas y los

 presupuestos participativos. Por ejemplo, se podría establecer un

proceso de consulta pública para la elaboración de políticas y

proyectos de desarrollo, involucrando a los ciudadanos en la toma de

decisiones que afecten directamente sus comunidades.

3. Luchar contra la corrupción: Establecer organismos de control y

fiscalización independientes, con amplios poderes de investigación y

sanción. Por ejemplo, se podría fortalecer la Contraloría General de

la República y promover la creación de una fiscalía especializada en

delitos de corrupción, con recursos adecuados para llevar a cabo

investigaciones efectivas.

4. Mejorar la educación y el acceso a oportunidades: Implementar

políticas que garanticen una educación de calidad en todas las

regiones del país, incluyendo áreas rurales y comunidades indígenas.

Por ejemplo, se podrían asignar recursos adicionales para mejorar la

infraestructura educativa, capacitar a los docentes y desarrollar

programas de inclusión educativa que atiendan las necesidades de

grupos vulnerables.

5. Garantizar la inclusión y protección de los derechos humanos:

Promover la igualdad de género mediante la implementación de

políticas de igualdad salarial, la prevención de la violencia de género

y la promoción de la participación política de las mujeres. Además, se

podrían implementar políticas de inclusión para los pueblos

indígenas, como la consulta previa y el reconocimiento de sus

derechos territoriales.
Rúbrica:
Sí No Observación/
Criterio Estándar esperado
Comentario

Postura Los textos evidencian una

postura claramente
definida.

Argumentación Los argumentos

presentados corresponden
a la información planteada
en los materiales de
estudio para elaborar sus
argumentos.

Ejemplificación Justifica los argumentos

presentados utilizando
ejemplos extraídos de la
realidad peruana que son
pertinentes, es decir, que
están relacionados con
aquello que se está
argumentando.