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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”

Rúbrica para evaluación: Portafolio del Estudiante (parcial 1) del Primer


Quimestre

Consideraciones Generales:

 Todos/as los/las estudiantes recibirán 3/10 puntos al presentar su portafolio de


manera puntual.
 El/la docente y la familia evaluarán la calidad de los recursos
en un 7rango de 7 puntos.
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA:

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. GLENDA ESPINOZA GUAYLUPO
GRADO/CURSO: SÉPTIMO AÑO DE EGB
FECHA:
CALIFICADA ASPECTOS A 1 0,75 0,5 0 CALIFICACIÓN
POR: EVALUAR
Participación Demostró
Demostró Demostró No demostró
responsabilidad y
responsabilidad y responsabilidad responsabilidad
entusiasmo al
entusiasmo al y entusiasmo al y entusiasmo al
realizar sus tareas
FAMILIA DEL/LA realizar sus tareas realizar sus realizar sus
durante la
ESTUDIANTE durante todo el tareas durante tareas durante
mayoría del
tiempo. poco tiempo. este tiempo.
tiempo.
1 0,75 0,5 0
La presentación
Presentación Falta alguno de Faltan dos de Contiene uno de
del portafolio
estos elementos: estos elementos: estos elementos:
contiene:
-Información -Información -Información
-Información
del/la estudiante del/la del/la
del/la estudiante
-Diferentes estudiante estudiante
-Diferentes
evidencias del -Diferentes -Diferentes
evidencias del
proceso de evidencias evidencias
proceso de
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-Está ordenado y de de
-Está ordenado y
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limpio -Está ordenado y -Está ordenado y
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5 4 3 2
Contenido El/la estudiante
El/la estudiante
presenta al El/la El/la estudiante
presenta más de
menos dos estudiante presenta al
tres evidencias de
evidencias de presenta al menos una
trabajo por
trabajo por menos dos evidencia de
DOCENTE semana,
semana, evidencias de trabajo en alguna
desarrolladas de
realizadas de trabajo por semana.
forma correcta.
forma correcta. semana.
Total sobre 7: / 7 puntos
Total sobre 10: / 10 puntos

Firma de Responsabilidad
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”

Rúbrica para evaluación: Portafolio del Estudiante (parcial 2) del Primer Quimestre

Consideraciones Generales:

 Todos/as los/las estudiantes recibirán 3/10 puntos al presentar su portafolio de


manera puntual.
 El/la docente y la familia evaluarán la calidad de los recursos
en un 7rango de 7 puntos.
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA:

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. GLENDA ESPINOZA GUAYLUPO
GRADO/CURSO: SÉPTIMO AÑO DE EGB
FECHA:

CALIFICADA ASPECTOS A 1 0,75 0,5 0 CALIFICACIÓN


POR: EVALUAR
Participación Demostró
Demostró Demostró No demostró
responsabilidad y
responsabilidad y responsabilidad responsabilidad
entusiasmo al
entusiasmo al y entusiasmo al y entusiasmo al
realizar sus tareas
FAMILIA DEL/LA realizar sus tareas realizar sus realizar sus
durante la
ESTUDIANTE durante todo el tareas durante tareas durante
mayoría del
tiempo. poco tiempo. este tiempo.
tiempo.
1 0,75 0,5 0
La presentación
Presentación Falta alguno de Faltan dos de Contiene uno de
del portafolio
estos elementos: estos elementos: estos elementos:
contiene:
-Información -Información -Información
-Información
del/la estudiante del/la del/la
del/la estudiante
-Diferentes estudiante estudiante
-Diferentes
evidencias del -Diferentes -Diferentes
evidencias del
proceso de evidencias evidencias
proceso de
DOCENTE aprendizaje del proceso del proceso
aprendizaje
-Está ordenado y de de
-Está ordenado y
limpio aprendizaje aprendizaje
limpio -Está ordenado y -Está ordenado y
limpio limpio
5 4 3 2
Contenido El/la estudiante
El/la estudiante
presenta al El/la El/la estudiante
presenta más de
menos dos estudiante presenta al
tres evidencias de
evidencias de presenta al menos una
trabajo por
trabajo por menos dos evidencia de
DOCENTE semana,
semana, evidencias de trabajo en alguna
desarrolladas de
realizadas de trabajo por semana.
forma correcta.
forma correcta. semana.
Total sobre 7: / 7 puntos
Total sobre 10: / 10 puntos

Firma de Responsabilidad
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”

Portafolio de evaluación para el espacio curricular Proyectos Escolares

Nombre del estudiante:

Año de EGB y paralelo: SÉPTIMO AÑO EGB

Nombre del docente: LIC. GLENDA ESPINOZA GUAYLUPO


Todos/as los/as estudiantes al presentar su portafolio de manera puntual recibirán una nota mínima de 7/10.

CALIFICADA CATEGORIA/ CALIFICACIÓN


POR: PUN TAJE EX= 1 MB= 0.75 B= 0.50 R= 0
Participación Demostró Demostró Demostró No demostró
responsabilidad responsabilidad responsabilidad responsabilidad
y entusiasmo al y y ni
FAMILIA realizar sus entusiasmo al entusiasmo al entusiasmo al
DEL/LA tareas durante realizar sus realizar sus realizar
ESTUDIANTE todo el tiempo. tareas tareas sus tareas en
durante la durante poco este
mayoría tiempo. tiempo.
del tiempo.
Contenido El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante
presenta más presenta al presenta al presenta al
DOCENTE de dos menos menos una menos una
evidencias de dos evidencias evidencia de evidencia de
trabajo por de trabajo por trabajo en
semana. trabajo por semana. alguna semana.
semana.
Presentación La presentación Falta alguno de Faltan dos de Contiene uno de
del portafolio estos elementos: estos elementos: estos
contiene: Carátula Carátula elementos:
Carátula Información Información Carátula
Información del/la del/la estudiante Información
del/la estudiante Diferentes del/la
DOCENTE estudiante Diferentes evidencias del estudiante
Diferentes evidencias del proceso de Diferentes
evidencias del proceso de aprendizaje evidencias
proceso de aprendizaje Está ordenado y del proceso de
aprendizaje Está ordenado y limpio aprendizaje
Está ordenado y limpio Está ordenado y
Limpio. limpio
Para la conversión de la nota cuantitativa a cualitativa puede Total sobre 3
guiarse de la siguiente relación (en puntos):
7 equivalente a Buena, Total sobre 10
8 y 9 equivalente a Muy Buena
10 equivalente a Excelente Equivalencia cualitativa

Firma de responsabilidad
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”

LISTA DE COTEJO: EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO PARA ESTUDIANTES SIN CONECTIVIDAD

Institución educativa: ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “MANUEL RENDÓN SEMINARIO”

Año de EGB y paralelo: SÉPTIMO AÑO EGB

Nombre del estudiante: ______________________________________________

Nombre del docente: LIC. GLENDA ESPINOZA GUAYLUPO

Marque con una “X” según se hayan desarrollado los siguientes aspectos para valorar el
comportamiento de su representado dentro del contexto familiar, y que se relacionan también con su
proceso de aprendizaje. En caso marcar “No lo realiza” explique en la columna de “Observaciones” la o
las razones por las que tomó por esa opción.

# Aspectos a evaluar Frecuentemente No lo realiza Observaciones


1, Elabora un horario o cronograma
de trabajo para el desarrollo de
tareas o actividades de
aprendizaje.
2. Cumple con el horario o
cronograma de trabajo de manera
puntual.
3. Mantiene orden y aseo en el
espacio donde desarrolla tareas o
actividades
4. Demuestra respeto y
consideración con las personas
que convive.
5. Muestra disposición y actitudes
positivas para desarrollar sus
actividades de aprendizaje y
tareas.

Para aprobación y constancia firman el docente tutor y el represente legal.

Nombre y firma del representante: _____________________________________

Nombre y firma del docente tutor: _____________________ __________________

Firma de quien entregan el portafolio_______________________________

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