HOJA DE APLICACIÓN DE HISTORIA DEL PERU CUARTO GRADO DE

SECUNDARIA

PROFESOR: FECHA:

BIMESTRE: GRADO/AÑO: SEDE:

INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LAS HISTORIA DEL PERU

1. ¿Qué es la historia del Perú?

del tiempo.

A) disciplina que busca conocer, con C) disciplina que analiza el papel de

exactitud, cómo ocurrieron los los grandes personajes del pasado

hechos. D) ciencia que estudia y analiza el

B) ciencia social que estudia el pasado social y natural de la tierra

desarrollo de la humanidad a través

2. las FUENTES HISTÓRICAS son TODO AQUELLO QUE SIRVE DE

TESTIMONIO DEL PASADO HUMANO, EN ESE SENTIDO LAS RUINAS DE
CHAN CHAN Y LOS RESTOS DEL SEÑOR DE SIPÁN SON FUENTES:

A) escritas. C) audiovisuales.

B) etnológicas. D) arqueológicas.

3. LA DISCIPLINA AUXILIAR DE LA HISTORIA QUE SURGE EN LA EDAD MEDIA Y LOGRÓ

POSICIONARSE COMO UN MECANISMO DE IDENTIFICACIÓN EN TIEMPOS DE LAS SOCIEDADES
FEUDALES. SU CÓDIGO, CON LOS AÑOS, PASÓ A FACILITAR EL RECONOCIMIENTO DE
TERRITORIOS Y DE DIVERSAS AGRUPACIONES (COMO LOS GREMIOS), AQUELLA DISCIPLINA ES LA:

a) Numismática.
 b) Sigilografía. a) Heráldica.

c) Epigrafía.

4. DENTRO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN ARQUEOLÓGICA, EL

MÉTODO DEL CARBONO 14 ES MUY ÚTIL Y EFICIENTE PARA DAR A
CONOCER LA ANTIGÜEDAD APROXIMADA DE RESTOS COMO:

A) los minerales. C) los metales.

B) las cerámicas. D) los huesos.