FACULTAD DE _________________

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y PROYECTO DE VIDA.

FECHA: _________________________________________________________
TEMA: Etapas de la lectura crítica.
DOCENTE: ___________________________
UNIDAD: 2 PARALELO: ____________
NOMBRE (S) ESTUDIANTE(S): __________________________________

1. Comprensión lectora:

Leer la obra "EL NIÑO DE LA PIJAMA DE RAYAS" (Grupo por afinidad)

Título: "El niño con el pijama de rayas"

Portada: Observa la imagen de la portada, que puede mostrar a dos niños, uno con un
pijama de rayas.

Contraportada: Lee la sinopsis breve o extractos que resumen la historia de la novela.

Índice: Verifica si la novela tiene un índice y examina los capítulos o secciones que se
presentan.

Resumen: El resumen ya ha sido proporcionado anteriormente y puedes utilizarlo como

referencia para comprender la trama principal de la historia.
Lectura (Ideas principales y secundarias del resumen):
Ideas principales:

La historia se desarrolla durante la Segunda Guerra Mundial en Alemania.

Bruno es un niño de ocho años cuyo padre es un oficial nazi de alto rango.
La familia de Bruno se muda a Auschwitz, cerca de un campo de concentración.
Bruno conoce a Shmuel, un niño judío del campo de concentración, y desarrollan una
amistad secreta.

Bruno comienza a cuestionar la ideología nazi y se da cuenta de la brutalidad en el campo

de concentración.

La historia tiene un final trágico cuando Bruno y Shmuel son llevados a una cámara de gas.

Ideas secundarias:
La inocencia de Bruno contrasta con la crueldad y barbarie de la guerra.
La amistad entre Bruno y Shmuel desafía las barreras impuestas por la guerra y la ideología
nazi.

La historia muestra la importancia de la empatía y la humanidad en tiempos oscuros.

Entendimiento del resumen:

A partir del resumen, entendemos que la novela "El niño con el pijama de rayas" narra la
historia de Bruno, un niño alemán durante la Segunda Guerra Mundial. A través de su
amistad secreta con Shmuel, un niño judío en el campo de concentración cercano, Bruno
empieza a darse cuenta de la crueldad y la injusticia que se lleva a cabo en el contexto de la
guerra. La historia culmina en una tragedia cuando ambos niños son llevados a una cámara
de gas.

Poslectura (Ficha memotécnica o mapa conceptual):

Título: "El niño con el pijama de rayas"

Autor: John Boyne

Ambientación: Alemania, durante la Segunda Guerra Mundial

Personajes principales:

Bruno: niño alemán de ocho años, hijo de un oficial nazi

Shmuel: niño judío en el campo de concentración cercano a la casa de Bruno

Temas principales:

Inocencia y crueldad en tiempos de guerra

Amistad y solidaridad en situaciones adversas
Cuestionamiento de la ideología y las acciones del nazismo
Desenlace: Trágico final para Bruno y Shmuel en una cámara de gas.