Rúbrica para evaluación: Portafolio del Estudiante (parcial 1)

Consideraciones Generales:

 Todos/as los/as estudiantes al presentar su portafolio recibirán una nota mínima de

7/10.
 El/la docente y la familia evaluarán la calidad de los recursos en un rango de 3 puntos.

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE:
GRADO/CURSO:
FECHA:
CALIFICADA POR: ASPECTOS A 1 0,75 0,5 0 CALIFICACIÓN
EVALUAR
Participación Demostró Demostró Demostró No demostró
responsabilidad y responsabilid responsabilidad y responsabilidad ni
FAMILIA entusiasmo al realizarad y entusiasmo al realizar entusiasmo al
DEL/LA sus tareas durante entusiasmo sus tareas durante realizar sus tareas
ESTUDIANTE todo el tiempo. al realizar sus poco tiempo. en este tiempo.
tareas
durante la
mayoría del
tiempo.
1 0,75 0,5 0
Contenido El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante
presenta más de dos presenta al presenta al presenta al
evidencias de trabajo menos dos menos una menos
DOCENTE por semana. evidencias de evidencia de una
trabajo por trabajo por evidenci
semana. semana. a de
trabajo en
alguna semana.
1 0,75 0,5 0
Presentación La presentación del Falta alguno de Faltan dos de Contiene uno de
portafolio contiene: estos elementos: estos elementos: estos elementos:
-Información -Información -Información -Información
del/la del/la del/la del/la
estudiante estudiante estudiante estudiante
DOCENTE
-Diferentes -Diferentes -Diferentes -Diferentes
evidencias del evidencias del evidencias del evidencias del
proceso de proceso de proceso de proceso de
aprendizaje aprendizaje aprendizaje aprendizaje
-Está ordenado y -Está ordenado y -Está ordenado y -Está ordenado y
limpio limpio limpio limpio

TOTAL SOBRE 3: /3
TOTAL SOBRE 10: /10

Firma de Responsabilidad

____________________ ____________________
Lic. Shirley Peñafiel D Representante Legal
Tutora 8vo A
 Rúbrica para evaluación: Portafolio del Estudiante (luego de parcial 2)

Consideraciones Generales:

 Todos/as los/las estudiantes recibirán 3/10 puntos al presentar su portafolio de manera

puntual.
 El/la docente y la familia evaluarán la calidad de los recursos en un rango de 7
puntos.
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA:

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE:
GRADO/CURSO:
FECHA:
CALIFICADA ASPECTOS A 1 0,75 0,5 0 CALIFICACIÓN
POR: EVALUAR
Participación Demostró
Demostró Demostró No demostró
responsabilidad y
responsabilidad y responsabilidad responsabilidad
entusiasmo al
entusiasmo al y entusiasmo al y entusiasmo al
realizar sus tareas
FAMILIA DEL/LA realizar sus tareas
durante la
realizar sus realizar sus
ESTUDIANTE durante todo el tareas durante tareas durante
mayoría del
tiempo. poco tiempo. este tiempo.
tiempo.
1 0,75 0,5 0
La presentación
Presentación Falta alguno de Faltan dos de Contiene uno de
del portafolio
estos elementos: estos elementos: estos elementos:
contiene:
-Información -Información -Información
-Información
del/la estudiante del/la del/la
del/la estudiante
-Diferentes estudiante estudiante
-Diferentes
evidencias del -Diferentes -Diferentes
evidencias del
proceso de evidencias evidencias
proceso de
DOCENTE aprendizaje del proceso del proceso
aprendizaje
-Está ordenado y de de
-Está ordenado y
limpio aprendizaje aprendizaje
limpio -Está ordenado y -Está ordenado y
limpio limpio
5 4 3 2
Contenido El/la estudiante
El/la estudiante
presenta al El/la El/la estudiante
presenta más de
menos dos estudiante presenta al
tres evidencias de
evidencias de presenta al menos una
trabajo por
trabajo por menos dos evidencia de
DOCENTE semana,
semana, evidencias de trabajo en alguna
desarrolladas de
realizadas de trabajo por semana.
forma correcta.
forma correcta. semana.
Total sobre 7: / 7 puntos
Total sobre 10: / 10 puntos

Firma de Responsabilidad

____________________ ____________________
Lic. Shirley Peñafiel D Representante Legal
Tutora 8vo A
 PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN PARA EL ESPACIO CURRICULAR PROYECTOS ESCOLARES

Nombre del estudiante:

Año de EGB y paralelo: _

Nombre del docente: _

Todos/as los/as estudiantes al presentar su portafolio de manera puntual recibirán una nota mínima de 7/10.

CALIFICADA CATEGORIA/ CALIFICACIÓN

POR: PUNTAJE EX= 1 MB= 0.75 B= 0.50 R= 0
Participación Demostró Demostró Demostró No demostró
responsabilidad responsabilidad responsabilidad responsabilidad
y entusiasmo al y entusiasmo al y entusiasmo al ni entusiasmo al
FAMILIA realizar sus realizar sus realizar sus realizar sus
DEL/LA tareas durante tareas durante la tareas durante tareas en este
ESTUDIANTE todo el tiempo. mayoría del poco tiempo. tiempo.
tiempo.

Contenido El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante

presenta más de presenta al presenta al presenta al
DOCENTE dos evidencias menos dos menos una menos una
de trabajo por evidencias de evidencia de evidencia de
semana. trabajo por trabajo por trabajo en
semana. semana. alguna semana.

Presentación La presentación Falta alguno de Faltan dos de Contiene uno de

del portafolio estos elementos: estos elementos: estos elementos:
contiene: Carátula Carátula Carátula
Carátula Información Información Información
Información del/la estudiante del/la estudiante del/la estudiante
del/la estudiante Diferentes Diferentes Diferentes
DOCENTE Diferentes evidencias del evidencias del evidencias del
evidencias del proceso de proceso de proceso de
proceso de aprendizaje aprendizaje aprendizaje
aprendizaje. Está ordenado y Está ordenado y Está ordenado y
Está ordenado y limpio limpio limpio
Limpio.

Para la conversión de la nota cuantitativa a cualitativa puede Total sobre 3

guiarse de la siguiente relación (en puntos):
7 equivalente a Buena, Total sobre 10
8 y 9 equivalente a Muy Buena
10 equivalente a Excelente Equivalencia cualitativa

Firma de Responsabilidad

____________________ ____________________
Lic. Shirley Peñafiel D Representante Legal
Tutora 8vo A
 LISTA DE COTEJO: EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO PARA ESTUDIANTES CONECTIVIDAD

Institución educativa: ________________________________________________

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Nombre del docente: ________________________________________________

Marque con una “X” según se hayan desarrollado los siguientes aspectos para valorar el
comportamiento de su representado dentro del contexto familiar, y que se relacionan también con su
proceso de aprendizaje. En caso marcar “No lo realiza” explique en la columna de “Observaciones” la o
las razones por las que tomó por esa opción.

# Aspectos a evaluar Frecuentemente No lo realiza Observaciones

1, Elabora un horario o cronograma
de trabajo para el desarrollo de
tareas o actividades de
aprendizaje.
2. Cumple con el horario o
cronograma de trabajo de manera
puntual.
3. Mantiene orden y aseo en el
espacio donde desarrolla tareas o
actividades
4. Demuestra respeto y
consideración con las personas
que convive.
5. Muestra disposición y actitudes
positivas para desarrollar sus
actividades de aprendizaje y
tareas.

Para aprobación y constancia firman el docente tutor y el represente legal.

Firma de quien entregan el portafolio

Nombre y firma del representante: _____________________________________

Nombre y firma del docente tutor: _____________________ __________________